Похожие презентации:
Личностное и профессиональное самоопределение подростка
1. Личностное и профессиональное самоопределение подростка
2. Психологические особенности старшего школьного возраста
Задача возраста – формирование идентичностиВедущая деятельность – учебно-профессиональная
Ориентация на общественные ценности
3. Психологические особенности старшего школьного возраста
Изменения в мотивационно - потребностнойсфере (преобладание учебных мотивов и
потребности в самоактуализации)
Формирование жизненных планов, временная
перспектива
Новообразование – готовность к
самоопределению
4. Личностное и профессиональное самоопределение
Самоопределение – нахождение ответа на вопрос осмысле своего существования.
Потребность в самоопределении – это потребность в
формировании определенной смысловой
системы, в которой слиты представления о мире
и о себе самом;
5. Личностное самоопределение
Личностное самоопределение - определениесебя относительно выработанных в обществе
критериев становления личности и дальнейшая
действенная реализация себя на основе этих
критериев
На основе личностного самоопределения
складываются требования к профессии
6.
Личностноесамоопределение
Социальное
самоопределение
Профессиональное
самоопределение
7. Профессиональное самоопределение
Профессиональное самоопределение - выбор и реализацияспособа взаимодействия с окружающим миром и
нахождение смысла в этой деятельности
Важный фактор, влияющий на формирование
профессионального самоопределения –
коммерциализация отношений в обществе
8. Личностные факторы, способствующие успешному самоопределению
Позитивное представление о себеВнутренний локус контроля (активная позиция)
Развитая рефлексия
Развитые предвосхищающие способности
9. Внешние факторы, способствующие успешному самоопределению
Возможность свободного выбораНаличие и предъявление общественных ценностей,
нравственных норм и образцов поведения.
Проблемная ситуация (столкновение ценностей «Я»
и «ДРУГИЕ»)
Материально-экономические факторы (роль до конца
не определена)
10. Факторы, препятствующие успешному самоопределению
Внешние причиныМатериальные обстоятельства
Резкие перемены в образе жизни
Ухудшение состояния здоровья близких людей
Проблемы в общении со значимыми людьми
11. Факторы, препятствующие успешному самоопределению
Внутренние причиныПредставление об отсутствии способностей или
качеств, необходимых для достижения цели
Неуверенность в себе
Стремление уйти от действительности
12. ВНИМАНИЕ!
Переживание психологического барьера всегдасвязанно с отрицательными эмоциональными
состояниями (фрустрация, стресс)
13. Помощь в самоопределении
Информирование об устройстве современногообщества и способах движения в нем
Формирование образа будущей жизни
Помощь в построении жизненного плана