Спящая царевна. Сказка

1.

2.

Цели и задачи урока.
Цель работы:
воспитывать в себе интерес к познанию искусства
создания иллюстраций к произведениям
художественной литературы для более точного понимания
содержания художественного произведения.
Задачи работы:
• через работу с иллюстративным материалом на основе текста
сказки «Спящая царевна» В.А. Жуковского
выйти на более широкое понимание её замысла;
• используя в качестве работы на уроке презентацию,
показать на практике, чем может быть вызван интерес
к созданию иллюстраций к этой сказке у разных художников.

3.

Сказки В.А. Жуковского
издавались неоднократно
и иллюстрировались многими художниками

4.

Прочитайте эпизод к сказке

5.

Что вы скажете о пророчестве рака?
Он, конечно, был пророк;
Что сказал — сбылося в срок:
Дочь царица родила.
Дочь прекрасна так была,
Что ни в сказке рассказать,
Ни пером не описать.
Вот царем Матвеем пир
Знатный дан на целый мир;
И на пир веселый тот
Царьже
одиннадцать
зовет
Что
было дальше?
Чародеек молодых;
Было ж всех двенадцать их;
Но двенадцатой одной,
Хромоногой, старой, злой,
Царь на праздник не позвал.

6.

Почему не позвали
двенадцатую чародейку?
Отчего ж так оплошал
Наш разумный царь Матвей?
Было то обидно ей.
Так, но есть причина тут:
У царя двенадцать блюд,
Драгоценных, золотых,
Было в царских кладовых;
Приготовили обед;
А двенадцатого нет
(Кем украдено оно,
Знать нам это не дано).
«Что ж тут делать? – царь сказал. –
Так и быть!» И не послал
Он на пир старуху звать.

7.

Как отреагировала чародейка
на решение царя?
И незваная стоит
Над царевной и ворчит:
«На пиру я не была,
Но подарок принесла:
На шестнадцатом году
Повстречаешь ты беду;
В этом возрасте своём
Руку ты веретеном
Оцарапаешь, мой свет,
И умрёшь во цвете лет!»

8.

Что вы скажете
о предсказании чародейки?
Как об этом говорит сам автор?
Проворчавши так, тотчас
Ведьма скрылася из глаз…

9.

Сколько времени прошло
с момента рождения царевны?
К какому эпизоду иллюстрация?
Вот уж ей пятнадцать лет...

10.

Кем была старушонка,
что дала царевне веретено?
Есть ли ответ в тексте сказки?
Как можно доказать свою правоту?

11.

Что произошло в округе за то время,
как весь царский двор спал?
И покрыл окрестность бор;
Из терновника забор
Дикий бор тот окружил;
Он навек загородил
К дому царскому пути:
Долго, долго не найти
Никому туда следа –
И приблизиться беда!

12.

К какому эпизоду иллюстрация?
Подберите
Встреча соназвание
старинушкой
к иллюстрации.
честным.

13.

Много было смельчаков
(По сказанью стариков),
В лес брались
ониречи
сходить,
К какому
фрагменту
старика
Чтоб
царевну
разбудить;
отнесёте вы данную
Даже бились
об заклад
иллюстрацию
И ходили
— но назад
Валентина
Ходова?
Не пришел никто. С тех пор
В неприступный, страшный бор
Ни старик, ни молодой
За царевной ни ногой.

14.

Палех, Валентин Ходов

15.

Подберите
Встречаназвание
царевичаксиллюстрации.
царевной.
Весь дворец обходит он;
Пышно все, но всюду сон,
Гробовая тишина.
Вдруг
глядит:
отворенасказки
К какому
фрагменту
Дверь вы
в покой;
в покое
том
отнесёте
данную
иллюстрацию
Вьется
лестница Ходова?
винтом
Валентина
Вкруг столба; по ступеням
Он взошел. И что же там?
Вся душа его кипит,
Перед ним царевна спит.

16.

Какой фрагмент
из услышанного эпизода
иллюстрирует художник?
Палех, Валентин Ходов

17.

http://artru.info/ar/21272/
http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%98%D0%BB%D0
%BB%D1%8E%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%86%D0
%B8%D0%B8%20%D0%92.%20%D0%A5%D0%BE%D0%B4%D
0%BE%D0%B2%D0%B0%20%D0%BA%20%D1%81%D0%BA%
D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B5%20%D0%A1%D0%BF%D1
%8F%D1%89%D0%B0%D1%8F%20%D1%86%D0%B0%D1%80
%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0&stype=image&lr=2&noreas
k=1&source=wiz