Оформление списка литературы

1. Оформление списка литературы

Самостоятельная работа № 1

2. Книга, один автор

• Голубков, В.В. Методика преподавания
литературы / В.В. Голубков. – М.: Учпедгиз,
1962. – 495 с.

3. Книга, несколько авторов

• Богданова, О.Ю. Теория и методика
обучения литературе: Учебник для студ.
пед. вузов / О.Ю. Богданова, С.А. Леонов,
В.Ф. Чертов; Под ред. О.Ю. Богдановой. –
М.: Издат. центр «Академия», 2004. – 400 с.

4. Книга, в нескольких томах

• Селевко, Г.К. Энциклопедия
образовательных технологий / Г.К. Селевко
/ В 2-х т. – М.: НИИ школьных технологий,
2006.
• Селевко, Г.К. Энциклопедия
образовательных технологий / Г.К. Селевко
/ В 2-х т. – М.: НИИ школьных технологий,
2006. – Т. 1. – 816 с.

5. Книга, название

• Вопросы методики преподавания
литературы: сб. статей / Под ред.
Н.И. Кудряшева. – М.: Изд-во Акад. пед.
наук РСФСР, 1961. – 552 с.

6. Книга, название

• 1001 идея нестандартного занятия с
детьми. Сборник 1001 идеи нестандартного
занятия с детьми участников
Всероссийского интернет-педсовета. – М.:
Образ-Центр, 2011. – 100 с.

7. Статья в сборнике

• Давыдова, Н.В. Курс «Древняя литература в
контексте культуры» в профильной школе /
Н.В. Давыдова // Профильная школа
Москвы: опыт, проблемы, перспективы:
материалы научно-практ. конф. г. Москвы
(14–15 мая 2003 г.) – М.: Научноисследоват. ин-т развития образования,
2003. – С. 138–141.

8. Статья в периодическом издании

• Соловьева, Ф.Е. Изучение «Повести о Петре
и Февронии Муромских» в VII классе /
Ф.Е. Соловьева // Русская словесность. –
2013. – № 2. – С. 23–33.

9. Статья в периодическом издании

• Юдин, В.В. Сколько технологий в
педагогике? / В.В. Юдин // Школьные
технологии. – № 3. – Яр.: Изд-во ЯГПУ, 1999.
– Вып. 3. – С. 34–40.

10. Книга, электронный ресурс

• Патаракин, Е.Д. Социальные сервисы Веб
2.0 в помощь учителю [Электронный
ресурс] / Е.Д. Патаракин. – 2-е изд., испр. –
М: Интуит.ру, 2007. – 64 с. – Режим доступа:
http://window.edu.ru/resource/005/55005/fil
es/ manual_3.pdf.

11. Книга, электронный ресурс

• Примерная основная образовательная
программа образовательного учреждения.
Основная школа. Стандарты второго
поколения [Электронный ресурс] / сост.
Е.С. Савинов. – М.: Просвещение, 2011. –
342 с. – Режим доступа:
http://window.edu.ru/resource/594/75594/fil
es/ Programma_5_9.pdf.

12. Статья, электронный ресурс

• Пермяков, А.Ю. Поколение или генерация?
[Электронный ресурс] / А.Ю. Пермяков //
Арион. – 2014. – № 3. – С. 5–7. – Режим
доступа:

13. Источник, электронный ресурс

• Долгоруков, А.М. Метод case-study как
современная технология профессиональноориентированного обучения [Электронный
ресурс] / А.М. Долгоруков. – Режим
доступа:
http://evolkov.net/case/case.study.html.

14. Источник, электронный ресурс

• Федеральный государственный
образовательный стандарт основного
общего образования: утв. приказом
Министерства образования и науки
Российской Федерации от «17» декабря
2010 г. № 1897 [Электронный ресурс]. –
Режим доступа: http://www.edu.ru/db/mo/
Data/d_10/m1897.html.

15. Диссертация

• Сказко, А.С. Трансформация концепта
«семья» в культуре России: дис. … канд.
филос. наук: 09.00.13 / Сказко Анна
Сергеевна. – Ставрополь, 2005. – 172 с.

16. Автореферат

• Хуторской, А.В. Дидактические основы
эвристического обучения: автореф.
дис. ... докт. пед. наук: 13.00.01 / Хуторской
Андрей Викторович. – М.: Изд-во МПГУ,
1998. – 37 с.

17. Художественное произведение

• Лермонтов, М.Ю. Стихотворения. Поэмы.
«Маскарад» / Михаил Юрьевич Лермонтов.
– М.: Художественная литература, 1976. –
300 с.

18. Художественное произведение в нескольких томах

• Пушкин, А.С. Избранные сочинения. В 2-х т.
/ Александр Сергеевич Пушкин; [Вступит.
статья и примеч. Г. Макогоненко; Примеч.
Д. Благого]. – М.: Художественная
литература, 1980. – Т. 1. – 814 с.

19. испр. и доп.

• Кусков, В.В. История древнерусской
литературы: Учебник для филол. спец-тей.
вузов / В.В. Кусков. – 6-е изд., испр. и доп. –
М.: Высшая школа, 1998. – 335 с.

20. Задание № 1

Задание № 1
• Исправить ошибки в оформлении
источников в предложенном списке
литературы

21. Задание № 2

• В собственном списке литературы
оформить в соответствии с требованиями
три электронных ресурса

22. Оформление библиографических ссылок

Самостоятельная работа № 2

23. 1) Ссылка на цитату (книга)

1) Ссылка на цитату (книга)
• Кусков, В.В. История древнерусской
литературы: учебник для филол. спец-тей.
вузов. М.: Высшая школа, 1998. С. 50.

24. Ссылка на цитату (статья в периодическом издании)

• Самохина, М.М. Интернет и аудитория
современной библиотеки // Библиография.
2004. № 4. С. 67.

25. Ссылка на цитату (статья в сборнике, книге)

• Филонов, А.Г. О преподавании истории
русской литературы в среднеобразовательных заведениях В. Скопина //
Современное преподавание словесности.
М.: Просвещение, 1871. С. 14.

26. Ссылка на цитату (дис., автореф.)

• Сказко, А.С. Трансформация концепта
«семья» в культуре России: дис. … канд.
филос. наук: 09.00.13. Ставрополь, 2005. С.
103.

27. Ссылка на цитату (электронный ресурс)

• Федеральный государственный
образовательный стандарт основного общего
образования. URL:
http://www.edu.ru/db/mo/Data/d_10/m1897.ht
ml.
• Буслаев, Ф.И. О преподавании отечественного
языка. URL: http://dep_rya_i_mprya.pnzgu.ru/
files/dep_rya_i_mprya.pnzgu.ru/hrestomatiya.
pdf#page=36.

28. 2) Ссылка на источник (книга)

• Кусков, В.В. История древнерусской
литературы: учебник для филол. спец-тей.
вузов. М.: Высшая школа, 1998. 335 с.

29. Ссылка на источник (статья в периодическом издании)

• Самохина, М.М. Интернет и аудитория
современной библиотеки // Библиография.
2004. № 4. С. 67–71.

30. Ссылка на источник (статья в сборнике, книге)

• Филонов, А.Г. О преподавании истории
русской литературы в среднеобразовательных заведениях В. Скопина //
Современное преподавание словесности.
М.: Просвещение, 1871. С. 14–20.

31. Ссылка на источник (электронный ресурс)

• Федеральный государственный
образовательный стандарт основного общего
образования. URL:
http://www.edu.ru/db/mo/Data/d_10/m1897.ht
ml.
• Буслаев, Ф.И. О преподавании отечественного
языка. URL: http://dep_rya_i_mprya.pnzgu.ru/
files/dep_rya_i_mprya.pnzgu.ru/hrestomatiya.
pdf#page=36.

32. Повторная ссылка

• Первичная ссылка:
• Иванов, А.И. Основы маркетинга. М.:
Просвещение, 2004. 335 с. (или: С. 15)
• Вторичная ссылка:
• Иванов, А.И. Основы маркетинга. С. 50.

33. Последовательное (на одной странице подряд) расположение ссылок

• Первичная ссылка:
• Иванов, А.И. Основы маркетинга. М.:
Просвещение, 2004. 335 с. (или: С. 15)
• Вторичная ссылка:
• Там же.

34. Повторная ссылка на другую страницу

• Первичная ссылка:
• Иванов, А.И. Основы маркетинга. М.:
Просвещение, 2004. С. 45.
• Вторичная ссылка:
• Там же, с. 54.

35. Задание № 3

• Оформить в предложенной диссертации
постраничные сноски с
библиографическими ссылками

36. Графическое оформление ВКР

Самостоятельная работа № 3

37. Структура ВКР

Титульный лист
Оглавление
Введение
Глава I
1.1.
Глава II
Заключение
Список литературы

38. Нумерация страниц

• На титульном листе нумерация страниц не
ставится,
• На следующей странице ставится цифра «2»
и т. д.
• Порядковый номер страницы печатают в
правом верхнем углу страницы

39. Основной текст ВКР

• Главы и параграфы нумеруют арабскими
цифрами.
• Каждую главу (параграф) ВКР начинают с
новой страницы.
• Заголовки посередине страницы без точки.
• Переносить слова в заголовке не
допускается.
• Заголовки отделяют от текста сверху и снизу
тремя интервалами

40.

Шрифт Times New Roman
Кегль в тексте 14
Кегль в постраничных сносках 12
Выравнивание текста по ширине
Абзацный отступ 1,25
Поля:
левое 2,5
правое 1
верхнее, нижнее 2

41. Домашнее задание (срок выполнения – до 20 марта)

• 1) Оформить параграф ВКР в соответствии с
требованиями к графическому
оформлению.
• 2) Оформить постраничные сноски с
библиографическими ссылками в этом же
параграфе.
• 3) Оформить список литературы ВКР (20
источников) в соответствии с требованиями