Похожие презентации:
Современное общество
1.
Современноеобщество
2.
1) Перечислите этапы развития общества2) Как называется современный этап и
почему?
3) Когда началась глобализация?
4) Глобализация и создание
постиндустриального общества – это
позитивный или негативный опыт
общественного развития?
3.
Противоречия глобализации1. Порождает сходства и одновременно
углубляет различия между регионами
2. Мир становится более целостным и в
тоже время мозаичным и фрагментарным
3. Возможность наднационального
регулирования процессов – рост
конфликтности мира
4.
Индустриальное обществоМассовое, стандартизированное
производство.
Высокая степень технологического
разделения труда.
Господство товарно-денежных отношений.
Концентрация производства на крупных
предприятиях.
Урбанизация – рост городов и городского
населения.
Высокий уровень социальной мобильности.
Формальное равенство – равенство в
правах.
Демократизация политического строя.
Развитие науки и массового образования.
Причины концентрации
производства
Научно-технические
изыскания, внедрение
новейших технологий
требовали значительных
затрат.
Эффект от применения
технологий был выше при
больших объёмах
производства.
5.
Постиндустриальноеобщество
Политическая сфера в
условиях постиндустриального общества
Автоматизация и роботизация производства.
Рост значения информационных ресурсов.
Возрастание роли малого и среднего бизнеса.
Развитие наукоёмких (высоких) технологий.
Информатизация образования, культуры, быта.
Формирование нового типа работника.
Повышение социальной мобильности.
Расширение доступа к политической информации.
Информационное общество
Развитие экономики услуг.
Деятельность властей
более открыта для граждан.
Увеличивается возможность
манипулировать общественным сознанием.
Управляемая демократия
6.
ИНФОРМАЦИОННАЯ СФЕРАИНФОРМАЦИЯ
Лат. Informatio –
разъяснение,
изложение.
ИФРАСТРУКТУРА
Путь от
источника
информаций к
её потребителю.
СУБЪКТЫ
ФОРМИРОВАНИЯ
И
ИПОЛЬЗОВАНИЯ
ИНФОРМАЦИОН
НЫХ РЕСУРСОВ
Различные люди,
фирмы,
государства и
п.р.
СИСТЕМЫ
РЕГУЛИРОВАН
ИЯ
«Доктрина
информацио
нной
безопасност
и РФ» 2000г.
7.
ИнтернетВ 1990 г. – 300 тысяч пользователей
В 2008 г. – 1,5 млрд
2017 г – 3, 46 млрд пользователей
Сайты:
2008 г – 186 млн
2017 – 1 млрд (сайты и персональные
блоги)
8.
Интернет1969 г. – соединение трёхметровым кабелем 2
компьютера для обмена текстовыми данными
1971 – первое письмо
1973 г . – американская, британская и
норвежские комп.сети объединились
1982 г – комп.сети созданы в СССР (Курчатовский
институт)
1983 г. – термин интернет
1990 г. – использован модем, глобальное
объединение комп.сетей.
1991 г. -Создание World Wide Web (Тимоти
Бернерс-Ли)
1994 г. – зарегистрирован домен .RU
9.
Глобальнаяинформацио
нная
экономика
10.
Глобализация в экономикеРынок
товаров
Рынок
рабочей
силы
Рынок услуг
Рынок
капиталов
Рынок
инноваций
11.
ТНК-фирмы , имеющие дочерниепредприятия во многих странах мира.
12.
Сравнение экономической ролинекоторых крупных ТНК и ВВП
отдельных стран в конце 90-х
Страна,
Годовой
Годовой объем
Транснациональн
примерно объем ВВП
оборота (млрд.
ая корпорация
соответствующ (млрд.
долл.) (2017)
ая данной ТНК долл.)
WAL-Mart
Volkswagen AG
119
65
Греция
Новая
Зеландия
119
65
Royal Dutch-Shell
IBM
Mitsubishi Corp.
Sony
GEC
172
79
129
55
91
Гонконг
Египет
ЮАР
Чехия
Израиль
171
76
129
55
92
13.
14.
0 0Доля ТНК в
мировом ВВП
25
75
ТНК
15.
Характер взаимодействия мировой инациональных экономик
Мировое
экономическое
сообщество
(ЕЭС, МВФ,
АТЕС, ОПЕК
и т.д.)
Национальная
экономика
(Россия)
16.
Характер взаимодействиянациональных экономик
ЕВРОСОЮЗ
(28 государств
Европы )
АСЕАН
(10 государств
Юго–
Восточной
Азии)
Евразийский
экономический
союз
(Россия ,
Белоруссия,
Казахстан )
Регионализация –
процесс
взаимодействия
экономик регионов
17.
Инновационная экономическаяполитика государства
Модель
Роль
Последствия
Социальные
государства для экономики последствия
18.
Инновационная экономическаяполитика государства
Модель
Роль государства
Последствия для
Социальные последствия
экономики
Высокий уровень
Высокий уровень
конкурентоспособности социального неравенства
национальной
экономики
Американская
Минимальное
вмешательство
Азиатская
Приоритетная
роль государства
Высокие показатели
экономического
развития
Недостаточный уровень
развития образования и
здравоохранения
Европейская
Оказание
помощи в
привлечении
инноваций и
финансирование
социальных
программ
Высокие показатели
экономического
развития
Высокое качество жизни
населения
19.
Информатизация глобальнойэкономики
1
• Развитие информационных технологий
2
• Увеличение доли информационных
отраслей в ВВП, в общей численности
рабочих
3
• Сетевая структура в организации
производства и труда работников
4
• Новые требования к работнику,
формирование интеллектуального
капитала
20.
Социальнополитическоеизмерение
информацион
ного
общества
21.
«Сетевое сообщество»22.
Социальная структураРаботники, не
связанные с
новыми
технологиями
Высококвалифицированн
ые производители
информации
23.
Роль государстваКризис
национального
государства?
Значение
институтов
государствен
ной власти
уменьшается?
Полномочия
государства
переходят к
мировым и
региональны
м
структурам?
24.
Новые задачи государства вусловиях глобализации
1.Обеспечение информационной
безопасности
2. Создание экономической
стратегии согласования
национальных интересов с
общими интересами
международного сообщества.
25.
Интеллектуальный капитал – этознания, которыми обладает
рабочая сила и которые
обеспечивают
конкурентоспособность фирмы
или международную
конкурентоспособность страны.
26.
Регуляторамиглобальной информационной экономики
являются:
МВФ (Международный
ВТО (Всемирная
Всемирный
банк
валютный фонд)
торговая организация)
27.
Роль СМИМанипулирование
символами СМИ
Информацион
ная война
28.
Выводы:1.
Знания о современном этапе развития
общества позволяют лучше ориентироваться
в повседневной жизни.
2. Основная задача: научиться перерабатывать и
использовать новейшую информацию,
стремиться к расширению знаний. Это залог
эффективной профессиональной деятельности.
3. Используя Интернет, можно выполнять
бытовые операции.
4. Увлекаясь Интернетом не забывайте о том,
что ничто не заменит реального
человеческого общения.