Предмет и метод экономической науки (лекция 1)

1. Лекция 1. Предмет и метод экономической науки

2.

Экономика как наука
Этимология слова. Слово «экономика» является производным от
слова «экономия», что в переводе с греческого означает искусство
ведения домашнего хозяйства» («ойкос» - дом, хозяйство, «номос» правило, закон). В настоящем термин «экономика» имеет два
смысловых значения. Во-первых, экономика – это хозяйство,
хозяйствование. Во-вторых, экономика – это наука о хозяйствовании

3.

Экономические дисциплины. На базе экономической теории
сформировалась совокупность частных экономических дисциплин,
изучающих отдельные аспекты экономической деятельности.
Отраслевая организация хозяйства изучается такими дисциплинами как
«Экономика природопользования», «Экономика промышленности»,
«Экономика сельского хозяйства», «Экономика туризма» и т. д.
Ряд функциональных дисциплин составляют «Бухучет», «Аудит»,
«Менеджмент», «Маркетинг», «Экономика труда» и др.
Кроме того, экономическая наука активно развивается по линии
взаимодействия с другими науками. Результатом этого явился целый ряд
дисциплин, возникших на стыке экономики и других наук: «История
экономики», «История экономических учений», «Экономическая
география», «Экономическая социология», «Экономическая
психология», «Демография», «Статистика».

4.

Разделы экономической теории. С точки зрения масштабности объекта
исследования в экономической теории выделяют следующие разделы:
1. Микроэкономика – это анализ экономической деятельности на уровне
отдельных субъектов (фирм и домашних хозяйств).
2. Мезоэкономикой исследуются закономерности функционирования
отдельных рынков и отраслей.
3. Макроэкономика – это экономика в целом, на уровне
государственного образования, а также её отдельные сектора (частный и
общественный, финансовый и реальный).
4. Мега- или мировая экономика – это раздел экономической теории,
исследующий международные аспекты экономической деятельности.
Нормативная и позитивная экономика. Позитивный подход
предполагает
анализ
явлений
и
процессов
экономической
действительности как они есть. Результатом позитивного анализа
являются факты, термины и понятия, категории и законы. Нормативный
анализ призван ответить на вопрос как должно быть? Результатом
нормативного, то есть оценочного подхода выступают суждения о
справедливости или допустимости чего-либо.

5. Методы экономической теории

Метод науки. В переводе с греческого слово «метод» буквально
означает «путь к чему-либо». Поэтому метод - в самом широком
смысле – можно определить как деятельность, направленную на
достижение какой-либо цели. Соответственно в науке метод – это
способ познания. Метод науки, с одной стороны, отражает
познанные
законы
исследуемой
сферы
окружающей
действительности, а с другой – выступает как средство
дальнейшего познания. Таким образом, он одновременно является
и результатом процесса исследования, и его предпосылкой.

6.

Методология. Метод исследования формируется на базе
определенной методологии – науки о методах, которая включает в
себя мировоззренческий подход, парадигму, исследование
предмета, структуры и места данной науки в общей системе
знаний и собственно метод. Мировоззрение – это наиболее общие
представления о человеке и окружающем его мире.
Мировоззренческий подход выступает наиболее общей,
философской основой исследования. В экономической теории
применяются различные мировоззренческие подходы, среди
которых следует выделить, прежде всего рационалистический, и
иррационалистический, диалектико-материалистический,
объективисткий и субъективисткий и др.

7.

Термин «парадигма» введен в научный оборот Т. Куном для
обозначения доминирующей на определенном этапе в той или иной
науке теории, положения которой являются общепризнанными и
выступают в качестве отправной точки научного исследования. Смена
парадигмы экономической теории определяется качественными
сдвигами в объекте иследования, что делает прежнюю теорию
несостоятельной. Как писал Т. Кун «новая теория предстает как
непосредственная реакция на кризис», причем «любой кризис
начинается с сомнения в парадигме». Так, неоклассическая теория
основывалась на следующих положениях:
о суверенитете потребителя;
о рациональности поведения хозяйствующих субъектов;
о совершенной рыночной конкуренции;
о рынке как равновесной системе, основанной на саморегуляции.
Таким образом, смена парадигмы приводит, как правило, к радикальным
изменениям в методологии и понятийном аппарате науки. При этом
новая теория не отвергает прежние знания, а интегрирует их в качестве
частного случая. Так, в современной микроэкономике рынок
совершенной конкуренции рассматривается как один (причем не
характерный) из типов рыночных структур.

8.

Методы экономической теории. Экономическая наука
использует различные методы исследования, которые можно
подразделить на методы формальной, диалектической и
математической логики. В донаучный период в экономической
мысли доминировал описательный метод. В древнем мире и
средневековье предпринимаются лишь отдельные попытки
теоретического анализа на базе методов формальной логики. В
рамках формальной логики разработан обширный набор методов
познания, применяемых в экономической теории: анализ и синтез,
индукция и дедукция, гипотеза, аналогия и т. д.

9.

Диалектика – наука о наиболее общих законах развития общества и
одновременно целостный метод познания. В диалектике противоречие
выступает внутренним источником развития, которое понимается как
переход количественных изменений в качественные и обратно, как
единство и столкновение противоположностей, как отрицание
отрицания. Ведущими выступают метод восхождения от абстрактного к
конкретному и принцип единства исторического и логического.
Важную роль в методологии экономической науки с конца 19 в. играет
математическая логика, позволяющая исследовать количественные
стороны экономических явлений и процессов с помощью методов
математики и статистики. Развивается функциональный и системноструктурный анализ, экономико-математическое моделирование. Этому
способствовало появление кибернетики – науки об управлении
динамическими системами.

10.

Функциональный анализ позволяет выявить взаимосвязи между
экономическими переменными. Функция – это переменная,
зависящая от другой переменной (аргумента), например, между
величиной спроса и ценой, ставкой налога и его собираемостью.
Функциональный анализ тесно связан с графическим методом.
Кривые спроса и предложения, кривая Лаффера, Филлипса,
Лоренца, кривые безразличия и т. д. являются графическими
интерпретациями функциональных взаимосвязей, существующих
в экономике.

11. Предмет экономической теории

Предмет есть круг проблем, исследуемых данной наукой.
Представления о предмете экономической теории с течением
времени изменялись. И сегодня общепризнанного определения
предмета экономической теории не существует. Так в получившем
мировое признание учебнике П. Самуэльсона «Экономика»,
приводится пять типичных определений предмета. Однако, как
отмечает сам автор, «если заставить специалиста выбрать из всех
приведенных выше дефиниций лишь одну, то в наше время он, по
всей вероятности остановился бы на..» определении
экономической теории как науки «…об использовании людьми
редких или ограниченных производственных ресурсов… для
производства различных товаров… и распределения их между
членами общества в целях потребления».

12. Производство, его ресурсы и факторы

Экономическая наука, прежде всего, изучает экономические
потребности и способы их удовлетворения. Производство – это
целесообразная деятельность людей, направленная на удовлетворение их
потребностей. К производственным ресурсам относят рабочую силу,
природные ресурсы, капитальные блага, информационные ресурсы.
Часто производственные ресурсы отождествляют с факторами
производства. Строго говоря. ресурс – это потенциал, совокупность
благ одного рода, определяющих производственные возможности
общества. Производственные возможности – это максимальный
объем
общественного
продукта,
достигаемый
при
полном
использовании имеющихся на данный момент ресурсов. Факторы – это
ресурсы, непосредственно задействованные в производственном
процессе. Выделяют следующие факторы производства: труд, земля,
капитал, предпринимательство и технология. Каждый
фактор
производства приносит его владельцу доход, величина которого
соответствует вкладу фактора в производство.

13. Потребности и блага. Основное экономическое противоречие

Потребности человека можно определить как состояние неудовлетворенности,
которое он стремиться преодолеть. Потребности выступают как внутренний
побудительный фактор производственной деятельности человека. Потребности
подразделяются на первичные (с физиологической точки зрения) или низшие (с
социологической точки зрения), удовлетворяющие жизненно важные
потребности человека, и вторичные или высшие, к которым относятся все
остальные потребности. Первичные потребности не могут быть заменены одна
другой, вторичные – могут.
Под благом в экономической теории понимают любое средство,
удовлетворяющее какую-либо потребность. Блага подразделяются на
экономические и свободные. В основе деления лежит универсальное свойство
благ - редкость. Среди благ выделяют взаимозаменяемые (субституты) и
взаимодополняемые (комплиментарные).
В экономическом смысле потребности практически безграничны. Степень
удовлетворения потребностей зависит от наличия благ, объем потребления
которых зависит от доходов субъекта, а объемы производства –
производственными возможностями общества. Таким образом, основное
экономическое противоречие состоит в безграничности потребностей при
ограниченности ресурсов, необходимых для их удовлетворения.

14. Проблема выбора и эффективность использования ресурсов

Следствием ограниченности ресурсов является стремление к
наилучшему их использованию. Эффективность как экономическую
категорию в самом общем виде можно определить как отношение между
результатом
и
затратами
на
этот
результат.
Различают
производственную эффективность, то есть эффективность на
микроуровне и экономическую эффективность, то есть результативность
всего общественного производства. Производственная эффективность –
это
всегда
отношение,
относительная
величина,
например,
рентабельность.
Множественность экономических целей при ограниченности ресурсов
ставит проблему экономического выбора – выбора наилучшего среди
альтернативных вариантов, при котором достигается максимальное
удовлетворение потребностей при минимуме затрат. При этом всегда
ставятся три главных экономических вопроса основанных на выборе.

15.

Что производить из ограниченных ресурсов, т.е. какие из
взаимно исключающих друг друга товаров и услуг должны быть
произведены и в каком количестве?
Как производить, какая комбинация факторов окажется наиболее
производительной.
Для кого производить блага из ограниченных ресурсов, т.е. кто
должен располагать этими товарами и услугами и извлекать из
них пользу?
Закон возрастающих затрат позволяет объяснить в частности,
почему максимальный выигрыш от внешней торговли происходит
не при полной, а частичной специализации страны.

16. Экономические показатели.

Размерность экономических величин. Любые экономические
исследования опираются на данные. Экономические данные –
это факты, выраженные, как правило, в цифровой форме и
несущие информацию об экономических переменных (издержки,
доход, цены, инфляция, безработица, валовой продукт и др.).
Номинальные и реальные величины. Экономические
показатели, выраженные в текущих ценах, называются
номинальными. Но если физические величины, будучи равны
количественно, могут отличаться качественно, то стоимостные
показатели одного номинала могут выражать собой разное
количество благ в их физическом значении. Отсюда
экономические величины, выраженные в неизменных ценах,
называют реальными.

17.

Индексы. Для определения уровня и динамики многих
экономических показателей используются индексы. Индексами в
статистике называются показатели, характеризующие изменение
экономической переменной по сравнению с ее уровнем, принятым
за базу сравнения. Различают коэффициенты роста (спада), темпы
роста (спада) и темпы прироста. Коэффициенты выражаются в
десятичных дробях (например, 0,25 или 1,5), темпы роста и
прироста – в процентах.

18. Спасибо за внимание