Международное лесное хозяйство

1.

Международное лесное хозяйство
Доц. Лежнин Сергей Анатольевич
Кафедра лесоводства и лесоустройства1

2.

Установочная лекция
Введение в дисциплину
Учебное пособие, эл. курс.
Лекционные и практические занятия
Требование к студентам, дисциплина.
Презентации
Использование зарубежной литературы
https://inter.volgatech.net/centre-forsustainable-management-and-remotemonitoring-of-forests/publication/
2

3.

Компетенции
Универсальные компетенции.
Коммуникация. УК-4 Способен применять
современные коммуникативные технологии, в том
числе на иностранном(ых) языке(ах), для
академического и профессионального
взаимодействия.
Межкультурное взаимодействие. УК-5. Способен
анализировать и учитывать разнообразие культур в
процессе межкультурного взаимодействия.
Самоорганизация. УК-6. Способен определять и
реализовывать приоритеты собственной
деятельности и способы её совершенствования на
основе самооценки.
https://www.centranum.com/resources/competency-management/competence-and-competency/
3

4.

Компетенции
Общепрофессиональные
компетенции
ОПК-1. Способен анализировать современные
проблемы науки и производства, решать сложные
(нестандартные) задачи в профессиональной
деятельности.
ОПК-2 Способен передавать профессиональные
знания с использованием современных
педагогических методик.
ОПК-4. Способен проводить научные
исследования, анализировать результаты и
готовить отчётные документы.
ОПК-6. Способен управлять коллективами и
организовывать процессы производства.
4

5.

Qualifications framework for
the sustainable forestry
(SUFAREL)
2011 - 2014
Рамка квалификаций для
устойчивого лесного хозяйства
http://sufarel.volgatech.net/rus/main
_rus.html
5

6.

Рамка квалификаций – системное и структурированное по уровням
описание признаваемых квалификаций. Это основа системы квалификаций. С
помощью рамок квалификаций проводится измерение и определяется взаимосвязь
результатов
обучения
и
устанавливается
соотношение
дипломов,
свидетельств/сертификатов
об
образовании
и
обучении.
Различаются
транснациональные, национальные и отраслевые рамки квалификаций.
Рамка квалификаций представляет
собой
инструмент
развития
и
классификации
квалификаций
в
соответствии с рядом критериев,
установленных для определения
уровней полученного обучения. Этот
набор критериев может быть либо
заложен в содержание дескрипторов
квалификаций, либо описан отдельно
в виде набора дескрипторов уровней.
http://sufarel.volgatech.net/rus/main_rus.html
6

7.

Рамки квалификаций
Европейского Союза
https://europa.eu/europass/en/european-qualifications-framework-eqf
Российской Федерации
https://www.spk-nsb.ru/2019/11/08/ramka-kvalifikaczii/
7

8.

Отраслевая рамка квалификаций
8

9.

Отраслевая рамка квалификаций 7 уровень
9

10.

Международное лесное хозяйство
• Самостоятельная работа (ваши проекты).
• Использование научной литературы, включая на
английском языке.
10

11.

Презентации
• Заглавие (1 слайд)
• Географическое положение, краткая характеристика
природных условий и ресурсов (2-3 слайда)
• Экономические и социальные показатели страны (4-5)
• Право собственности на леса (2-3)
• Породный состав и распределение лесного фонда (3-4)
• Законодательство в лесном хозяйстве (2-3)
• Университеты лесного профиля (1-2)
• Научные направления деятельности (2-3)
• Современные тенденции в лесном хозяйстве (2-3)
• Всего 25-28 слайдов.
11

12.

Презентации
Придерживайтесь формата этой презентации.
Фон сладов должен быть белым.
Шрифт Times new Roman не более 18-20. Заголовки до 28.
На слайдах должны быть рисунки, диаграммы, текст,
таблицы, фото и т.п. Только текст не допускается.
• Слайды должны быть пронумерованы.
• Источники информации должны быть разные. Желательно
официальные сайты страны.
• Название древесных пород приводится курсивом.
Например, сосна обыкновенная (Pinus Sylvestris)
12

13.

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ПОВОЛЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
(ФГБОУ ВО «ПГТУ»)
Презентация по дисциплине
«Международное лесное хозяйство»
Лесное хозяйство Финляндии
Выполнил/а ст. гр. ЛСДм-11
Иванов/а И.И.
Йошкар-Ола 2022
13

14.

Географическое положение, краткая характеристика природных условий
и ресурсов (2-3) слайда
Финляндская Республика (страна ЕС)
Территория: Всего 338 145[3] км² (66-я в
мире)
Население: 5571665 (2020) чел (116-е)
Значительная часть её территории
находится за Северным полярным
кругом (25 %).
Климат умеренны, переходный от
морского к континентальному, в
зависимости от случайного
направления воздушных потоков
Средняя температура февраля на юге Финляндии — −6 °C, в Лапландии — −14 °C. В
июле, соответственно, — +17 на юге и до +14 на севере.
https://ru.wikipedia.org/wiki/Финляндия#/media/Файл:EU-Finland.svg
14

15.

FAO Global Ecological Zone map
Карта FAO «Глобальное экологическое зонирование»
Финляндия
Temperate continental forest Умеренный
континентальный лес
Boreal coniferous forest Бореальный хвойный лес
Boreal tundra woodland Бореальная тундра
http://foris.fao.org/static/data/fra2010/ecozones2010.jpg
15

16.

Географическое положение, краткая характеристика природных условий
и ресурсов (2-3) слайда
Количество осадков в Финляндии сильно варьируется от региона к региону.
Наименьшее количество осадков в Лапландии и на побережье Остроботнии, где
годовое количество осадков составляет около 40 см.
https://www.gaisma.com/en/location/vantaa.html
16

17.

Экономические и социальные показатели страны (3-4 слайда)
Human Development Index (Индекс человеческого развития)
http://hdr.undp.org/en/content/human-development-index-hdi
17

18.

Human Capital Index – Индекс человеческого капитала.
Индекс измеряет человеческий капитал, которым ребёнок, рождённый сегодня,
может обладать к совершеннолетию, на основе анализа пяти индикаторов. В их числе
- вероятность выживания до пяти лет, ожидаемая продолжительность обучения детей
в школе, оценки по единому экзамену как показатель качества обучения,
выживаемость взрослого населения (доля доживших до 60 лет из числа достигших 15летнего возраста) и процент детей, не имеющих задержек в развитии.
https://data.worldbank.org/indicator/HD.HCI.OVRL.UB.MA?cid=GGH_e_hcpexternal_en_e
xt&end=2020&start=2020&view=map
18

19.

Индекс глобальной конкурентоспособности
(World Competitiveness Rankings 2020)
https://www.imd.org/wcc/world-competitiveness-center-rankings/world-competitivenessranking-2020/
https://www.weforum.org/reports/how-to-end-a-decade-of-lost-productivity-growth
19

20.

Индекс экологической активности (Environmental Performance Index)
Индекс экологической эффективности является методом оценки и анализа
показателей экологической политики государств мира. При составлении
индекса учитываются такие факторы, как, например, защита экосистем и
забота о здоровье человека.
20
https://epi.yale.edu/epi-results/2020/component/epi

21.

Право собственности на леса
Частники владеют более 60% лесных земель
Others
5%
State
26%
Non-industrial
private
60%
Companies
9%
SOURCE: Luke
21

22.

Породный состав и распределение лесного фонда
Лесной покров Финляндии более 60%
Населенные
пункты
3%
Сельское
хозяйство
8%
Транспортные
пути
1%
Кустарники 8%
Лесные земли
60%
Пустошь
10%
Внутренние
водные ресурсы
10%
SOURCE: Luke
22

23.

Импорт и экспорт древесного сырья
25
Russia
Others
Exports
Net imports
20
Mill. m3
15
10
5
0
-5
1980
1985
1990
SOURCE: Customs & Luke
23
1995
2000
2005
2010
2015

24.

Импорт древесины в 2019 составил 11,8 млн. м3 (в коре)
Из России 71% от всего
Latvia
10%
Others
5%
Others
15%
Pine
pulpwood
7%
Estonia
11%
Spruce
pulpwood
7%
Russia
74%
SOURCE: Customs & Luke
24
Почти половина – берёзовые балансы
Birch
pulpwood
41%
Logs
3%
Coniferous
chipa
27%

25.

Сосна Обыкновенная (Pinus Sylvestris) и Ель Европейская (Picea abies)
являются наиболее распространёнными породами
Broadlea
ved
20%
Береза
16%
Прочие
широколиств
енные
3%
Сосна
50%
Pine
50%
Ель
31%
Spruce
30%
SOURCE: Luke
25

26.

Рис. Средний ежегодный прирост запаса на
различных по продуктивности лесных землях
Финляндии
26

27.

Законодательство в лесном хозяйстве (2-3): Лесной
кодекс, правовые отношения, нормативные акты.
Научные направления деятельности (2-3):
По публикациям и деятельности научноисследовательских институтов. Стратегические
направления деятельности.
Современные тенденции в лесном хозяйстве (2-3):
Адаптация к изменению климата, рекреация,
лесовосстановление, глубокая переработка
древесины, биотехнологии, дистанционное
зондирование Земли и т.п.
27

28.

Критерии оценки презентации
• Качество содержания (научность, грамотность,
грамотное использование источников)
• Качество и уместность использования
графического материала
• Самостоятельность автора в проведении научного
анализа и выводах.
• Качество подачи материала непосредственно во
время презентации
28