Проектная деятельность «День отца»

Актуальность
Актуальность проекта заключается в том, что дети узнали, что
праздник «День отца» будет отмечаться в октябре, однако у
них отсутствуют представления о том, почему праздник будет
отмечаться именно в этот период и откуда он появился. Данная
проблема была выявлена в тот момент, когда Никита в
середине октября спросил: «Почему мы раньше не
поздравляли пап в октябре?». Вопрос вызвал спор у детей и
расхождение их мнений об истории праздника и его значении.
Этот факт подтверждают результаты мониторинга, с помощью
которого мы выявили, что 60 % процентов детей путаются во
мнениях об истории праздника, традициях и его значении.

3.

Результаты входного
мониторинга
Традиции празднования
( как праздновать?)
История праздника
Знают
Знают
Не
знают
Не
знают
Значение праздника
Знают
Не
знают

4.

Цель проектной деятельности
Создание интерактивной игры на тему: «День отца» как результата
совместной проектной деятельности детей подготовительной к
школе группы, родителей и воспитателя, размещенной на сайте
группы детского сада для организации совместной и
самостоятельной деятельности детей и их родителей.

5.

Задачи для детей
Принять участие в диагностическом опросе (онлайн-формат на Googleдиске) и ответить на вопросы воспитателя совместно с родителями
Принять участие в проблемной беседе и заполнить карту
исследователя
совместно
с
воспитателем
Принять участие в распределении ролей и обязанностей между детьми
по подготовке материалов для рубрик игры совместно с воспитателем
Провести совместно с родителями исследование по поиску
информации об истории и традициях праздника (поиск в интернете,
поиск
в
энциклопедии,
самостоятельные
размышления).
Найти и отобрать совместно с родителями информацию для рубрик
игры: «Празднуем по-разному» (вопрос-задание), «Путешествие в
историю»
(аудиовопрос).

6.

Задачи для детей
• Принять участие в мероприятиях, организованных воспитателем
(образовательная деятельность, беседа, дидактическая игра)
• Принять участие для обсуждения с другими детьми и педагогом
найденной информации для рубрик игры
• Оформить совместно с педагогом интерактивную игру на тему: «День
отца»
(рубрики:
«Празднуем
по-разному»
(вопрос-задание),
«Путешествие в историю» (аудиовопрос))
• Самостоятельно презентовать результаты работы: объяснение правил
игры во время видеоконференции в Zoom с воспитателем и
родителями, прохождение игры
• Принять совместно с родителями участие в конкурсе «Хобби наших
пап» и выложить фотографию продукта на сайт группы детского сада

7.

Задачи для воспитателя
• Разработать диагностические материалы для проведения мониторинга
с целью выявления уровня сформированности представлений у детей
подготовительной к школе группы о том, почему «День отца празднуют
в октябре и размещение опросника на Google-диске
• Организовать проблемную беседу с детьми и заполнить карту
исследователя.
• Организовать и провести групповую онлайн-консультацию для
родителей на тему: «Особенности организации проектной
деятельности в дистанционном формате в соответствии с нормами
СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03»
• Организовать онлайн мастер-класс для родителей по работе с
электронными средствами работы (сайт, месседжер) и средствами
электронного накопителя (электронная почта, e-mail, Google-диск) и
группу в приложении Viber, где будет размещаться информация о ходе
реализации проекта.
• Организовать в конференции Zoom обсуждение между детьми о
распределении их ролей в поиске информации

8.

Задачи для воспитателя
• Дать задание детям и родителям провести исследование по поиску
информации об истории и традициях праздника (поиск в интернете,
поиск в энциклопедии, самостоятельные размышления).
• Организовать обсуждение и отбор с детьми найденной информации
для рубрик игры.
• Организовать мероприятия, направленные на расширение
представлений детей об истории, традициях и особенностях
праздника (образовательная деятельность, беседа, дидактическая
игра)
• Оформить совместно с детьми рубрики электронной игры
«Путешествие в историю» (аудиовопрос) «Празднуем по-разному»
(вопрос-задание)
• Предоставить родителям доступ на Google-диск для загрузки
видеороликов для заполнения рубрики «Папы разные нужны, папы
разные важны»
• Организовать конкурс «Хобби наших пап» и оформить виртуальную
выставку по итогам конкурса на сайте группы детского сада.

9.

Задачи для родителей
• Оказать детям помощь в прохождении диагностического опроса
подготовленного воспитателем и размещенного на Google-диске
• Принять участие в групповой онлайн-консультации на тему:
«Особенности организации проектной деятельности в дистанционном
формате в соответствии с нормами СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03»
• Принять участие в онлайн мастер-классе по обучению
взаимодействия с электронными средствами удаленной работы (сайт,
месседжер) и средствами электронного накопителя (электронная
почта, e-mail, Google-диск)
• Организовать с детьми совместное исследование по поиску
информации об истории праздника, традициях и его значении
• Оказать ребенку помощь в подборе информации для рубрик игры
(картинки, иллюстрации, интересные факты, художественную
литературу) и заполнить соответствующий раздел на Google-диске

10.

Задачи для родителей
• Принять участие в работе проблемной группы и создании
видеороликов на тему «Папы разные нужны, папы разные важны»
(Zoom)
• Загрузить видеоролики на Google-диск для заполнения рубрики
«Папы разные нужны, папы разные важны»
• Участвовать в обсуждении хода реализации проекта с воспитателем и
родителями в группе месседжера (Viber)
• Принять совместно с детьми участие в конкурсе «Хобби наших пап» и
выложить фотографию продукта на сайт группы детского сада
• Принять участие в анкетировании в онлайн-формате по сбору
информации об участии в проекте

Проектная деятельность «День отца»

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.