Память. Процессы памяти

1.

ПАМЯТЬ

2.

Память — это отражение объективной действительности,
заключающееся в запоминании, сохранении и последующем
узнавании и воспроизведении того, что было в нашем опыте.
Память — процесс сложный. Она состоит из нескольких
частных процессов, связанных друг с другом:
- запоминания,
- сохранения,
- узнавания,
- воспроизведения.
Память человека тесно связана с его мышлением, волей,
чувствами и другими психическими процессами.

3.

ПРОЦЕССЫ ПАМЯТИ
Запоминание — это процесс памяти, посредством которого происходит запечатление
следов, ввод новых элементов ощущений, восприятие, мышления или переживания в
систему ассоциативных связей. Основу запоминания составляет связь материала со
смыслом в одно целое. Установление смысловых связей — результат работы
мышления над содержанием запоминаемого материала.
Хранение — процесс накопления материала в структуре памяти, включающий его
переработку и усвоение. Сохранение опыта дает возможность для обучения человека,
развития его перцептивных (внутренних оценок, восприятия мира) процессов,
мышления и речи.
Воспроизведение и узнавание — процесс актуализации элементов прошлого опыта
(образов, мыслей, чувств, движений). Простой формой воспроизведения является
узнавание — опознание воспринимаемого объекта или явления как уже известного
по прошлому опыту, установлением сходств между объектом и образом его в
памяти. Воспроизведение бывает произвольным и непроизвольным. При
непроизвольном образ всплывает в голове без усилий человека.
Забывание — потеря возможности воспроизведения, а иногда даже узнавания ранее
запомненного. Наиболее часто забываем то, что незначимо. Забывание может быть
частичным (воспроизведение не полностью или с ошибкой) и полным
(невозможность воспроизведения и узнавания). Выделяют временное и длительное
забывание.

4.

СВОЙСТВА ПАМЯТИ
Объем памяти
Скорость
Прочность
Точность
Готовноcть

5.

КАКОВЫ КРИТЕРИИ ДЕЛЕНИЯ ВИДОВ ПАМЯТИ
ЧЕЛОВЕКА НА ГРУППЫ?
- время хранения информации в памяти человека;
- орган чувств, с работой которого связаны
процессы памяти;
- использование в процессах памяти специальных
приемов и средств для запоминания, сохранения,
воспроизведения и узнавания информации (эти
средства называются мнемотехническими);
- использование мышления в процессах памяти;
- использование воли в процессах памяти.

6.

ВИДЫ ПАМЯТИ ПО КРИТЕРИЮ ВРЕМЕНИ
СОХРАНЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ
мгновенная (иконическая),
кратковременная,
оперативная,
долговременная
генетическая.

7.

МГНОВЕННАЯ ИЛИ
ИКОНИЧЕСКАЯ ПАМЯТЬ
самая короткая по времени хранения
информации,
работает лишь тогда, когда человек с
помощью органов чувств воспринимает
соответствующую информацию.
Как только процесс восприятия прекратился,
информация, хранящаяся в этой памяти, тут
же бесследно исчезает.

8.

КРАТКОВРЕМЕННАЯ ПАМЯТЬ
- способная сохранять информацию в течение 25—30 с после
прекращения процесса ее восприятия.
- является одним из наиболее важных, постоянно
загруженных видов памяти человека.
- Ее важная количественная характеристика называется
объемом кратковременной памяти (средний объем
кратковременной памяти взрослого человека обычно равен
величине 7+2 единицы, то есть находится в диапазоне от 5
до 9 единиц информации).

9.

ОПЕРАТИВНАЯ ПАМЯТЬ
- время хранения информации в ней рассчитано на
решение какой-либо конкретной задачи и
определяется особенностями самой задачи;
- занимает промежуточное положение между
кратковременной и долговременной памятью - всякая
информация, воспринятая органами чувств, сначала
попадает в хранилище кратковременной памяти и,
прежде чем окажется в долговременной памяти,
обязательно должна пройти через оперативную
память.

10.

ДОЛГОВРЕМЕННАЯ ПАМЯТЬ
-
рассчитана не только на длительный срок хранения
информации, но и на многократное повторное
обращение и использование соответствующей
информации без ее потери;
-
Предельный срок сохранения информации в
долговременной памяти человека определяется
продолжительностью его жизни.
-
находятся знания, умения и навыки, которые он
получает за счет обучения и воспитания.

11.

ГЕНЕТИЧЕСКАЯ ПАМЯТЬ
- Самый длительный по времени сохранения
информации и вместе с тем самый
специфический вид памяти;
- по наследству передаются также
элементарные врожденные психические
явления и формы поведения, в том числе
инстинкты, безусловные рефлексы.

12.

КРИТЕРИЙ ВИДОВ ПАМЯТИ ПО ОРГАНУ
ЧУВСТВ (СЕНСОРНАЯ ПАМЯТЬ)
как зрительная,
слуховая,
осязательная,
двигательная,
обонятельная
и вкусовая.

13.

КРИТЕРИЙ ПО УЧАСТИЮ ИЛИ НЕУЧАСТИЮ МЫШЛЕНИЯ
В ПРОЦЕССАХ ПАМЯТИ — ВЫДЕЛЯЮТСЯ
МЕХАНИЧЕСКАЯ И ЛОГИЧЕСКАЯ ПАМЯТЬ.
Механическая память основана на том, что все процессы
такой памяти построены на простом, многократном
повторении запоминаемого или припоминаемого
материала, без попыток его осмысления
Логической называют память, основанную на хорошем
понимании, глубоком осмыслении запоминаемого
материала, на его представлении в виде какой-нибудь
сравнительно простой и легко запоминаемой схемы,
например в форме плана, структуры и т.п.

14.

ЧЕТВЕРТЫЙ КРИТЕРИЙ ДЕЛЕНИЯ ПАМЯТИ
НА ГРУППЫ СВЯЗАН С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ
МНЕМОТЕХНИЧЕСКИХ СРЕДСТВ.
Непосредственной называют такую память, при которой
запоминание, воспроизведение или узнавание материала
происходит в результате прямого воздействия данного
или похожего на него материала на органы чувств
человека.
Опосредствованной (приемлемый вариант наименования
— опосредованной) называют память, которая связана с
использованием человеком различных специальных
приемов и средств для запоминания, сохранения,
воспроизведения и узнавания информации.

15.

ПО ПЯТОМУ КРИТЕРИЮ — ОПОРА НА МЫШЛЕНИЕ —
ТАКЖЕ ВЫДЕЛЯЮТСЯ ДВЕ РАЗНОВИДНОСТИ ПАМЯТИ:
МЕХАНИЧЕСКАЯ И ЛОГИЧЕСКАЯ.
Механической называют память, в которой процессы
запоминания, сохранения, припоминания и узнавания
информации основываются исключительно на многократном,
механическом, бездумном повторении соответствующего
материала.
Логической называют память, в которой все указанные выше
процессы основаны на осмыслении и глубоком понимании
запоминаемого материала.

16.

Двигательная память представляет собой запоминание и
сохранение, а при необходимости и воспроизведение с
достаточной точностью многообразных сложных движений.
Она участвует в формировании двигательных умений и
навыков. Ярким примером двигательной памяти является
рукописное воспроизведение текста, подразумевающее, как
правило, автоматическое написание когда-то изученных
символов.
Эмоциональная память - это память на переживания. Она
участвует в работе всех видов памяти, но особенно
проявляется в человеческих отношениях. На эмоциональной
памяти основана прочность запоминания материала: то, что у
человека вызывает эмоции, запоминается без особого труда и
на более долгий срок.

17.

По характеру участия воли в процессе
запоминания и воспроизведения
материала память делят на:
- произвольную
- непроизвольную.

18.

НАРУШЕНИЕ ПАМЯТИ
1. Гипермнезия – временное явления при
лихорадочных состояниях, а также на фоне
патологически повышенного настроения.
2. Гипомнезия – ослабление памяти вплоть до
полной утраты мнестических функций (амнезия).
3. Парамнезия – извращение памяти.
4. Криптомнезия – воспроизведение событий
прошлого без их узнавания…
5. И др.