Похожие презентации:
Российское государство в конце XVI века. Накануне Смуты. 7 класс
1. УРОК ИСТОРИИ
7 класс2. Народная притча о трех братьях.
• Он старшим был, его отец убил,Но и себя тем самым погубил.
• Он не был точной копией отца,
Путь старшего прошел он до конца.
• Венец святого Бог ему надел –
Ребенку за мучительный удел.
3. Тема урока: «Российское государство в конце XVI века»
Имя урока:«Накануне Смуты»
4. План урока:
Царствование Федора Ивановича.2. Пресечение династии
Рюриковичей.
3. Борис Годунов.
4. Причины Смуты.
1.
5. Проблема:
Что привело Россиюк Смуте?
6.
Федор Иванович1584-1598
7.
Царствование Федора ИвановичаВнутренняя политика
• строительство
городов и крепостей
Внешняя политика
• улучшение отношений
с Польшей
• строительство
церквей
• русско-шведская
война 1590-1593гг.
Ивангород, Ям,
Копорье, Корела
возвращены России
• указ об урочных
летах 1597г
• учреждение
патриаршества 1589г
• присоединение
Западной Сибири
1598г
• активная внешняя
торговля
8. Вопросы:
«3» Назовите территории, возвращенныеШвецией России.
«4»
К чему привело учреждение
патриаршества?
«5» Чем мы в нашей современной жизни
обязаны 1598 году?
9.
ЦаревичДмитрий
10. Борис Годунов. 1598-1605гг.
11.
Правление БорисаГодунова.
Торговые
льготы
иностранцам
Большая
осторожность во
внешнеполи
тических
делах
Введение
льгот
внутри
страны
Привлечение в
Россию
иностранцев,
знающих
промышленные дела
Освобожде
ние от
подати
многих
местностей
на 3; 5 и
более лет
12. Выполнение заданий
→ I вариантВ результате внешней политики России
улучшились отношения с (Швецией,
Польшей, Крымским ханством).
→ II вариант
В результате войны с (Польшей, Швецией,
Крымским ханством) по (Андрианопольскому,
Тявзинскому, Бахчисарайскому) миру
старинные русские города на северо-западе
Руси перешли к (России, Польше, Швеции).