Анализ сжатого изложения

1.

Обучение написанию изложения

2.

Универсального рецепта того, как выбрать правильный,
единственно верный, только тебе предназначенный путь в жизни,
просто нет и быть не может. И окончательный выбор всегда остаётся
за человеком.
Этот выбор мы делаем уже в детстве, когда выбираем друзей,
учимся строить отношения с ровесниками, играть. Но большинство
важнейших решений, определяющих жизненный путь, мы всё-таки
принимаем в юности. Как считают учёные, вторая половина второго
десятилетия жизни – самый ответственный период. Именно в это
время человек, как правило, выбирает самое главное и на всю
жизнь: ближайшего друга, круг основных интересов, профессию.
Понятно, что такой выбор – дело ответственное. От него
невозможно отмахнуться, его нельзя отложить на потом. Не стоит
надеяться, что ошибку после можно будет исправить: успеется, вся
жизнь впереди! Что-то, конечно, удастся подправить, изменить, но
далеко не всё. И неверные решения без последствий не останутся.
Ведь успех приходит к тем, кто знает, чего он хочет, решительно
делает выбор, верит в себя и упорно достигает намеченных целей.
(По А.Н. Москвину)

3.

Микротема 1
Микротема 2
Микротема 3
Текст

4.

Микротема
Абзац

5.

1 абзац: Универсального рецепта того,
как выбрать правильный, единственно
верный, только тебе предназначенный
путь в жизни, просто нет и быть не
может. И окончательный выбор всегда
остаётся за человеком.
Микротема: Выбор жизненного пути
уникален и остается за человеком.

6.

2 абзац: Этот выбор мы делаем уже в детстве,
когда выбираем друзей, учимся строить
отношения с ровесниками, играть. Но
большинство важнейших решений,
определяющих жизненный путь, мы всё-таки
принимаем в юности. Как считают учёные,
вторая половина второго десятилетия жизни –
самый ответственный период. Именно в это
время человек, как правило, выбирает самое
главное и на всю жизнь: ближайшего друга,
круг основных интересов, профессию.
Микротема: Юность – время определения
жизненного пути.

7.

3 абзац: Понятно, что такой выбор – дело
ответственное. От него невозможно отмахнуться,
его нельзя отложить на потом. Не стоит надеяться,
что ошибку после можно будет исправить:
успеется, вся жизнь впереди! Что-то, конечно,
удастся подправить, изменить, но далеко не всё. И
неверные решения без последствий не останутся.
Ведь успех приходит к тем, кто знает, чего он хочет,
решительно делает выбор, верит в себя и упорно
достигает намеченных целей.
Микротема: Выбор жизненного пути –
ответственное решение, определяющее наше
будущее.

8.

Тема:
Выбор жизненного пути
Микротема 3:
Микротема 1:
Микротема 2:
Выбор
Выбор
Юность – время жизненного пути
жизненного пути
определения
– ответственное
уникален и
жизненного
решение,
остается за
определяющее
пути.
человеком.
наше будущее.

9.

Исключение
Обобщение
Упрощение
• Повторы
• Синонимы
• Однородные
члены
• Вводные
конструкции,
уточнения
• Второстепенная
информация
• Замена
однородных членов
обобщающим
словом
• Замена прямой
речи на косвенную
• Соединить несколько
предложений в одно
• Заменить часть
предложения
местоимением
• Заменить сложное
предложение простым
• Заменить фрагмент
предложения
синонимом
• Сократить количество
частей сложного
предложения

10.

Исходный текст (1 абзац): Универсального
рецепта того, как выбрать правильный,
[единственно верный, только тебе
предназначенный путь в жизни], [ просто] нет
[и быть не может]. И окончательный выбор
всегда остаётся за человеком.
Сжатый вариант:
Универсального рецепта того, как выбрать
правильный путь в жизни, нет. И окончательное
решение всегда остаётся за человеком.
Приемы:
1. Исключение (повторов). 2. Исключение слов,
близким к вводным по значению. 3. Исключение
(повторов).

11.

Исходный текст (2 абзац): Этот выбор мы делаем уже в детстве,
[когда выбираем друзей, учимся строить отношения с
ровесниками, играть]. [Но] большинство важнейших решений,
определяющих жизненный путь, мы [всё-таки] принимаем в юности.
[Как считают учёные, вторая половина второго десятилетия
жизни] – самый ответственный период. Именно в это время человек,
[как правило], выбирает самое главное и на всю жизнь:
[ближайшего друга, круг основных интересов, профессию].
Сжатый вариант:
Этот выбор мы делаем уже в детстве, но большинство важнейших
решений, определяющих жизненный путь, мы принимаем в юности.
Ведь с пятнадцати лет наступает самый ответственный период в
жизни. Именно в это время человек выбирает самое главное в своей
судьбе.
Приемы:
1. Исключение (второстепенной информации). 2. Упрощение
(слияние двух предложений в одно). 3. Исключение (вводного слова).
4. Исключение (вводной конструкции) 5. Упрощение (замена
фрагмента предложения синонимом). 6. Исключение (вводного
слова). 7. Исключение (однородных членов при обобщающем слове).

12.

Исходный текст (3 абзац): [Понятно, что] такой выбор – дело
ответственное. От него невозможно отмахнуться, [его нельзя
отложить на потом]. Не стоит надеяться, что ошибку после можно
будет исправить:[ успеется, вся жизнь впереди! ][Что-то, конечно,
удастся подправить, изменить, но далеко не всё.] И неверные
решения без последствий не останутся. Ведь успех приходит к тем, кто
знает, чего он хочет, [решительно делает выбор, верит в себя ]и
упорно достигает [намеченных ]целей.
Сжатый вариант:
Такой выбор – дело ответственное. От него невозможно отмахнуться.
Не стоит надеяться, что ошибку после можно будет исправить.
Изменить получится далеко не все. И неверные решения без
последствий не останутся. Ведь успех приходит к тем, кто знает, чего
он хочет и упорно достигает целей.
Приемы:
1. Исключение (уточняющей конструкции). 2. Исключение (повторов).
3. Исключение (второстепенной информации, риторического
восклицания). 4. Упрощение + исключение (вводного слова). 5 – 6.
Исключение второстепенной информации.

13.

Универсального рецепта того, как выбрать правильный
путь в жизни, нет. И окончательное решение всегда
остаётся за человеком.
Этот выбор мы делаем уже в детстве, но большинство
важнейших решений, определяющих жизненный путь, мы
принимаем в юности. Ведь с пятнадцати лет наступает
самый ответственный период в жизни. Именно в это
время человек выбирает самое главное в своей судьбе.
Такой выбор – дело ответственное. От него невозможно
отмахнуться. Не стоит надеяться, что ошибку после
можно будет исправить. Изменить получится далеко не
все. И неверные решения без последствий не останутся.
Ведь успех приходит к тем, кто знает, чего он хочет и
упорно достигает целей.

14.

2 балла
• Точно передано содержание и ВСЕ
микротемы
1 балл
• Передано основное содержание, но
упущена или добавлена 1
микротема
0 баллов
• Упущено или добавлено более 1
микротемы

15.

3 балла
• Один или несколько приемов на
протяжении всего текста
2 балла
• Один или несколько приемов для
сжатия двух микротем
1 балл
• Один или несколько приемов для
сжатия одной микротемы текста
0 баллов
• Нет приемов компрессии

16.

2 балла
• Работа экзаменуемого характеризуется смысловой цельностью,
речевой связностью и последовательностью изложения:
логические ошибки отсутствуют, последовательность
изложения не нарушена; в работе нет нарушений абзацного
членения текста.
1 балл
• Работа экзаменуемого характеризуется смысловой цельностью,
связностью и последовательностью изложения, но допущена
одна логическая ошибка, и/или в работе имеется одно
нарушение абзацного членения текста.
0 баллов
• В работе экзаменуемого просматривается коммуникативный
замысел, но допущено более одной логической ошибки, и/или
имеются два случая нарушения абзацного членения текста.

17.

3
компрессия
2
2
содержание
речевая
связность
7
баллов