Письмо в деятельности человека. Обществознание. 10 класс

1.

10 класс
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ
Тема урока:

2.

«Друг мой! Как упоительна мысль о ней. Здесь же
она и вовсе обретает особую, гораздо большую
ценность! Впрочем, нужно отметить, что
сравнима она лишь с ценою самой жизни… Как
долго мы грезили о ней. И не о такой жизни
мечтали мы для своих детей. Иной раз
представляю, как может все измениться вдруг,
как все стороны нашего бытия обретут состояние
гармонии и душевного спокойствия… Тогда мы
будем пить ее, вожделенную, большими глотками
и будем творить и ценить каждую мысль, в
новых условиях рожденную. Велико счастье тех,
кто ею обладает…»

3.

4.

Зенос Фрудакис

5.

• Чувствуете ли вы себя свободными людьми?
• Что необходимо для того, чтобы быть свободным
человеком?

6.

В первобытном обществе
• человек не был свободен ни в отношении природы, ни в
отношении своего рода.
• На каждом шагу ему приходится бороться со стихийными
силами, чтобы прокормиться и выжить.
• Его поступки и поведение регулируются традициями и
обычаями рода.
• За несоблюдение обычаев, за нарушение табу человека
изгоняют из родовой общины.
• Изгои погибают, т.к. в другое человеческое сообщество
никого из них не принимают.

7.

Рабовладельческое
общество
Общество состоит из
рабовладельцев, свободных
земледельцев и рабов.
Каждый из этих слоёв населения обладает разной
степенью свободы.
Рабовладельцы в силу своего имущественного положения
освобождены от физического труда, имеют возможность
заниматься политикой, науками, искусством.
Но если над страной нависает опасность внешнего
вторжения, о свободе приходится забывать и выполнять
свой долг – защищать государство.
В случае поражения самые свободные и самые богатые
превращаются в рабов в первую очередь.

8.

Рабы – свободны?
Рабы – это вещи, это
«говорящие орудия труда».
Их можно убить, продать.
Трудно представить себе более несвободных людей.
И всё же они куда свободнее, чем первобытные
люди,
т.к. могут вести самостоятельный образ жизни,
поднимают восстания, убивают своих мучителей.
В отличие от первобытных людей, они понимают,
что такое свобода и борются за неё.

9.

Феодальное общество
• Крестьянин имеет возможность
пользоваться землёй, орудиями
труда, торговать излишками
продукции.
• У него есть семья, он распоряжается
своей собственностью.
• При этом нельзя забывать, что
сохраняется крепостная
зависимость, что без разрешения
феодала и без выкупа крестьянин не
может покинуть деревню.
• Он должен оставаться там, где
родился, не имея возможности
перемещаться из одной местности в
другую, из одного сословия в
другое.

10.

феодальное
общество
Свобода феодала также
ограничена церковью,
которая угрожает
инквизицией, не взирающей
на сословные привилегии,
королевской властью,
которая вскоре становится
абсолютной, военной
службой, которой
приходится посвящать всю
жизнь.

11.

Капиталистическое
общество
• человек становится свободен в рамках
существующих законов и правовых
норм.
• Провозглашён принцип свободного
предпринимательства, отменены
сословные привилегии. Одна за другой
происходят буржуазные революции, на
знамёнах которых написаны лозунги:
«Свобода. Равенство. Собственность.»
• И в тоже время существуют
колониальные империи,
плантационное рабство, малоземелье
крестьян, кабальные условия труда
рабочих, обогащение монополистов.
• Первая и вторая мировые войны –
ярчайший пример того, как попирались
свободы и интересы миллионов людей.

12.

ХХ век – новый этап в развитии
принципа свободы.
• На одном полюсе – фашизм,
концлагеря, ГУЛАГ,
коллективизация, тоталитарные
государства, терроризм…
• На другом – воплощение идеи
социальной справедливости во
многих развитых странах,
Всеобщая Декларация прав
человека, демократические
выборы, правовое государство.
• Сейчас наступила эпоха
постиндустриального
общества, в котором свободное
развитие каждого является
условием для развития всех.

13.

СВОБОДА - это способность
человека к активной деятельности в
соответствии со своими
намерениями, желаниями и
интересами, в ходе которой он
добивается поставленных перед
собой целей.

14.

Свобода – это способность человека к активной деятельности в
соответствии со своими намерениями, желаниями и интересами, в ходе
которой он добивается поставленных перед собой целей.
Свобода – это познанная
необходимость
Свобода- это возможность
поступать так как тебе хочется
Последствия
• Если всё однозначно
необходимо, если
практически нет
случайностей, то
человек
превращается в
автомат, робот,
действующий по
заданной программе
Последствия
• Полный произвол по
отношению к другим
людям,
невозможность
установления какихлибо устойчивых
связей

15.

Широко
известно
нарицательное
выражение «буриданов осёл». Французскому
философу
Жану
Буридану
(XIVв.)
приписывается рассказ об осле, который был
поставлен между двумя одинаковыми и
равноудаленными от него охапками сена. Не
решив, какую охапку предпочесть, осел умер от
голода.
Аналогичную ситуацию описывал Данте,
но говорил не об ослах, а о людях:
«Поставленный
между
двумя
блюдами,
одинаково удаленными и одинаково влекущими,
человек, обладая абсолютной свободой, скорее
умрет, чем попробует одно из них».

16.

17.

Георг Вильгельм Фридрих Гегель –
всемирно известный немецкий философ,
ХIX век
Свобода есть осознанная необходимость
ВЫБОРА
Основной ограничитель –
права и свободы других людей

18.

Приведите примеры проявления свободы в
различных сферах жизни общества.
Сфера жизни
Политическая
Экономическая
Духовная
Социальная
Пример проявления
свободы

19.

Необходимость – то, что обязательно должно произойти в
данных условиях; внутренние устойчивые связи предметов и
явлений, определяющие их закономерное изменение и развитие
Свобода и ответственность:
две стороны сознательной
деятельности человека.
Свобода порождает ответственность,
ответственность направляет свободу.

20.

Свобода
- это возможность выбора видов
деятельности в соответствии со своими желаниями,
интересами и целями, формируемыми в рамках
существующих
общечеловеческих
ценностей
гражданского общества и учитывающих права и
свободы других людей.
Ответственность (как
философская категория) –
вид взаимоотношений между
личностью, коллективом, обществом
с точки зрения сознательного
осуществления предъявляемых к ним
взаимных требований.
Ответственность, принимаемая человеком как основа его личной
нравственной позиции, выступает в качестве фундамента внутренней
мотивации его поведения и поступков

21.

Ответственность (как философская категория) –
способность личности контролировать свою
деятельность в соответствии с нормами и
правилами принятыми в обществе или коллективе
и это обязанность отвечать за свои поступки и
действия, а также их последствия
внешняя: возможность применить к
личности определенные общественные
санкции (личность ответственна перед
обществом, государством, другими людьми
при соблюдении возложенных на нее
обязанностей; несет моральную и правовую
ответственность)
внутренняя: ответст-
венность личности перед
собой (развитие чувства
долга, чести и совести
человека, его способность
осуществлять самоконтроль и
самоуправление)
Ответственность (как юридическая категория) –
способность и обязанность отвечать за свои поступки,
действия, взятые на себя обязательства.
уголовная
административная
гражданская
дисциплинарная

22.

Проблема соотношения свободы и необходимости в принятии
решений человеком
Волюнтаризм и фатализм — два типа мировоззрения, в которых в крайней форме
выражены два противоположных взгляда на соотношение свободы и необходимости.
Фатализм
Фатализм
Немецкая классическая
Волюнтаризм
философия
Все поступки
человека
Каждое свободное
рассматривает каждый абсолютизирует свободу
детерминированы
действие
естьдо
человеческий поступок
воли,человека
доводя её
(подчинены)
каквнешними
неотвратимую
сплав произвола
свободы иничем не
(независящими
от
реализацию
ограниченной личности,
необходимости.
игнорируя объективные
человека) изначального
предопределения, Необходимость
условия
и
обстоятельствами
исключающего содержится
закономерности.
в виде
(судьба, рок,
фатум)
свободный выбор. объективно
стремление
реализовать
данных
(абсолютизация
желанные цели без
необходимости, которая
индивиду
условий
учёта
объективных
господствует над всеми
существования.
обстоятельств
и
процессами в мире и
возможных
предопределяет
действия
Фатум – В древнем Риме
последствий.
человека, лишая его
олицетворение судьбы
возможности выбора)
Волюнтаризм
Немецкая
классическая
Абсолютизирует
свободу
философия
воли, доводя её до
Каждое
свободное
произвола
ничем
действие человека
естьне
ограниченной
сплав
свободы личности,
и
игнорируя объективные
необходимости.
Необходимость
условия и закономерности.
содержится
в
виде
Стремление
объективно
реализоватьданных
желанные
индивиду
условий
цели без учёта
существования.
объективных
обстоятельств и
возможных последствий.
(воля человека как первооснова
всего сущего, она главенствует
над необходимостью,
объективными историческими и
социальными процессами)

23.

24.

Информация к размышлению…
- Свобода всегда связана с….
- Выбор зависит от поставленной ...
- Свобода всегда влечёт … за
принятое решение.

25.

СВОБОДА - главная ценность цивилизованного
общества...
Свободное общество
Свободный человек
• Нет вмешательства
государства в личную
жизнь.
• 1. Уважает свободу других
• 2. Имеет свободу выбора
• 3. Чем больше свободы, тем
больше ответственности.

26.

Нравственный
выбор
"нравственный выбор" - процесс внутренней
(субъективной) оценки того, что Вы собираетесь
почувствовать, подумать, сказать, сделать или не сделать.

27.

Свобода означает ответственность.
Вот почему большинство людей боится ее.
Шоу Б.
*****
Свобода никогда не исходит от правительства. Свобода
всегда исходит от его подданных… История свободы —
это история ограничения правительственной власти, а не
ее возрастания.
Томас Вудро Вильсон
*****
Человек — хозяин собственной судьбы в том смысле, что
у него есть свобода распоряжаться своей свободой. Но к
чему это приведет — человеку неизвестно.
Мохандас Карамчанд Ганди
*****

28.

Свобода - способность человека
действовать в соответствии со своими
интересами и целями, осознанной
необходимостью, это соответствие
внутреннего мира человека с окружающей
средой.
Рассматривается неотъемлемо от
ответственности, в противном случае
превращается в анархию.

29.

Анархия безначалие,
безвластие
Охлократия (власть
толпы) — вырожденная
форма демократии,
основанная на
меняющихся прихотях
толпы, постоянно
попадающей под влияние
демагогов. Охлократия
характерна для
переходных и кризисных
периодов.

30.

«Рецепт свободы».
• Познать… законы развития природы
и общества.
• Уметь… делать правильный выбор.
• Понимать, что… выбор предполагает
ответственность.
• Иметь… внутренние убеждения,
совесть, чувство долга.

31.

№1
Выражение «буриданов осел» иллюстрирует:
-осознанную необходимость
- отличие человека от животного
- наличие ограничений
- опасность нерешительности

32.

№2
Прочитайте приведенный ниже текст.
С точки зрения марксизма, выбор еще не является
показателем свободы человека, он сам должен быть
свободным. К.Маркс отмечал, что человек в той мере
свободен, в какой свободно общество, в котором он живет.
Следовательно, свобода личности неотделима от свободы
общества. С этим фактом спорить невозможно. Чем
скорее демократия победит во всех странах мира, тем
скорее люди на всей планете почувствуют себя
свободными.
Определите, какие положения текста имеют
-фактический характер
-характер оценочных суждений

33.

ФАКТ
С точки зрения марксизма, выбор еще не
является показателем свободы человека, он сам
должен быть свободным.
ФАКТ
К.Маркс отмечал, что человек в той мере
свободен, в какой свободно общество, в котором
он живет.
ОЦЕНКА
Следовательно, свобода личности неотделима от
свободы общества.
ОЦЕНКА
С этим фактом спорить невозможно.
ОЦЕНКА
Чем скорее демократия победит во всех странах
мира, тем скорее люди на всей планете
почувствуют себя свободными.

34.

№3
Ниже приведен ряд характеристик личности человека. Какие из
них, как правило, иллюстрируют свободу в его деятельности?
- инстинктивное решение
- осознание ответственности
- аффективное действие
- критическое мышление
- конформное поведение
- стереотипное поведение

35.

№4
Запишите пропущенное слово:
необходимость
- философская категория,
выражающая объективные связи материального мира;
то, что благодаря присоединению дальнейших
определенностей бытия понуждается к переходу из
области возможного в сферу наличного бытия.

36.

• Необходимость - философская категория, выражающая объективные
связи материального мира; то, что благодаря присоединению
дальнейших определенностей бытия понуждается к переходу из
области возможного в сферу наличного бытия. Так, напр., сущее в себе
еще не является необходимым (см. Ничто), но содержит полноту
возможностей; благодаря присоединению определенностей (категорий
бытия и познания) "живое", напр. организм, переходит из сферы сущего
в сферу наличного бытия и здесь одновременно является необходимым.
и возможность представляют собой звенья одной цепи, так что
необходимость одной вещи есть одновременно возможность по
крайней мере для некоторой иной вещи (как правило, для многих др.
вещей). Эта цепь начинается с мыслимого как наиболее всеобщего и
оканчивается мыслимым как наиболее индивидуальным. относится к
возможности так же, как определенное бытие - к наличному бытию; см.
Всеобщее, Индивидуализация. Логически необходимой называют
мысль, которая не может быть заменена никакой другой, в противном
случае должно возникнуть противоречие этой новой мысли с уже
данными предпосылками (см. Постулат). Реально или физически
необходимым считается такое явление, которое неизбежно должно
наступить, если имеются в наличии определенные условия, или должно
произойти, если последует нечто.

37.

Верны ли
человека?
следующие
суждения
о
свободе
а) Свобода человека проявляется в осознанном
следовании установленным нормам.
б) Всегда, чем больше возможностей выбора, тем
больше свободы у человека
- верно только А
- верно только Б
- верны оба суждения
- оба суждения неверны

38.

“Человек, властвующий над другими, утрачивает свою
собственную свободу”.
(Ф.Бэкон)
«Судьба направляет того, кто ее принимает, и тащит того, кто
ей сопротивляется»
(Латинская пословица)
«Свобода есть право делать все, что дозволено законом”.
(Ш.Монтескье)
Экономическая свобода – это свобода любой деятельности,
включающей право выбора и сопряженные с этим риск и
ответственность.
(Ф.Хайек)
«Свобода есть право на неравенство».
(Н.А.Бердяев)

39.

Приведите примеры проявления свободы в
различных сферах жизни общества.
Сфера жизни
Пример проявления свободы
Политическая
свобода избирать, устанавливать законы, участвовать в
выборах, в деятельности партий, свобода слова,
возможность оказывать своё влияние на политическую
жизнь общества.
Экономическая
свободное предпринимательство, право на свободный
труд, свобода распоряжаться, пользоваться, владеть
имуществом…
Духовная
свобода совести, творчества, мысли, возможность
пользоваться имеющимися духовными ценностями и
возможность самому их создавать.
Социальная
возможность повышать свой социальный статус,
переходить из одного статуса в другой, отсутствие
социальных перегородок, равенство

40.

Домашнее задание:
• § 7 прочитать, владеть терминами.
• Эссе «Жить в обществе и быть свободным
от общества нельзя».
• Темы эссе на предыдущем слайде.