Похожие презентации:
Ненормативная лексика. Причины и что делать?
1.
«Ненормативная лексика.Причины и что делать?»
педагог-психолог
Ушакова Елена Ивановна
18.05.2020 год
2.
Ваше отношение ксквернословию?
3.
1. Очень плохое2. Отрицательное, плохое
3. Не хорошее
А вы?
4. Приходится мириться
5. Все должно быть в меру
6. Употребляю, когда злой
4.
Заблуждением являетсяобщепринятое мнение насчет того,
что мат - это славянская традиция.
Сквернословие на Руси примерно до
середины XIX века не только не
было распространено даже в
деревне, но и являлось уголовно
наказуемым. Позднее,
сквернословящего человека
подвергали публичной порке.
5.
Употребляют ненормативную лексику поразным причинам. Главная – переходный
возраст. Всем подросткам кажется, что у них
самые сложные и безвыходные ситуации, самые
большие проблемы, а ещё в этом возрасте
тинэйджеры часто сталкиваются с
недопониманием в семье, школе, компании.
6. Мат используется для:
• -Повышения эмоциональности речи• -Эмоциональной разрядки
• -Оскорбления, унижения того, с кем говоришь
• -Демонстрации агрессии
• -Демонстрации отсутствия страха
• -Демонстрации «свободы», пренебрежения запретами
• -Демонстрации принадлежности к «своим»
7.
Однако, есть и другие причины, по которымребята начинают ругаться матом. Например,
влияние более взрослых и успешных людей,
использующих такие слова. Подростки
стараются выглядеть так же и повторяют их
манеру разговора. Постепенно такой жаргон
входит в привычку и не вызывает смущения.
8. Тест на «матерщинность»
Как проще всего узнать, является ли человекматерщинником? Нужно создать для него
стрессовую ситуацию (например, напугать).
Первое слово, которое произнесет
испытуемый, покажет, сквернослов он или
нет (осторожно: применяя этот метод, можете
услышать о себе много «лестного»!).
9. Влияние сквернословия на здоровье
Было доказано, что каждое слово несет энергетический заряд ивоздействует на наши гены, либо продлевая молодость, либо
приближая старость.
Оказывается, разные слова по-разному заряжены, причем зарядов
может быть только два: положительный и отрицательный.
Любая матерщина идет со знаком «минус».
10. Влияние сквернословия на здоровье
Эксперименты с водойПод действием звуков, в том числе и
человеческой речи, молекулы воды (а
наше тело состоит примерно на 80
процентов из неё) начинают
выстраиваться в сложные скульптуры. И в
зависимости от ритма и смысловой
нагрузки эти структуры могут лечить или,
наоборот, отравлять организм.
11. Влияние сквернословия на здоровье
В XX веке японский ученый Масаро Эмото с помощьюновейшего оборудования смог заморозить и
сфотографировать воду под микроскопом.
12. Влияние сквернословия на здоровье
То, что он разгляделна молекулярном
уровне, его поразило.
На фото предстали в
основном кристаллы
разной формы и
четкости – с виду
очень похожие на
снежинки.
13. Влияние сквернословия на здоровье
Вода, которуюигнорировали
Ты меня достал!
(по- английски)
14.
по- английскипо-японски
Ты дурак
15.
16.
Мудрость (по-английски)Мудрость (по-немецки)
Мудрость
(по-японски)
17.
Ты красивый(много раз)
Извини (по-японски)
18. Влияние сквернословия на здоровье
Как видим, слова с негативным смыслом даже не образуют форму, аположительно заряженная вода имеет красивые, четкие кристаллы.
А ведь человек состоит на 80-90% из воды.
Страшно представить, если мысли
и слова могут делать такое с
водой, что же тогда они могут
сотворить с человеком.
19.
Болезнь «копролалия».от греческого
копрос- кал, грязь и лалия- речь
4 стадии развития болезни:
I стадия - человек испытывает стыд, отвращение, брезгливость;
II стадия - человек впервые употребляет такое скверное слово за компанию, для разрядки или напускной удали;
III стадия - человек использует эти слова, не замечая этого.
IV стадия - уже не может вообще изъясняться без мата, забывает
другие слова.
20.
Нужно ли бороться сосквернословием?
Если да, то как?
21.
Нужно стараться держать себя вруках, иначе отвыкнуть от мата
будет почти невозможно.
22.
Список правил:Извиняться перед человеком, которого ты оскорбил.
Думать, прежде чем говорить.
Подбирать альтернативу нецензурному слову.
Больше общаться с культурными людьми, читать.
Сдерживать свои эмоции.
Ставить себя на место того человека, которого ты
оскорбил.
Обращать внимание на того человека, который произнес
ненормативное слово, и поправлять его.
Осознавать смысл сказанных слов.
Придумать свой способ выражения чувств без употребления
ненормативной лексики.
23.
24.
Слова.Словом можно убить,
словом можно спасти,
Словом можно полки за
собой повести.
Словом можно продать,
и предать, и купить,
Слово можно
в разящий свинец
перелить.
Вадим Шефнер
25.
26. Информационные источники
• http://www.pravoslavie.ru/put/080522004557.htm• http://trezvoeslovo.ru/rubrik.php?id_site=&id_page=83&id_article=322
• Эмото Масару. Любовь и вода. – М.: София, 2008.
• Лекция о сквернословии. http://oodvrs.ru/article/art.php?id_article=206
• Сквернословие // Centre Magik. http://www.magik.ru/s68.asp
• http://www.liveinternet.ru/users/alfijushka/post67412745
• http://oriflamma-zp.narod.ru/lec_philo_004.html