Deutsches Seminar Tutorat zu VL 09

1.

Deutsches Seminar
Tutorat zu VL 09
Zu Vorlesung am 17.11.22
22.11.2022
Einführung in die Germanistische Lingusitk
Seite 1

2.

Lese- und Hörtipps
„Podcast“ Alexander Laschet, Professor an der TU Dresden
Zusammenfassung der Vorlesung Sprachwandel:
https://open.spotify.com/episode/1HVtCYluai7BIQyogMoMyw?si=44505a1ad46448cc
Alles Übel aus dem Süden:
https://open.spotify.com/episode/3lNyHiTBjTDwL1vb8kDuwh?si=da914310f82a4820
Dem Deutschland sein Genitiv: Wo geht er hin und kommt er wieder?
https://open.spotify.com/episode/1iFpfupRku8Wwq835cF80B?si=628bd0e49ab9478f
Buchtipp
Deutsche Syntax
Karin Pittner, Karin Berman
Syntax
Christa Dürscheid
-> sollte online verfügbar sein
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3.

Grammatikalisierung
Unidirektionalität
Jespersen-Zyklus
(aus Nübling 2017: 14)
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Einführung in die Germanistische Lingusitk
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4.

Zur Erinnerung
Nübling 2017: 83
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5.

Grammatikalisierung
Nübling 2017: 89
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Einführung in die Germanistische Lingusitk
Seite 5

6.

Aufgaben

7.

Unregelmässig = nicht von einer Regel ableitbar
Im AHD. Sind die starken Verben anhand ihres Präsensstamms der jeweiligen Klasse zuzuordnen
-> im NHD nicht mehr! Deshalb muss die Flexion für jedes starke Verb gelernt werden
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Tutorat Woche 11, Einführung in die Sprachwissenschaft des Deutschen I, Teil II
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8.

Analogische Ausbreitung: der Dentalsuffix für das Präteritum starker Verben wird ausgeweitet auf PP
-> wuss-te, konn-te, durf-te, etc.
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9.

I:
reiten
ritt
ritten
geritten
III:
binden
band
banden gebunden
-ei-
=> Stammform des Prät.Pl wird auf
das ganze Prät ausgeweitet
-s.o.- => Stammform des Prät.Sg wird auf
das ganze Prät ausgeweitet
Wieder einmal ein Fall von analogischer Ausbreitung! Denn andere Klassen (VI und VII) haben bereits eine
Einheitliche Stammform für das gesamte Präteritum
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10.

1.LV θ > 2.LV > t
Verners Gesetz:
FB
DT
HG
SR
Kein GW, d.h.
Betonung
VORHER
Der Akzent lag ursprünglich auf der hinteren Silbe.
Diese Formen weisen grammatischen Wechsel auf.
1.LV urgermanisch θ > Akzent macht stimmhaft đ >
2.LV > t
GW, d.h.
Betonung
NACHHER
=> Die Betonung danach macht stimmhaft vor der 2.LV
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11.

Ereignis E = Übung lösen
Sprechzeitpunk S = jetzt
Referenzzeitpunkt R = morgen um 10 Uhr
R und S liegen in der Zukunft und somit nach E
S>E>R
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12.

22.11.2022
Erfasst
Nicht erfasst
- Diachronizität (gestern – heute)
- Verlust Integrität Wort (Wort > Affix
- Die meisten Affixe sind durch
Grammatikalisierung entstanden
- Semantische Ausbleichung
- Syntax > Morpho = nur ein Abschnitt, ,
Möglichkeit der phon. Reduktion bis
zum Schwund
- Zyklizität -> etwas wird neu rekrutiert
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13.

Perfekt breitet sich immer weiter aus. B hat noch kein Perfekt (ist tatsächlich
AHD). In C finden wir nur Perfekt, A liegt dazwischen nämlich 1545.
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