Бессоюзное сложное предложение
Рассмотрите предложения, расставьте знаки препинания.
Проверим себя:
Бессоюзное сложное предложение
Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении.
Двоеточие:
Двоеточие:
Двоеточие:
Двоеточие:
Тире:
Тире:
Тире:
Тире:
Тире:
Тире:
Тире:
Замените сложноподчинённые предложения бессоюзными. Сопоставьте предложения.
2.Когда творить добро желаешь ты отдельным людям иль всему народу, не отступайся от своей мечты. (Д.Кугулътинов.)
Прочитайте текст, определите виды сложных предложений.
Проверим себя
Прочитайте текст, определите виды сложных предложений.
Домашнее задание.
402.50K
Категория: Русский языкРусский язык

Бессоюзное сложное предложение

1. Бессоюзное сложное предложение

2. Рассмотрите предложения, расставьте знаки препинания.

Мудрый человек требует всего
только от себя ничтожный
человек требует всего только от
других.
Источник утоляет жажду доброе
слово оживляет сердце.
Подлинная добродетель подобна
реке чем она глубже тем меньше
шумит.

3. Проверим себя:

Мудрый человек требует всего
только от себя - ничтожный
человек требует всего только от
других.
Источник утоляет жажду - доброе
слово оживляет сердце.
Подлинная добродетель подобна
реке: чем она глубже, тем меньше
шумит.

4. Бессоюзное сложное предложение

– это предложение, в котором
для связи простых
предложений не используются
союзы и союзные слова.
Средством их связи служит
интонация и смысловое
значение.

5. Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении.

6. Двоеточие:

если 2 часть раскрывает содержание 1 части
Странная мысль
мелькнула в уме
моём: я вообразил
её в руках
разбойников.
а именно

7. Двоеточие:

2 часть дополняет 1 часть
Я знаю: в вашем
сердце есть и
гордость, и прямая
честь.
что

8. Двоеточие:

2 часть указывает на причину 1 части
Не спится, няня:
здесь так душно!
потому что
так как

9. Двоеточие:

2 часть представляет собой прямой вопрос
Затеяли спор пешеходы в пути:
влево идти или вправо идти?

10. Тире:

Противопоставление
а, но
ССП
В счастье дружбой пользуются – в
беде её проверяют.

11. Тире:

1 часть указывает на время и условие
когда
если
Совесть потеряешь – другой не
купишь.

12. Тире:

2 часть содержит в себе вывод, результат,
следствие
так что
поэтому
Снег был глубокий, но твёрдый –
лыжи не проваливались.

13. Тире:

Сравнение
словно
как
Жизнь без радости – день без
солнышка.

14. Тире:

Быстрая смена событий
Сыр выпал – с ним была плутовка
такова.

15. Тире:

Неожиданное присоединение
Не рой яму другому – он может
использовать её как фундамент.

16. Тире:

2 часть является присоединительным
предложением
это
так
такой
У меня есть цитата на любой
случай – это лучший способ
мыслить оригинально.

17.

Мир строит война разрушает.
Предметы потеряли свою форму всё
сливалось сначала в серую, потом в
тёмную массу.
А я вот что заметил возле иных домов
тополя сохнут.
Совесть потеряешь другой не купишь.
Я доверяю любящим они
великодушны.
Упадёт луч солнца на траву вспыхнет
трава изумрудом и жемчугом.

18. Замените сложноподчинённые предложения бессоюзными. Сопоставьте предложения.

1. У каждого времени своя
жестокость, а доброта одна, на все
времена. (А. Лиханов.)
1. У каждого времени своя
жестокость-доброта одна, на все
времена. (А. Лиханов.)тирепротивопоставление

19. 2.Когда творить добро желаешь ты отдельным людям иль всему народу, не отступайся от своей мечты. (Д.Кугулътинов.)

2.Творить добро желаешь ты
отдельным людям иль всему
народу - не отступайся от своей
мечты. (Д. Кугулътинов.) тиревремя

20.

3.Доброта... постоянна и сама себя
усиливает, ибо она рождает
ответную доброту. (А. Швейцер.)
3. Доброта... постоянна и сама себя
усиливает: она рождает ответную
доброту. (Швейцер.) двоеточиепричина

21.

4.Пока вы молоды, сильны, бодры, не
уставайте делать добро. (А. Чехов)
4. Вы молоды, сильны, бодры - не
уставайте делать добро. (А. Чехов.)
тире-время

22.

5. Помните, что с доброты человек
начинается! (А. Чехов)
5.Помните: с доброты человек
начинается! (А. Чехов) двоеточиеизъяснение

23. Прочитайте текст, определите виды сложных предложений.

Кусака долго металась по следам уехавших людей
добежала до станции и вернулась обратно. Здесь
она проделала то чего никто однако не видел
взошла на террасу и приподнявшись на задние
лапы и заглянув в стеклянную дверь поскребла
когтями. В комнатах было пусто и никто не
ответил Кусаке.
Начался частый дождь и отовсюду стал
надвигаться мрак осенней ночи. Быстро и глухо он
заполнил всю дачу бесшумно выползал он из
кустов и вместе с дождём лился с неприветливого
неба. На террасе с которой была снята парусина
отчего она казалась странно пустой свет долго
ещё печально озарял следы грязных ног но скоро
уступил и он.

24. Проверим себя

25. Прочитайте текст, определите виды сложных предложений.

Кусака долго металась по следам уехавших людей,
добежала до станции и вернулась обратно. Здесь
она проделала то, чего никто, однако, не видел:
взошла на террасу и, приподнявшись на задние
лапы и заглянув в стеклянную дверь, поскребла
когтями. В комнатах было пусто, и никто не
ответил Кусаке.
Начался частый дождь, и отовсюду стал
надвигаться мрак осенней ночи. Быстро и глухо он
заполнил всю дачу; бесшумно выползал он из
кустов и вместе с дождём лился с неприветливого
неба. На террасе, с которой была снята парусина,
отчего она казалась странно пустой, свет долго
ещё печально озарял следы грязных ног, но скоро
уступил и он.

26. Домашнее задание.

Подобрать текст из изученных ранее
художественных произведений с
использованием сложных
предложений с разными видами
связи, объяснить постановку
знаков препинания.
English     Русский Правила