Похожие презентации:
Классная работа. Повторение по математике
1.
2. «Можно считать несчастным тот день, в который ты не усвоил ничего нового, ничего не прибавил к своему образованию»
Ян Амос Коменский3. 7.09.2022 Классная работа. Повторение
4. Прочитай число
137 2455. Прочитай число
532 7416. Прочитай число
741 5327. Прочитай число
412 3578. Чем похожи эти числа?
137 245532 741
741 532
132 745
412 357
Чем различаются?
9. Запиши еще пять чисел, используя замеченное сходство
10. Используя только знаки , запиши все возможные способы получения числа 12
Используя только знаки, , запиши все возможные
способы получения числа 12
11. Чем похожи все фигуры рисунка?
12. Раздели фигуры на две группы.
13. По какому признаку тобой было произведено деление на группы?
14. Определите площадь фигуры
15. Определите площадь фигуры
16.
Какой длины в сантиметрахмогут быть стороны
прямоугольника, площадь
2
которого 18 см ?
17.
Запиши и назови числа, в которых 537единиц первого класса и 79 единиц
второго класса.
Запиши сколько в записанном числе:
Единиц
Десятков
Сотен
Тысяч
Десятков тысяч
Сотен тысяч
18.
Проставь в пустых клеточках такиецифры, чтобы получились верные
равенства.
+
34
1
609
19.
Рассмотри рисунки. Что можносказать о массе котенка?
1 кг
1 кг 1 кг
20.
Поставь знаки сравнения.3 9 20 : 4
3 9 20 : 4
36 : 6 3 2
36 : 6 3 2
45 27 : 9 : 2
45 27 : 9 : 2
21.
Для каждого неравенства запиши всенатуральные числа, которые будут его
решениями:
d < 3,
b < 9.
22.
Выбери пары неравенств, из которых можносоставить двойные неравенства:
35<56
a<35
78<91
13<x
52<65
47>38
k<b
a>41
x<21
69<78
35>27
b<c
23.
Ребята, берегитезрение!
24. Найдите ошибки в решении примера:
5560270 300 60 840 : 6 18130
1) 270
300
570;
300
60
18000
2) 840
6 140
570 : 60
34200;
3) 34200
840 33360
270 18000
18270;
4) 18270
18130
33360 : 140
6 5560
.
25.
Баба Яга утверждает, чтоЗмей Горыныч не пролетит 1000
км
без дозаправки. Кощей
Бессмертный
поспорил с ней на бочку кваса,
что
пролетит. Змей Горыныч
пролетел 4 часа со
скоростью
247 км/ч и, совершив
Не пролетел!
вынужденную
посадку, съел
Ивана царевича. Проспорила
Баба Яга
бочку кваса
988км
или не проспорила?
Не проспорила!
26.
РефлексияЯ хорошо потрудился
на уроке. Мне было
интересно. Я доволен
своей работой.
На уроке мне было
неинтересно. У меня
было много ошибок.
Я считаю, что мне еще
нужно поработать над
этой темой.
У меня возникали
трудности на уроке, но я c
ними справился. Я понял
свои ошибки, и больше
постараюсь не допускать
их.
27. Домашнее задание
Карточки по вариантам*28. Домашнее задание
1.2.
3.
4.
Реши задачу: На садовом участке грядка с
помидорами занимает прямоугольник
длиной 4 м и шириной 2 м. Найди площадь
грядки.
Начерти план грядки в удобном масштабе.
Во сколько раз периметр грядки больше
периметра ее плана?
Найди периметр грядки и периметр ее
плана*
29.
Спасибо за урок!30.
Семеро козлят спешили на праздник и поэтомудвигались с одинаковой скоростью. Один козленок
нигде не задерживался и пришел вовремя, а
остальные останавливались, чтобы быстренько
подкрепиться травкой. В первый раз шестеро
козлят подкреплялись 18 секунд, во второй – в два
раза дольше, а в третий – на полминуты меньше чем
во второй. На сколько минут опоздали шестеро
козлят?
На 1 мин.