Графический редактор Adobe Photoshop

1. Графический редактор Adobe Photoshop

Курс по выбору для 9 класса

2. Зачем этот курс?

Для повышения уровня знаний учащихся в
области компьютерной графики;
Для
формирования
интереса
и
положительной мотивации у учащихся
к
информационно-технологическому профилю;
Для
формирования
интересов школьников.
профессиональных

3. Цель курса - научить учащихся использовать возможности графического редактора Adobe Photoshop

Для достижения цели необходимо выполнить следующие задачи:
1.
Познакомить учащихся с назначением и возможностями
графического редактора Adobe Photoshop;
2.
Научить использовать инструменты рисования, выделения и
перемещения для создания и редактирования изображений;
3.
Научить работать со слоями, масками и каналами для
создания и редактирования изображений;
4.
Научить редактировать изображения применяя основы
коррекции тона и цвета;
5.
Научить использовать группы фильтров для создания
эффектов изображений.

4. Требования к подготовке учащихся:

Уметь работать с файлами и папками;
Уметь работать с устройствами ввода
информации.

5. Образовательные результаты

Учащиеся должны знать:
Назначение и возможности программы
Adobe Photoshop.
Учащиеся должны уметь:
Использовать инструменты программы
Adobe Photoshop на практике (создание
и редактирование рисунков, открыток, и
др.)

6. Содержание курса

Курс рассчитан на 16 часов и состоит из 10 разделов:
1.
Введение. Графический редактор Adobe Photoshop.
2.
Рисование и раскрашивание.
3.
Масштаб.
4.
Выделение и перемещение.
5.
Работа со слоями.
6.
Маски и каналы.
7.
Основы коррекции тона.
8.
Основы коррекции цвета.
9.
Работа с текстом.
10. Фильтры.

7. Литература

Для учителя:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Дунаев В. В. Самое главное о … PhotoShop. – СпБ: Питер. – 20004
Кларк Т.М. Фильтры для PhotoShop. Спецэффекты и дизайн. – М.; СпБ.; Киев:
Диалектика, 1999г.
Ксенакис Д., Лондон Ш. PhotoShop для профессионалов. Для Macintosh и
Windows. Изд-во «Питер» 1999
Пореев В. Н. Компьютерная графика: Учебное пособие. BHV-Санкт-Петербург. –
2002.
Рейнбоу В. Компьютерная графика. Энциклопедия. – Издательский дом «Питер».
– 2003.
Солоницын Ю. А. PhotoShop. – СпБ: Питер. – 20004. – 128 с.
Стрелкова Л.М., Практикум по Adobe Photoshop – М.: Интеллект – центр, 2004г.
Тайц А.М. Тайц А.А. Adobe Photoshop 7. - СпБ: БХВ - Петербург, 2002г.
Для ученика:
1.
2.
Пореев В. Н. Компьютерная графика: Учебное пособие. BHV-Санкт-Петербург. –
2002.
Стрелкова Л.М., Практикум по Adobe Photoshop – М.: Интеллект – центр, 2004г.

8. Тема: «Введение. Графический редактор Adobe Photoshop»

Содержание:
Графические редакторы. Форматы графических
изображений.
Графический
редактор
Adobe
Photoshop ( особенности меню, рабочее поле, панель
инструментов, панель свойств, строка состояния).
Форма проведения:
Лекция с использованием презентации «Adobe
Photoshop. Обучающая программа»
к содержанию

9. Тема: «Рисование и раскрашивание»

Содержание:
Выбор основного и фонового цветов. Режимы
смещения
цветов.
Пипетка.
Использование
инструментов рисования: карандаш, кисть, ластик,
заливка, палец, штамп, градиент. Рисование кривых
произвольной формы.
Форма проведения:
изучение нового материала;
задания на закрепление;
самостоятельная работа.
к содержанию

10. Тема: «Масштаб»

Содержание:
Инструменты изменения масштаба: рука, лупа
и палитра Навигатор. Способы изменения
масштаба. Заливка мелких изображений.
Форма проведения:
изучение нового материала;
задания на закрепление;
самостоятельная работа
к содержанию

11. Тема: «Выделение и перемещение»

Содержание:
Способы
выделения.
Использование
различных инструментов выделения: область,
лассо, волшебная палочка. Перемещение и
изменение
границы
выделения.
Преобразования над выделенной областью.
Форма проведения:
Изучение нового материала;
задания на закрепление;
самостоятельная работа
к содержанию

12. Тема: «Работа со слоями»

Содержание:
Понятие слоя. Использование слоев для создания
коллажа. Операции над слоями: отбрасывание тени,
удаление,
перемещение,
масштабирование,
вращение, зеркальное отражение, объединение.
Форматы сохранения документа.
Форма проведения:
изучение нового материала;
задания на закрепление;
самостоятельная работа.
к содержанию

13. Тема: «Маски и каналы»

Содержание:
Режим
работы
с
выделенными
областями:
стандартный и режим быстрой маски. Уточнение
предварительно созданного выделения в режиме
быстрой маски. Сохранение выделенных областей
для
повторного
использования
в
каналах.
Копирование контура изображения.
Форма проведения:
изучение нового материала;
задания на закрепление;
самостоятельная работа
к содержанию

14. Тема: «Основы коррекции тона»

Содержание:
Понятие тонового диапазона изображения. График
распределения яркостей пикселей (гистограмма).
Гистограмма светлого, темного и тусклого
изображений. Основная задача тоновой коррекции.
Команды тоновой коррекции.
Форма проведения:
Изучение нового материала и закрепление знаний
при выполнении самостоятельной работы.
к содержанию

15. Тема: «Работа с текстом»

Содержание:
Особенности простого и фигурного текста.
Оформление текста. Размещение текста
вдоль траектории. Создание рельефного
текста.
Масштабирование,
поворот
и
перемещение
отдельных
букв
текста.
Изменение формы символов текста.
Форма проведения:
изучение нового материала;
задания на закрепление;
самостоятельная работа.
к содержанию

16. Тема: «Основы коррекции цвета»

Содержание:
Взаимосвязь цветов в изображении. Принцип
цветовой коррекции. Команды цветовой
коррекции.
Форма проведения:
изучение нового материала;
задания на закрепление;
самостоятельная работа
к содержанию

17. Тема: «Фильтры»

Содержание:
Группы фильтров: искажение, мазок кистью,
пиксели,
резкость,
рендер,
свободное
преобразование, стиль, текстура, художество,
эскиз. Применение фильтров.
Форма проведения:
Изучение нового материала;
задания на закрепление;
самостоятельная работа.
к содержанию