Исследовательская деятельность студента. Проектные работы

1.

2.

1. Теоретический этап.
1.1 Описание внешнего вида изделия.
1.2 Название техники (нескольких техник), в которой изделие будет
выполнено.
1.3 Историческая справка о развитии техники в прошлом и в настоящее
время.
1.4 Материалы и инструменты, оборудование, необходимое для
выполнения работы.
2. Технологический этап
2.1 Требования к правилам техники безопасности.
2.2 Технология изготовления изделия.
3. Заключительный этап
3.1 Анализ проделанной работы, самооценка.
3.2 Список использованной литературы.

3.

Требования к оформлению
документации
• оформление титульного листа строго по образцу;
• на втором листе указать содержание проектной работы с
номерами страниц;
• каждый этап начинать с нового листа;
• титульный лист и содержание входят в количество листов, но
нумерацию следует проставлять со второго листа;
• записи вести аккуратно, грамотно, одним цветом;
• использовать шрифт Times New Rom размер 14, от верхнего и
нижнего краев листа сделать отступ 2см; от правого - 1см, от
левого края - 3см;
• названия этапов, выделить шрифтом жирного начертания;
• от заголовков вниз отступать 2 интервала;
• все листы скрепляются слева в двух местах.

4.

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Краснодарского края «Ленинградский социально-педагогический колледж»
Учебный творческий проект
Тема проекта (отразить название описываемой технологии)
Выполнил(а) ___________________
(Ф.И.О. )
студентка ___ группы
____________ отделения
Руководитель: _______________
(Ф.И.О. должность)
__________________________________________
2021

5.

Эстетические критерии
оценки продукта проекта:
1. Оригинальность изделия.
2. Композиционная завершённость.
3. Использование традиций
национальной художественной
культуры.
4. Цветовое решение.
5. Стиль.

6.

Значимые результаты проекта
«Я - Творец и исследователь»
• 1. Непрерывная и гармоничная творческая
самореализация и саморазвитие
обучающихся.
• 2. Обретение исследовательской
компетентности в познании окружающего
мира и адаптации в нем.
• 3. Участие в конференциях колледжа,
города, области, страны, форумах,
фестивалях, олимпиадах, турнирах.
• 4. Создание индивидуального «портфолио
достижений».