179.18K
Категория: ПедагогикаПедагогика

Весна-красна. Подготовительный этап

1.

2.

Подготовительный этап
Основной этап
Заключительный этап

3.

Подготовительный этап
1. Анкетирование детей и родителей
2. Подбор воспитателем стихотворений, загадок о весне
3. Организация наблюдений за изменениями в природе, за
перелетными птицами на прогулке с детьми
4. Подбор дидактических игр, бесед и ООД
5. Подбор художественной литературы и оформление
литературного уголка
6. Украшение воспитателем группы иллюстрациями и
плакатами по теме «Весна-красна»
7. Использование различных ресурсов

4.

Основной этап
1. Чтение и обсуждение художественной литературы К.
Ушинского. «Ласточка», В. Бианки «Лесные домишки»
2. Проведение бесед «Труд людей весной», «Перелетные
птицы»
3. Просмотр познавательных фильмов «Весенние мелодии»,
«Март. Пробуждение природы»
4. Разучивание стихотворений о весне и отгадывание загадок
с детьми («Весна», «Весенний ветерок»)
5. ООД по рисованию «Весенние цветы. Подснежники» и
выставка детских рисунков
6. Выставка поделок детей и родителей «Первоцветы»
7. Оформление страниц книги «Как природа встречает весну»
родителями и детьми по образцу воспитателя

5.

Заключительный этап
1. Проведение мероприятия «Весна. Весенние приметы»
2. Подведение итогов (оформление книги «Как природа
встречает весну»)
3. Предоставление итогового продукта на педагогическом
совете
English     Русский Правила