Automatisierung der grammatischen fähigkeiten von studierenden

1.

AUTOMATISIERUNG DER
GRAMMATISCHEN FÄHIGKEITEN
VON STUDIERENDEN

2.

01
Grammatik-
02
Hybrides
spiele im
Lernformat
FSU
im FSU
03
Technologien
im FSU

3.

Schwierigkeiten:
01
Grammatikspiele im
Wortfolge;
Fachbegriffe;
Ausnahmen;
Artikelanwendung usw.
Beispiel:
FSU
Quelle: https://deutschlernen.zum.de/wiki/Aktiv_und_Passiv_(Interaktive_%C3%9Cbungen)

4.

Vorteile:
02
Hybrides
Lernformat
im FSU
• Schnelles Feedback;
• Adaptation zur einen bestimmten
Situation;
• Stimulation und Motivation;
• Förderung der Vielfalt des Lernens
und Lehrens.
Nachteile:
• Niedrige Technologie;
• Mangel der Computerkenntnisse;
• Lebendiger Kontakt.

5.

03
Technologien
im FSU
Face-to-Face driver;
Rotationsmodell;
Modell Flex;
Internetlabor;
Modell «Blend yourself»;
Internetmodell “Driver”.

6.

Danke für Ihre Aufmerksamkeit!