Разработка паспорта проекта в сфере образования (на примере Республики Коми)

1.

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ВЯТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ФАКУЛЬТЕТ МЕНЕДЖМЕНТА И СЕРВИСА
КАФЕДРА ГОСУДАРСТВЕННОГО И МУНИЦИПАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ
КУРСОВАЯ РАБОТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «РАЗРАБОТКА И
РЕАЛИЗАЦИЯ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ПРОЕКТОВ И ПРОГРАММ»
на тему :
«РАЗРАБОТКА ПАСПОРТА ПРОЕКТА
В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ
(НА ПРИМЕРЕ РЕСПУБЛИКИ КОМИ)»
Разработал обучающийся
гр.ГМб-3601-03-00
Жилина Анастасия Сергеевна
Руководитель:
пед. работа кафедры ГМУ
Санина Людмила Вячеславовна
(уч.степень, должность, место работы)
КИРОВ 2022 г.

2.

Направление подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление»
Тема курсовой работы: «РАЗРАБОТКА ПАСПОРТА ПРОЕКТА В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ (НА ПРИМЕРЕ РЕСПУБЛИКИ КОМИ)»
Цель работы – разработка паспорта проекта в сфере образования на примере Республики
Коми.
Достижение поставленной цели было обеспечено посредством решения следующих задач :
1. Изучить теоретико-методологические основы проектного управления в органах
государственной власти;
2. Рассмотреть региональная политика в сфере образования Республики Коми;
3. Разработать паспорт проекта в сфере образования в Республике Коми;
4. Дать рекомендации по совершенствованию процесса реализации проектов в сфере
образования Республики Коми.
Объект исследования – Республика Коми.
Предмет исследования – система проектной деятельности в Республике Коми.
Информационная база исследования – нормативно-правовые акты: Указ Президента РФ от 07
мая 2018 г. № 204, Указ Президента Российской Федерации от 30 июня 2016 г. № 306,
Постановление Правительства Российской Федерации от 31 августа 2018 г. № 1288, Указ Главы
Республики Коми от 28 января 2019 г. № 4, Постановление Правительства Республики Коми от
16 апреля 2021 г. № 200, Постановление Правительства Республики Коми от 04 октября 2017 г.
№ 532 и другие; стандарты в сфере управления проектами: ГОСТ Р 54869-2011, ГОСТ Р 548702011, ГОСТ Р ИСО 21500-2014, DIN 69901-1:2009, ICB IPMA, PMI PMBOK; работы авторов
Красильников Д.Р., Раменская Л. А., Савченко Я.В., Сапожникова Т.И.; научные труды в
периодических изданиях, а так же официальные сайты органов власти и подведомственных
организаций в сети Интернет
Слайд № 2

3.

Направление подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление»
Тема курсовой работы: «РАЗРАБОТКА ПАСПОРТА ПРОЕКТА В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ (НА ПРИМЕРЕ РЕСПУБЛИКИ КОМИ)»
Нормативно-правовая база проектного управления в Республике
Коми
Указ Главы Республики Коми от 28.01.2019 № 4 «О
создании Совета при Главе Республики Коми по
стратегическому развитию и проектам»
Постановление Правительства Республики Коми от 23
октября 2017 г. №556 «О некоторых вопросах в сфере
проектного управления Республики Коми»
Постановление Правительства Республики Коми от
16.04.2021 № 200 «Об организации проектной
деятельности в Правительстве Республики Коми и
органах исполнительной власти Республики Коми»
Постановление Правительства Республики Коми от
04.10.2017 № 532 «О государственной информационной
системе управления проектами в Республике Коми»
Слайд № 3

4.

5.

Направление подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление»
Тема курсовой работы: «РАЗРАБОТКА ПАСПОРТА ПРОЕКТА В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ (НА ПРИМЕРЕ РЕСПУБЛИКИ КОМИ)»
Сеть дошкольных, общих и профессиональных образовательных
организаций за 2017-2018, 2018-2019, 2019-2020 и 2020-2021
учебные года, шт.
Образовательная
организация
Дошкольные
образовательные
организации,
в том числе:
муниципальные
частные
Общеобразовательные
организации,
в том числе:
государственные
муниципальные
частные
Профессиональные
образовательные
организации,
в том числе:
государственные
негосударственные
2017-2018
учебный год
2018-2019
учебный год
2019-2020
учебный год
2020-2021
учебный год
364
343
325
311
-
-
-
304
7
344
336
325
310
-
-
26
283
1
30
30
30
28
27
3
27
3
27
3
25
3
Слайд № 5

6.

Направление подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление»
Тема курсовой работы: «РАЗРАБОТКА ПАСПОРТА ПРОЕКТА В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ (НА ПРИМЕРЕ РЕСПУБЛИКИ КОМИ)»
Количество, обучающихся и воспитанников в образовательных
организациях за 2018-2021 года, тыс. человек
Образовательная
организация
Количество обучающихся
и
воспитанников
в
дошкольных
образовательные
организациях, тыс. чел.
Количество обучающихся
в общеобразовательных
организациях, тыс. чел.
Количество обучающихся
в
профессиональных
образовательных
организациях, тыс. чел.
2017-2018
учебный год
2018-2019
учебный год
2019-2020
учебный год
2020-2021
учебный год
60,1
60,4
58
53,7
101,4
101,7
102
102,1
-
20
20
19,8
Слайд № 6

7.

Направление подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление»
Тема курсовой работы: «РАЗРАБОТКА ПАСПОРТА ПРОЕКТА В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ (НА ПРИМЕРЕ РЕСПУБЛИКИ КОМИ)»
Расходы республиканского бюджета на сферу образования по
основным направлениям в республике Коми, млн рублей
Показатель
Расходы
республиканского
бюджета
на
сферу
образования, млн рублей
в том числе:
дошкольное образование
общее образование
дополнительное
образование
среднее
профессиональное
образование
профессиональная
подготовка,
переподготовка и
повышение
квалификации
высшее образование
другие вопросы в
области образование
2017 г.
2018 г.
2019 г.
2020 г.
2021 г.
17 692,9
21 207,9
22 803,0
23 725,8
25 497,6
7,1
244,9
195,8
326,0
156,8
2 497,4
2 569,1
2 753,7
2 870,3
3 226,5
320,9
224,2
518,1
409,4
407,7
1 893,2
2 283,9
2 236,5
2 324,0
2 462,6
0,9
0,9
5,4
2,0
2,4
24,9
38,0
38,1
62,3
39,3
12 693,7
15 527,4
16 708,2
17 492,1
18 870,4
Слайд № 7

8.

Направление подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление»
Национальный проект
«Образование»
Тема курсовой работы: «РАЗРАБОТКА ПАСПОРТА ПРОЕКТА В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ (НА ПРИМЕРЕ РЕСПУБЛИКИ КОМИ)»
• «Современная школа»;
• «Успех каждого ребенка»;
• «Цифровая образовательная среда»;
• «Молодые профессионалы»;
• «Социальная активность»;
• «Патриотическое воспитание граждан
Российской Федерации».
Слайд № 8

9.

Направление подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление»
Тема курсовой работы: «РАЗРАБОТКА ПАСПОРТА ПРОЕКТА В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ (НА ПРИМЕРЕ РЕСПУБЛИКИ КОМИ)»
Финансовое обеспечение национального проекта «Образование» в
Республике Коми, млн рублей
738,5
федеральный бюджет
республиканский бюджет
местный бюджет
2357,9
внебюджетные источники
Слайд № 9

10.

Направление подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление»
Тема курсовой работы: «РАЗРАБОТКА ПАСПОРТА ПРОЕКТА В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ (НА ПРИМЕРЕ РЕСПУБЛИКИ КОМИ)»
Проект «Дошкольное образование: детство – это важно»
Краткое наименование
проекта
Куратор проекта
Функциональный
заказчик
Руководитель проекта
Администратор проекта
Детство –
Срок начала и
01.01.2023это важно
окончания проекта
31.12.2026
Карачёва Л.Ю., заместитель Председателя
Правительства Республики Коми
Министерство образования, науки и
молодежной политики Республики Коми
Якимова Н.В., министр образования, науки и
молодежной политики Республики Коми
Савина Ю.А., начальник отдела развития
общего образования и воспитания
Цель проекта – повышение качества образования в дошкольных
образовательных организациях Республики Коми до 90% к концу 2026
года
Слайд № 10

11.

Направление подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление»
Тема курсовой работы: «РАЗРАБОТКА ПАСПОРТА ПРОЕКТА В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ (НА ПРИМЕРЕ РЕСПУБЛИКИ КОМИ)»
Показатели проекта «Дошкольное образование: детство – это
важно»
№
п/п
Наименование показателя, единица измерения
Тип показателя Базовое значение
(основной,
дополниЗначение
Дата
тельный)
Годы
2023
2024
2025
2026
1 Доля дошкольных образовательных организаций, в
которых разработаны и реализуются образовательные
программы дошкольного образования, соответствующие
требованиям ФГОС дошкольного образования к структуре
и содержанию образовательных программ дошкольного
образования, %
основной
90
01.01.2023
90
100
100
100
2 Доля дошкольных образовательных организаций, в
которых созданы условия по обеспечению здоровья,
безопасности и качеству услуг по присмотру и уходу за
детьми, %
основной
70
01.01.2023
70
80
90
100
3 Доля дошкольных образовательных организаций, в
которых образовательные условия (кадровые условия,
развивающая
предметнопространственная
среда,
психолого-педагогиеские
условия)
соответствуют
требованиям ФГОС дошкольного образования, %
основной
70
01.01.2023
70
80
90
100
4 Доля дошкольных образовательных организаций, в
которых организовано взаимодействие с семьей, включая
родительское просвещение, %
основной
80
01.01.2023
80
85
90
95
5 Доля дошкольных образовательных организаций, в
которых создана эффективная система управления
качеством дошкольного образования, %
основной
70
01.01.2023
70
80
90
100
Слайд № 11

12.

Направление подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление»
Тема курсовой работы: «РАЗРАБОТКА ПАСПОРТА ПРОЕКТА В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ (НА ПРИМЕРЕ РЕСПУБЛИКИ КОМИ)»
Задачи и результаты проекта «Дошкольное образование: детство –
это важно»
Повышение качества
содержания и реализации
образовательных программ
дошкольного образования
Создание современных условий
в дошкольных образовательных
организациях
Обеспечение качественного
взаимодействия с семьей
Повышение качества
управления в дошкольных
образовательных организациях
•в дошкольных образовательных организациях реализуются
образовательные программы, соответствующие требованиям ФГОС
•создана развивающая предметно-пространственная среда в дошкольных
образовательных организациях
•созданы кадровые условия в дошкольных образовательных организациях
•созданы психолого-педагогические условия, обеспечивающие здоровье,
безопасность воспитанников
•обеспечено участие родителей в образовательной деятельности
дошкольной образовательной организации
•достигнута высокая удовлетворенность семьи образовательными
услугами
•в дошкольных образовательных организациях разработаны программы
развития для повышения качества управления
Слайд № 12

13.

Направление подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление»
Тема курсовой работы: «РАЗРАБОТКА ПАСПОРТА ПРОЕКТА В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ (НА ПРИМЕРЕ РЕСПУБЛИКИ КОМИ)»
Заинтересованные стороны проекта «Дошкольное образование:
детство – это важно»
Министерство
образования, науки и
молодежной политики
Республики Коми
ГОУДПО «Коми
республиканский
институт развития
образования»
Дошкольные
образовательные
организации
Министерство
просвещения
Российской Федерации
Население Республики
Коми (потребители
образовательных услуг
дошкольных
образовательных
организаций)
Слайд № 13

14.

Направление подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление»
Тема курсовой работы: «РАЗРАБОТКА ПАСПОРТА ПРОЕКТА В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ (НА ПРИМЕРЕ РЕСПУБЛИКИ КОМИ)»
Риски проекта «Дошкольное образование: детство – это важно»
Недостаточные объемы
финансирования из-за
дефицита республиканского
бюджета
Недостаточная поддержка
со стороны вышестоящих
органов по причине
отсутствия
заинтересованности
государственных органов в
реализации данного
проекта
Недостижение заявленных
показателей по причине
снижения эффективности
проектных действий
Неудовлетворенность
благополучателей проекта
из-за некачественной
реализации по причине
отсутствия мнения
благополучателей в этом
вопросе
В результате реализации
проекта желаемый
результат не получен из-за
неправильно поставленных
целей по причине
некомпетентности
участников проекта
Слайд № 14

15.

Направление подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление»
Тема курсовой работы: «РАЗРАБОТКА ПАСПОРТА ПРОЕКТА В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ (НА ПРИМЕРЕ РЕСПУБЛИКИ КОМИ)»
Заключение
В курсовой работе был разработан паспорт проекта в сфере
образования (на примере Республики Коми).
В ходе написания курсовой работы были изучены теоретикометодические основы проектного управления в органах
государственной власти.
Анализ сферы образования Республики Коми показал, что нет
отдельного проекта, посвященного дошкольному образованию, что
затрудняет определение вектора развития системы дошкольного
образования и развития профессионализма дошкольных педагогов.
В целях решения данной проблемы был разработан паспорт
проекта «Дошкольное образование: дети – это важно».
На основании выше изложенного, можно сделать вывод, что цель
курсовой работы достигнута, поставленные задачи решены.
Слайд № 15

16.

Направление подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление»
Тема курсовой работы: ««РАЗРАБОТКА ПАСПОРТА ПРОЕКТА В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ (НА ПРИМЕРЕ РЕСПУБЛИКИ КОМИ)»
Благодарю за внимание!

English Русский Правила