Похожие презентации:
Паронимы
1. Паронимы
2.
• Иногда мы путаем слова, похожие позвучанию, но совершенно различные по
смыслу. Мы ошибаемся в употреблении
этих слов.
• К ошибкам такого рода приводит
неправильное понимание смысла
словообразовательных элементов
(приставок, суффиксов), которые могут
придать слову не только новый оттенок
(дружеский - дружественный), но и
совершенно изменить его значение
(остатки - останки)
3.
• Слова, близкие по звучанию инаписанию, но разные по значению,
называются ПАРОНИМАМИ
• Примеры: лесная- лесистая;
невежа- невежда;
преобразить- преобразовать;
гончий- гоночный
4. Паронимы бывают
• приставочные;• суффиксальные;
• различающиеся конечными
буквами
5. Приставочные паронимы. Различай значения!
• Уплатить - отдать, внести (деньги) в возмещение чего-либо (чащевсего речь идет крупной сумме денег)
• Оплатить -заплатить за что-нибудь
• Одеть кого-либо
• Надеть на себя
• Представить - предъявить, сообщить что-либо кому-либо.
Познакомить с кем-либо, дать возможность ознакомиться с чемлибо. Признав достойным чего-либо, ходатайствовать о чёмлибо
• Предоставить - отдать кого-что-либо в распоряжение,
пользование кому-чему-либо. Дать возможность кому-либо
сказать, сделать что-либо, чем-либо распорядиться.
6. Приставочные паронимы. Различай значения!
Встряхнуть - приподняв, потрясти с силой.
Стряхнуть - тряхнув, скинуть, сбросить.
Поверка - сверка в точности. Перекличка с целью проверить наличный
состав людей (спец.).
Проверка - установление правильности чего-либо, соответствия чеголибо чему-либо.
Обсудить -разобрать, обдумать, всесторонне рассмотреть, высказывая
свои соображения по поводу чего-либо или о ком-либо.
Осудить -выразить неодобрение кому- чему-либо, признать дурным.
Приговорить к какому-либо наказанию, вынести обвинительный
приговор, обвинить.
Нетерпимый - такой, с которым нельзя мириться, недопустимый. Не
считающийся с чужим мнением, лишённый терпимости.
Нестерпимый - превышающий терпение, с трудом переносимый.
Описка - ошибка в написании чего-нибудь по рассеянности.
Отписка - формальный ответ, не затрагивающий сущности дела.
7. Различай значения! Составь словосочетания!
• Встать – подняться.• Стать - сделаться кем-либо.
• Поступок – действие, совершенное кемлибо.
• Проступок – провинность, неблаговидный
поступок.
8. Суффиксальные паронимы
• Большая часть паронимов связана с различиемоднокоренных прилагательного и причастия.
Помни!
• Суффиксы –УЩ-/-ЮЩ-, -АЩ-/-ЯЩ- относятся к
суффиксам причастия и обозначают
производителя действия.
• КРАСОЧНЫЙ. Отличающийся яркими красками.
• КРАСЯЩИЙ. Служащий для окрашивания чегонибудь, содержащий в себе краску (спец).
9. Различающиеся конечными буквами
• База - основание, основа. Опора чего-либо; опорный пункт.Склад, складской или снабженческий пункт.
• Базис - совокупность исторически определенных
производственных отношений, образующих
экономическую структуру общества и определяющих
характер надстройки.
• Абонент - владелец абонемента (лицо или учреждение).
• Абонемент - право пользования чем-либо в течение
определённого срока, а также документ, удостоверяющий
это право.
10. Различающиеся конечными буквами
• Невежа - грубый, невоспитанный, невежливый человек.• Невежда - малообразованный человек, неуч; человек,
несведущий в какой-либо области знания, профан.
• Адресат - тот, кому адресовано почтовое отправление (лицо или
учреждение).
• Адресант - тот, кто посылает почтовое или телеграфное
отправление (лицо или учреждение)
• Дипломат - должностное лицо, занимающееся дипломатической
деятельностью, работой в области внешних отношений.
• Дипломант - лицо, награждённое дипломом за успешное
выступление на конкурсе, фестивале и т. п. Студент, готовящий
выпускную, дипломную работу.
11. Составь словосочетания!
• Военный - воинскийтайна, звание, база ,завод, корабль,
самолёт, чин.
• Надеть- одеть
пальто, ребёнка, перчатки, очки, чехлы
на мебель.
12. Лингвистическая задача
• В каком предложении вместо слова«двойной» нужно употребить
«двойственный»?
а) Мы решили засадить аллею
двойным рядом лип.
б) Он вернулся домой со
смешанным чувством зависти и
презрения, это двойное чувство не
покидало его ещё долго.
в) Сотрудник вошёл в доверие и
начал двойную игру.
г) Многие старинные купеческие
фамилии были двойными.
13. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Исправь ошибки!
• 1. Родители близко к сердцувоспринимают успехи своих детей.
2. Вслед за клубникой подоспели
вишня и смородина.
3. Новый работник оказался человеком
кристаллической честности.
4. На обмороженных стеклах окон
видны узоры.
5. Утверждая приказ, директор школы
ставит на нем свою роспись.