Католическая церковь и еретики (6 класс)

1. Найдите ошибку в тексте

В средние века церковь имела
незначительное влияние на жизнь людей.
Западная и Восточная церковь
окончательно разделились в 1098 году.
Западная церковь стала называться
православной. Священнослужители
презирали богатства и не стремились к
обогащению. Они бесплатно раздавали
индульгенции – останки тел святых
мучеников.

2. Притча

“Предназначение овец — давать молоко и шерсть, быков
— пахать землю, псов — защищать овец и быков от
волков. Бог хранит их, коли каждый вид сих животных,
исполняет свой долг. Так же и сословия учинил он, дабы
несли различные службы в этом мире. Он установил
одним... молиться за других, чтобы они, исполненные
доброты, подобно овцам, наставляли людей, питая их
молоком проповеди, и внушали им горячую любовь к
Богу руном доброго примера. Он установил другим,
чтобы они, подобно быкам, обеспечивали жизнь себе и
другим. Наконец, третьим установил он, как собакам,
проявлять силу в необходимых пределах, как от волков
защищая тех, кто молится и пашет землю”

3.

• - каких животных называет автор?
• - с какими сословиями он их
ассоциирует?
• - каковы обязанности каждого
сословия?
• - какое сословие считалось самым
важным? Почему, аргументируйте свой
ответ.

4. Первое сословие:

Сословия:
« Те, кто молится»
« Те, кто воюет»
« Те, кто трудится»

5. Тема урока:

История Средних веков 6 класс
Тема урока:
« Католическая
церковь и
еретики»

6.

Задачи урока:
-
Узнать, кто такие еретики
Определить взаимоотношения
между церковью и еретиками
Научиться анализировать текст
Научиться аргументировать
собственные суждения

7.

Проблема
Найдите в тексте информацию о
том, чему учила католическая
церковь.
Определите противоречие между
тем, что вы прочитали и тем, что
узнали на прошлом уроке.

8. Борьба церкви с еретиками

Против чего выступали Как церковь боролась с
еретики
еретиками

9. Борьба церкви с еретиками:

10. Борьба церкви с еретиками:

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

Инквизиция -

18.

Я знаю…
Я запомнил…
Я смог…

19. Домашнее задание:

Параграф 21, составить
план пункта 5.