Фонетика. Орфоэпия. Орфография

1.

Повторение. Фонетика.
Орфоэпия. Орфография

2.

Повторяем теорию
• Что такое текст?
• Что такое тема текста?
• Что такое основная мысль текста?
• Какие бывают типы речи?
• Какие бывают стили речи?

3.

Работа с текстом
Прочитайте текст и выполните задания
Пис…мо - одежда ус…ной речи. Оно передает "изобр…жает" ус…ную реч… .
Звук пр…износят и слышат букву пишут и читают. Прочесть букву – значит
пр…изнести звук, который буква обозн…чает. (Звук произносит…ся, а буква –
читает..ся.)
Букву и звук путать нельзя. А часто путают; притом всегда стр…дает звук: его
называют буквой, сказывается преклонение перед пис…меной реч…ю. Г…ворят
"Слушая Яхонтова, я насл…ждаюсь каждым словом каждой буквой". Как будто,
выступая на сцен…, он писал а не произносил ст…хи!
Буква - это ф…гурная линия, р…сунок (недаром многие художники прославились
как мастера р…сованного шрифта). Р…сунок произнести нельзя.
Путаница между звуком и буквой не безобидна.
Неразл…чение звуков и букв мешает понять строение языка.

4.

Задания:
• Озаглавьте текст;
• Определите тему и основную мысль;
• Определите тип речи;
• Определите стиль текста;

5.

Повторяем теорию
• Что такое фонетика?
• На какие 2 большие группы делятся звуки?
• Сколько гласных звуков? А букв?
• Какие звуки всегда мягкие? твердые? глухие? звонкие?
• Что такое орфоэпия?

6.

Задания:
• Выпишите из текста по три слова, в которых:
все согласные звуки – твердые:
все согласные звуки – мягкие:
• Выполните фонетический разбор слов: письмо, звук, речью
• Расставьте ударения в словах: обеспечение, свёкла,
крапива, верба, щавель, туфля, подошва, торты,
позвонят, жалюзи.
• Выпишите слова с пропущенными буквами из текста на
слайде №3, вставьте букву, объясните орфограмму.