Экскурс в историю образования. История образования от Первобытного общества до Средневековья

1.

ЭКСКУРС В ИСТОРИЮ
ОБРАЗОВАНИЯ
История образования
от Первобытного общества до Средневековья
Сентябрь 2022 г.

2.

ПЛАН УРОКА
Изучите теоретический материал по теме (ВЫПОЛНЕНО!)
Выполнить задание и определить этап развития человечества.
Дать характеристику системе образования на разных этапах
развития человечества.
Пройти индивидуальное тестирование.
Обсудить домашнее задание.
За верные ответы и активность на уроке получайте стикеры/фишки!
Они помогут вам повысить итоговую отметку!

3.

Сценка

4.

ПЕРВОБЫТНОЕ ОБЩЕСВО

5.

Особенности обучения и воспитания
в первобытном обществе

6.

7.

ДРЕВНЕВОСТОЧНАЯ ЦИВИЛИЗАЦИЯ
Древний Египет
Древний Китай
Междуречье
Древняя Индия

8.

Вопрос

9.

Учебный день в какой школе описывает данный диалог?
– Школьник, куда ты ходишь ежедневно? – спрашивает учитель.
– Я хожу в школу, – отвечает ученик.
– Что ты там делаешь?
– Я делаю свою табличку. Ем завтрак. Мне задают устный урок. Мне
задают письменный урок. Когда занятия кончаются, я иду домой и вижу
своего отца. Я рассказываю отцу о моих уроках, и отец мой радуется.
Когда я просыпаюсь утром, то вижу свою мать и говорю ей: «Скорей
дай мне мой завтрак». Я иду в школу. В школе надзиратель спрашивает:
«Почему ты опаздываешь?» Испуганный и с бьющимся сердцем вхожу я
к учителю и кланяюсь ему почтительно.

10.

В III тысячелетии до н.э. появляются учебные частные платные заведения,
готовившие писцов, «дома табличек» (эддуба) – получившие название из-за
глиняных табличек, на которых наносилась клинопись.

11.

Междуречье
Методы обучения: учитель изготавливал таблички-модели, ученики
заучивали, переписывали таблички.
Содержание обучения: письмо, арифметика, музыка, литература,
право, философия, география.
В I тысячелетии до н.э. открываются «Дома знаний» – комплексы
библиотека – школа. Появляются эддубы для девушек.

12.

Мем

13.

14.

Древний Египет
Особенность: семейно-сословное воспитание
Цель обучения: овладение профессией
Методы обучения: заучивание иероглифов, переписывание текстов
папирусов. Физические наказания считались естественными и
необходимыми

15.

Древний Египет
Жреческие Школы - создавались при храмах и готовили служителей
культа – они относились к господствующему слою
Дворцовые Школы – обучение детей высшей знати (переводили др.
тексты)
Школы Писцов – (обучение с 5 лет):
– чтение и письмо;
– составление деловых бумаг;
– обучение красноречию;
Школы врачевателей – обучение диагностике и лечению
заболеваний, другие школы – обучение математике, астрономии,
медицине, географии (вместе с геометрией)

16.

Мем + Вопрос

17.

18.

Выпускники
Самым знаменитым из мудрецов был,
конечно, Учитель Кун — Кунцзы, которого
европейцы привыкли называть именем
Конфуций
_____________.
Он родился в 551 г. до н. э. в небольшом
княжестве Лу, служил при дворах
нескольких князей, имел несколько тысяч
учеников, которые переходили с ним из
княжества в княжество, и умер в 479 г. до
н. э.
Его
последователи
и
почитатели
конфуцианцев
составили школу __________________.

19.

Древний Китай
В Китае в начале II в. н.э. появляются бумага и тушь.
Цель обучения – освоение иероглифического письма.
Формула обучения:
- легкость
- согласие между учителем и учеником
- самостоятельность
VI в. до н.э. философская школа – КОНФУЦИАНСТВО

20.

Древняя Индия
Особенность: кастовый строй и религиозная идеология
Период брахманизма (индуизм)
Воспитывали детей согласно социальному статусу-касте.
Смысл жизни – исполнить карму, т.е. вести образ жизни предписанной
кастой.
Брахманы (жрецы) – интеллект
Кшатрии (правители, войны) – сила и мужество
Вайшьи (землевладельцы, торговцы, ремесленники) – трудолюбие и 18
терпение
Шудры (слуги) – покорность

21.

Древняя Индия
Период буддизма
равенство людей по рождению
Главное нравственное воспитание:
изучение священных текстов,
общение с мудрыми наставниками
самосовершенствование
правильный образ жизни
Школы создавались при монастырях.
Имели сроки и программы обучения: буд. каноны, языки, грамматику,
логику, литературу, медицину.

22.

Сценка

23.

ДРЕВНЯЯ ГРЕЦИЯ

24.

Спартанская система воспитания

25.

Афинская система воспитания

26.

https://clck.ru/32B7xa

27.

Вопрос

28.

Вопрос
Для этого периода характерно сословное семейно-домашнее
воспитание. Его можно представить в двух видах:
1. Культ женщины, поэтичность воспитания
2. Мастер обычно брал за определенную плату одного-двух учеников,
которые становились для него даровыми работниками.

29.

СРЕДНЕВЕКОВЬЕ

30.

Система ремесленного ученичества
Ученик
Подмастерье
Мастер
Ученичество являлось основной формой обучения в среде купцов и
ремесленников.

31.

Система ремесленного ученичества

32.

Первые университеты
Первые университеты появились в XII в. в таких странах, как Италия,
Франция, Англия.

33.

Парижсий университет
Кембриджский университет
Болонский университет
Оксфордский университет
Краковский университет

34.

Рыцарь – защитник обиженных, защитник христианской веры от
неверных и защитник дамы своего сердца
(культ женщины с детства).
с 7 лет – паж при супруге сюзерена.
с 12 лет – оруженосец при рыцарях.
в 21 год – посвящение в рыцари.

35.

36.

37.

Критерии оценивания
Отметка
Количество баллов
Отлично «5»
6-8
Хорошо «4»
4-5
Удовлетворительно «3»
2-3
Неудовлетворительно «2»
0-1
Как повысить отметку?
Сообщите о количестве стикеров/фишек, полученных за активную работу на уроке!
Время выполнения – 8 минут

38.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
ПРОВЕРКА. 5 октября
Сентябрь 2022 г.

39.

https://clck.ru/32B9eb

40.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
Создайте авторский мем,
характеризующий особенности развития воспитания
и образования в разные этапы развития человечества.
Сентябрь 2022 г.