Замкнутая экосистема

1.

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
городского округа Долгопрудный
средняя общеобразовательная школа №17
(МАОУ СОШ №17)
«Замкнутая экосистема»
Выполнил ученик класса11
П.И. Бытэ
Руководитель: О.А. Фурман
Долгопрудный 2022 г.

2.

Содержание:

3.

Введение:
Замкнутая экосистема — это экосистема, не предполагающая какого-либо обмена
веществом с внешней средой.
Задачи:
Теоретическое
исследование
проблемы
Моделирующий
эксперимент
Наблюдение

4.

ПОНЯТИЕ ОБ ЭКОСИСТЕМЕ.
КЛАССИФИКАЦИЯ ЭКОСИСТЕМ.
Понятие экосистемы было введено в науку в 1935 году английским экологом А. Тенсли.
Важным признаком экосистемы является то, что она не зависит от внешних
источников вещества и энергии, но не от солнечного света.
Экосистема также характеризуется круговоротом воды и других
неорганических соединений, необходимых для жизни.

5.

ЗАКРЫТАЯ ЭКОСИСТЕМА
ПЕЩЕРЫ МОВИЛЕ.
В 1986 году в Румынии, недалеко от
Черноморского побережья в Трансильвании
была обнаружена пещера Мовиле.
Она была найдена случайно - в ходе
строительных работ.

6.

ЭКСПЕРИМЕНТЫ ПО СОЗДАНИЮ
ЗАМКНУТЫХ ЭКОСИСТЕМ.
В 1960 году Дэвид
Латимер решился на
создание своего
садика в бутылке.
Так же в 1960-ом году
инженер-электрик из
Кранли, графство
Суррей
В 1972-м году David
Latimer полил свое
детище всего один
единственный раз.

7.

Биосфера-2
Биос-3
Юэгун-1
Это советский, американский и китайский проекты замкнутых биологических систем
жизнеобеспечения.

8.

ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ.
Моделирование замкнутой экосистемой
Таблица 1- предметы для создания замкнутой экосистемы.
Наименование
Для чего
Стоимость
Сосуд
Это закрытая емкость
150 руб.
(большая стеклянная
для экосистемы
банка с крышкой-2шт.)
Огородная земля,
Для заполнения
песок, дренажные
нашей искусственной
камни, мох
экосистемы
5-6 дождевых червей
Для заполнения
+-190 руб.
0 руб.
нашей искусственной
экосистемы
Пульверизатор
Распылитель для
50 руб.
полива почвы.
Перчатки
25 руб.

9.

Наблюдение за экосистемой.
№ этапа, дата
1. 20.05.2021
2. 01.06.2021
3. 01.07.2021
4. 01.07.2021
Банка №1
Бана №2
Посадка мха, заселение
земляных червей. Банка
установлена на северной
стороне окна.
Появление ростков др. растений,
которые попали с землей.
Посадка мха, укладка камня,
заселение дождевых червей.
Банка установлена на южной
стороне окна.
Появление ростков др. растений,
которые попали с землей.
Банки открыты для контроля живых Банки открыты для контроля живых
организмов. Растения дали
организмов. В банке появилась
большой рост, дождевые черви
жидкость, дождевые черви
живы, но не активны.
погибли. Банку перенесли на окно
с северной стороной, чтобы
уравновесить и сравнить условия
эксперимента.
Растения, которые
Растения, которые выросли
самостоятельно выросли, дали
самостоятельно стали погибать изсильный рост. Дождевые черви
за большого кол-ва воды.
не наблюдаются.

10.

Растения набрали соцветия,
признаков жизни червей нет.
Растения набрали силу, т.к.
уменьшилось кол-во воды,
которая по причине конденсата
появлялась в банке.
6. 01.09.2021
Растения стали менять
окраску, начался процесс
увядания.
Быстро стал расти мох,
жидкости стало меньше.
Мох перешел расти на камень.
7. 01.10.2021
Комфортно чувствует себя
только мох, растения, которые
выросли, самостоятельно
погибли.
В банки наблюдается баланс,
жидкость, которая
вырабатывается способствует
размножению мха.
В банки наблюдается баланс,
жидкость, которая
вырабатывается способствует
размножению мха.
5. 01.08.2021
8. 01.11.2021

11.

Рисунок 1
Рисунок 2

12.

Заключение
Таким образом, наблюдая за замкнутой
домашней экосистемой, я смог увидеть, что
внутри неё образуется микрофлора –
употребление углекислого газа растениями,
выработка кислорода и круговорот воды.

13.

Список использованных
источников