Похожие презентации:
Решение уравнений. 6 класс
1.
2. На какие две группы можно разделить?
5( x – 3) = 20x + 8 = – 15
7,5s – 3k
5x = 2x +6
a– 4+b
4b
6m – 1
3.
уравненияВыражения
7,5s – 3k
5(x-3) =20
a–4+b
x + 8 = - 15
4b
5x = 2x + 6
6m - 1
4. Тема урока :
5. ПЛАН
• 1. Устный счёт• 2. Теоретический материал
• 3. Закрепление навыков решения
уравнений
• 4. Подведение итогов урока
6. Вспомни
Что называетсяуравнением ?
Что называется корнем
уравнения?
Что значит решить
уравнение?
7. Решите устно уравнения
уравнения3x = 15
5–x=8
10+ x =8
2x + 8x = - 12
9x – x = 4
– x – 5x = 3
6x – 14 = 4
7x + 9 = 2
8. Решите задачу
С одной яблони собрали 12 кг яблок, сдругой в 2 раза больше. Яблоки
разложили поровну в 6 корзин. Сколько
кг яблок в каждой корзине?
9. Алгоритм решения уравнения
Раскрыть скобкиПеренести слагаемые из одной части
уравнения в другую, изменив знаки
на противоположные;
Привести подобные слагаемые
Обе части уравнения разделить
на коэффициент при х
Записать ответ
10. Найдите и исправьте ошибки в решении уравнения
Решение:Правильное решение:
= 4+ 8
+ 8
5x5x+–8x8x=4
–13x
13x==12
12
12:13
xx==12:
(– 13)
12/13
xx==12/13
11. Найди значение выражения
1) 3х=28-ха)7; б)14;в)-7
2)6х-10=х+15
а)4;б)5;в)-5
1)7х=32-х
а)9;б)4;в)-4
2)10х-9=2х+39
а)-4; б)6; в)-6
12. Ответы
1 вариант1) а;
2) б.
2 вариант
1) б;
2) б.
13. Дифференцированная работа
• 1 балл -3х+4=5х
• 2 балла -
Найди ошибки: 7-(2х+3)=9
7-2х+3=9
-2х=9-7+3
- 2х=5
х=5/2
3 балла -
-4(7 – х)=х+17