Файлы и папки. Повторение. Модуль 3. Занятие 1

1.

Модуль 3. Занятие 1.
Повторение. Файлы
и папки
Ссылка на методичку

2.

Повторение

3.

Как мы можем получить
информацию?
Повторение
пройденного материала
Обсудим

4.

стр. 50, задание 1
Повторение
Физминутка
пройденного материала
Выполним задание

5.

Что можно делать с
информацией?
Повторение
Физминутка
пройденного материала
Обсудим

6.

стр. 51, задание 2
Повторение
Физминутка
пройденного материала
Выполним задание

7.

Как называется такой
способ представления
информации?
стр. 50
Повторение
Физминутка
пройденного материала
Обсудим

8.

Какую информацию
можно получить с
помощью этой схемы?
стр. 50
Повторение
Физминутка
пройденного материала
Обсудим

9.

Мы вспомним, что знаем о файлах
и папках.
Анонс занятия
Повторение
пройденного материала
Сегодня на занятии

10.

Динамическая пауза
Игра «Верное утверждение»

11.

Правила игры
Хлопните в ладоши, если на слайде
написано верное утверждение.
Поднимите руки, если на слайде
написано неверное утверждение.
Динамическая пауза
Встаньте возле парт.

12.

Компьютер хранит информацию
в файлах.
Динамическая пауза
Задание 1

13.

Бывают файлы без имени.
Динамическая пауза
Задание 2

14.

В одной папке могут лежать два
файла с одним именем.
Динамическая пауза
Задание 3

15.

Если текстовый файл переместить, то
информация из него пропадёт.
пауза
Физминутка
Динамическая
Задание 4

16.

Текстовые файлы можно редактировать
— изменять их содержимое.
Динамическая пауза
Задание 5

17.

Обсуждение

18.

Вспомним
Обсуждение
Выполним задания и вспомним, что мы
знаем о файлах и папках!

19.

Выполним задание
и папки
Обсуждение
Файлы
стр. 51, задание 3

20.

Проверим
Подтвердите свои ответы
информацией из текста!
и папки
Обсуждение
Файлы
стр. 49-50

21.

Вспомним
и папки
Обсуждение
Файлы
Что можно делать с файлами
и папками?

22.

стр. 52, задание 4
и папки
Обсуждение
Файлы
Выполним задание

23.

стр. 52, задание 5
и папки
Обсуждение
Файлы
Выполним задание

24.

стр. 52, задание 6
и папки
Обсуждение
Файлы
Выполним задание

25.

Сегодня мы
и папки
Обсуждение
Файлы
Будем прятать на своём компьютере
сокровище и искать сокровище,
спрятанное на другом компьютере!

26.

Игра «Поиск сокровища»
Папку с текстовым файлом прячем с помощью других
сундуков:
Больше сундуков — сложнее найти!
и папки
Обсуждение
Файлы
Нужно спрятать на компьютере текстовый файл
«Сокровище» среди множества созданных папок так, чтобы
его было сложно найти.

27.

Игра «Поиск сокровища»
1. Создать на компьютере папку «Сундук».
2. Внутри папки «Сундук» нужно создать другие папки
и дать им названия.
3. В одной из созданных папок нужно создать текстовый
файл «Сокровище».
4. Пересесть за компьютер напарника.
5. Найти в папке «Сундук» текстовый файл «Сокровище».
6. Показать файл учителю.
7. Вернуться за свой компьютер.
8. Удалить папку «Сундук».
9. Перейти к следующему заданию.
и папки
Обсуждение
Файлы
Каждый из игроков в паре выполняет действия:

28.

Работа
на платформе
Инструкции

29.

Выполните задания на платформе
➔ Основное задание
➔ Дополнительное задание
Работа на
платформе
iteducation.digital

30.

Динамическая пауза
Варианты проведения динамической паузы

31.

Подведение итогов
занятия

32.

● Назовите папки.
● Назовите файлы, которые хранятся в папке
«Картинки».
● Сколько файлов лежит в папке «2 класс»?
● Можем ли узнать, какая информация хранится
в файле «Список класса»?
стр. 50
Подведение
Подведение
итогов
занятия
итогов занятия
Проверим