Человек и гидросфера

1. Мы будем сегодня говорить о связи человека и гидросферы, о том, почему нужно беречь воду.

Тема урока:
"Человек и гидросфера"
«Почему, несмотря на то,
что на земле так много воды,
её нужно беречь?»

2.

3. Почему автор выбрал данный сюжет для карикатуры? Как вы думаете, к какой проблеме он хочет привлечь внимание? Откуда человек

берет воду для
своих нужд?
- Как вы думаете, о чем мы
будем говорить на сегодняшнем
уроке?

4. В результате урока вы сможете:

назвать основные сферы
использования воды человеком;
рассчитать, сколько воды
нужно ежедневно выпивать для
сохранения здоровья;
назвать возможные способы
экономии воды в быту;
сформулировать и доказать
свое мнение по проблеме урока.

5. Какую роль играет вода в жизни человека?

• Приблизительно на 2/3 человеческое тело
состоит из воды
• Если без пищи можно прожить до 50 дней, то
без воды – не более 5.
• Потребность организма взрослого человека в
воде составляет 2-3 литра в день.
• Важно, чтобы вода, которую мы употребляем,
не содержала вредных для организма примесей.
• 80% всех болезней в мире связано с
некачественной водой.
• Охрана гидросферы – общая забота всех людей!

6.

7.

Где человек использует
воду?

8.

9. Какова роль океанов, морей и рек в нашей жизни?

Издавна началось
освоение человеком
пойменных земель.
Именно в долинах Нила,
Тигра, Евфрата,
отличавшихся мощными
разливами возникали
первые
землевладельческие
цивилизации – Египет,
Вавилон.

10. Хозяйственное значение рек

Источник энергии
Промышленность
Орошение
Речной транспорт
Для бытовых нужд

11. Судоходство

Речной транспорт играет
важную роль в тех
районах, где протекают
многоводные реки.
Главным образом это
районы зоны севера. По
рекам выгодно
перевозить объемные
грузы, не требующие
быстрой доставки (лес,
нефть, зерно,
строительные
материалы).
Протяженность
судоходных речных
путей в России ныне
составляет 80 тысяч
километров.

12.

Морская вода
Биологические
ресурсы
Минеральные
ресурсы
Энергетические
ресурсы

13.

Морская вода- это своеобразная
« живая руда», содержащая около 80
химических элементов. Морская вода служит
важным источником получения магния, брома,
йода и других химических элементов.

14.

Добыча соли
в Средиземном море
Морская вода
важный источник
добычи соли

15.

Среди ресурсов наибольшее
значение имеют нефть и
природный газ.

16.

Танкеры везут нефть

17.

Энергетические ресурсы Океана, заключенные в
суточных приливно – отливных движениях, в энергии
морских волн. Потенциал их огромен.

18.

Рыба
Ракообразные
Водоросли
Моллюски
Китообразные

19.

Проблемы Мирового
Океана
Перечислите их…
Prezentacii.com

20. Охрана океана

• О т чего необходимо охранять океан?
От
загрязнения
Виды загрязнений
океана?
1. Нефтепродукты,
2. бытовые стоки,
3. стоки с полей,
4. захоронение радиоактивных отходов

21. Сброс отходов в море с целю захоронения (дампинг)

22.

Проблемы мирового океана –
это проблемы экологические,
экономические и социальные
одновременно. От того,
насколько разумно человек их
разрешит, зависит его будущее.

23.

Экологические проблемы Океана
настолько остры, что пора от
установления диагноза переходить
к лечению «пациента»,
иначе он может умереть.
А мертвый Океан – это мертвая
планета

24.

Мы должны помнить, что океан наш дом, из него мы
вышли и если мы " убьем " его, то мы убьем сами себя...

25.

Человеку необходимы
знания о природе, чтобы
обеспечить свою личную
безопасность жизни.
Составьте правила поведения
безопасности на воде(на море,
озере, реке) в разных
ситуациях – при ясной погоде,
шторме, в условиях сильного
течения, на незнакомом
берегу