62.26K

Методология качественного анализа письменной и вербальной речи. Задание 1. Техника феноменологии

1.

«Методология
качественного
анализа письменной
и вербальной речи»
Задание 1.
Техника феноменологии:
Последовательная конденсация смысла
2022 г.

2.

ТЕХНИКИ ФЕНОМЕНОЛОГИЧЕСКОГО ПОДХОДА
1. Техника последовательной конденсации смысла
Конденсация смыслов представляет собой сокращение всего
значимого, что высказал респондент, и выражение его в более
кратком виде. Длинные предложения сжимаются в короткие, в
нескольких словах выражающие основной смысл высказывания.
Порядок применения техники (стадии техники):
1. Все интервью читается полностью, чтобы получить о нем общее
представление.
2. Выделение из высказываний респондента «естественные
смысловые единицы» в том виде, как они были высказаны.
3. Доминирующая в естественных смысловых единицах тема
формулируется как можно проще. Попытка читать ответы респондента без
предубеждения и определять тему высказывания с точки зрения респондента, но
так, как ее понимает исследователь.
4. Проверка смысловых единиц с точки зрения конкретной цели
исследования. Основные вопросы исследования: «Что это такое?» и «Как
совершается это?». К содержанию смысловых единиц подходили с точки зрения
вопроса: «Что данное высказывание говорит мне об этом?».
5. Существенные, необходимые темы всего интервью связывались
воедино в описательное утверждение.
Таким образом, метод состоит в конденсации выраженных значений во все более
и более сущностный смысл структуры и стиля обучения.

3.

Домашнее задание 1 - Ситуация 2
По существу уголовного дела могу показать следующее: у меня в собственности
имеется дачный участок и дачный дом № 16, расположенный по адресу: Московская
область, Дмитровский район, д. Колодкино, ул. Верейная, куда мы вместе с супругой
(Королевой Светланой Николаевной) периодически приезжаем на выходные дни.
12.04.20… года мы также вместе с супругой приехали на дачу. Примерно около 18
часов к нам на участок пришел наш общий знакомый Зауков Александр, который
также проживает в д. Колодкино и попросил дать ему денег в долг. Тогда моя
супруга сказала ему, что просто так не даст, предложив ему заработать эти деньги
путем колки дров. Зауков согласился. Я вместе с ним пошел за территорию участка,
где находились дрова, которые лежали около калитки, ведущей на территорию
участка. Я стал колоть дрова, а Зауков уносил их в поленницу, которая находилась на
территории участка (за домом). Телефон моей супруги «Nokia» в это время
находился на столе, который стоял на улице около входной двери в дом. Примерно в
19 часов 30 минут Зауков сказал, что закончит работу завтра. Моя супруга дала
Заукову 150 рублей. В то время, когда Зауков относил дрова, я за ним не наблюдал, а
моя супруга занималась своими хозяйственными делами в доме и тоже за ним не
наблюдала. После получения денег Зауков ушел. Примерно через 15 минут моя жена
спросила у меня, не брал ли я ее телефон, на что я ответил, что не брал. Тогда она
попросила меня позвонить на ее телефон, чтобы по мелодии можно было
обнаружить его место нахождения. Когда я стал звонить на номер моей жены,
автоответчик мне ответил, что телефон выключен или находится вне зоны действия
сети. Тогда моя жена сказала мне, что ее телефон пропал. Кроме меня, моей жены и
Заукова на участке больше никого не было. Мы сразу же поехали к Заукову домой и
стали требовать, чтобы он вернул телефон, на что Зауков всячески отрицал свою
причастность к пропаже телефона моей жены. После этого мы сразу же обратились в
Дмитровское ОВД с заявлением о пропаже телефона, стоимостью 6 000 рублей.

4.

Порядок выполнения домашнего задания:
1. Описать общее представление о тексте (2-3 предложения)
2. Выделить в тексте естественные смысловые единицы (ЕСЕ)
3. Сгруппировать ЕСЕ в смысловые блоки (описать их название и
количество ЕСЕ в каждом из них)
4. Выделить смысловой блок, который содержит большее
количество ЕСЕ
5. Написать вывод о том, что позволил выделить в тексте
качественный
анализ
по
технике
последовательной
конденсации смысла
6. Файл
с
расширением
ppt
назвать
Иванов_заочн_ПДСИ1_2022_Задание 1
English     Русский Правила