Чей это портрет?
Чей это портрет?
Кто и к кому обращается со словами:
Кто и к кому обращается со словами:
Кто и к кому обращается со словами:
Какие пословицы, по-вашему мнению, могут быть отнесены к царице - мачехе, а какие – к царевне?
Какой персонаж видел такую картину?
Какому эпизоду соответствует данное описание природы?
Восстановите полный текст пушкинских строк
Восстановите полный текст пушкинских строк
Найдите эпитеты в отрывке:
Найдите эпитеты в отрывке:
Объясните значения слов:
Домашнее задание
Объясните значения выражений:
11.90M
Категория: ЛитератураЛитература

Тест по сказкам А.С. Пушкина

1.

2.

3. Чей это портрет?

Белолица,
черноброва,
Нраву
кроткого
такого.

4. Чей это портрет?

Высока, стройна,
бела,
И умом и всем
взяла;
Но зато горда,
ломлива,
Своенравна и
ревнива

5. Кто и к кому обращается со словами:

Жизнь моя! В чём, скажи,
виновна я?
Не губи меня девица!
А как буду я царица, я
пожалую тебя.

6. Кто и к кому обращается со словами:

Что за диво!
Всё так чисто и
красиво,
Кто-то терем
прибирал
Да хозяев поджидал.

7. Кто и к кому обращается со словами:

Не видал я девы красной,
На стороже я стою
Только в очередь мою

8.

Найдите в
тексте сказки,
какой эпизод
изображен на
рисунке:

9.

Найдите в
тексте сказки,
какой эпизод
изображен на
рисунке:

10.

Найдите в
тексте сказки,
какой эпизод
изображен на
рисунке:

11.

Найдите в
тексте сказки,
какой эпизод
изображен на
рисунке:

12.

Найдите в
тексте сказки,
какой эпизод
изображен на
рисунке:

13. Какие пословицы, по-вашему мнению, могут быть отнесены к царице - мачехе, а какие – к царевне?

Какие пословицы, по-вашему мнению,
могут быть отнесены к царице мачехе, а какие – к царевне?
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
При солнышке тепло, а при матери добро.
Злой человек – как уголь: если не жжет, то
чернеет.
На языке мед, а на сердце – лед.
Терпенье и труд все перетрут.
Белые руки чужие труды любят.
Берут завидки на чужие пожитки.
Деревья смотри в плодах, а людей смотри в
делах.
Не всё то золото, что блестит

14. Какой персонаж видел такую картину?

15. Какому эпизоду соответствует данное описание природы?

Там за речкой
тихоструйной
Есть высокая гора,
В ней глубокая нора…

16. Восстановите полный текст пушкинских строк

Позвала к себе…
И наказывает ей,
…девушке своей,
Весть царевну…лесную
И, связав её, живую
…оставить там
На съедение…

17. Восстановите полный текст пушкинских строк

Дверь тихонько заперла,
…за пряжу села
Ждать хозяев, а глядела
Всё на….Оно
Соку… полно,
Так свежо и так …,
Так… , золотисто,
Будто … налилось!

18. Найдите эпитеты в отрывке:

Месяц, месяц, мой дружок,
Позолоченный рожок!
Ты встаёшь во тьме глубокой,
Круглолицый, светлоокий,
И, обычай твой любя,
Звёзды смотрят на тебя.

19. Найдите эпитеты в отрывке:

Перед ним, во мгле
печальной,
Гроб качается хрустальный,
И в хрустальном гробе том
Спит царевна вечным сном.

20.

Назовите встречающиеся в
сказке повторы.

21. Объясните значения слов:

«Издалеча»
«Приданое»
«Клюка»
«Светлица»
«Кручиниться»
«Мачеха»

22. Домашнее задание

Сочинение-рассуждение «Какие силы в
сказке помогают царевне, а какие –
губят?»

23. Объясните значения выражений:

«Молва трезвонить стала»
«Аль товар не по купцам»
«Тихоструйная речка»
English     Русский Правила