Олимпийские игры. История

1. Олимпийские игры

• Бойко Е.Н.
ГБОУ СОШ №262

2. Цели и задачи: 1. Познакомить учащихся с историей Олимпийских игр, первыми спортивными традициями; 2. Продолжить формирование

умений
работать с текстами, иллюстрациями,
выделять главное, составлять рассказ ,
высказывать свою точку зрения;
3. Пробудить в детях желание серьёзно
заниматься каким-либо видом спорта.

3. Задание на урок:

• Какие факты подтверждают
мысль, что Олимпийские
игры были любимым
общегреческим праздником?

4.

В
776 году до н.э. здесь впервые
:
состоялись Олимпийские игры.
На протяжении почти ????? столетий
они непрерывно проводились здесь
каждые четыре года, пока в 393 году
н.э. римский император Феодосий
не запретил их как пережиток
языческого наследия.

5.

:
Бог
Зевс
Легенда
№1

6.

• : Посреди
плодоносной
долины западной
части Пелопоннеса
в живописнейшей
местности
раскинулась
Олимпия –
выдающийся
культурный центр
древней Эллады.

7.

:
• Олимпия.
Место
проведения
Олимпийских
игр.

8.

:
• Атлет – участник состязаний, человек
крепкого телосложения.
• Пятиборье - пять видов спортивных
состязаний.
• Ипподром – место для проведения
конных состязаний.
• Олимпия – городок в южной Греции,
место проведения Олимпийских игр.

9. ?

Атлет
Пятиборье
Ипподром
Олимпия

10.

Рассмотрите рисунки на
слайдах, и скажите,
состязания по каким видам
спорта проводили древние
греки?

11.

12.

13.

14. Награждение победителей

Пальмовая ветвь
Лавровый венок
Статуя в родном городе
Бесплатные обеды
Почетные места в театре

15. Домашнее задание: § 37, сообщ. о Милоне, Полидаме,Феагене