Вечные вопросы и как люди привлекали к ним внимание

1.

2.

• Вечные вопросы
неизменны,
универсальны, они всегда
сохраняют своё значение
и актуальность,
постоянно появляются
в теориях и истории
человечества

3.

• Сегодня мы
рассмотрим
5 вечных
вопросов и то,
как люди
привлекали к
ним внимание
общества

4.

5.

• Проблема несправедливого
расслоения общества волновала
людей с давних времен.
Так, в конце 18 века, в 1799
году, Франсиско Гойя изобразил
это на гравюре, входящей в
"Капричос", серию офортов,
являющуюся сатирой на
политические, социальные и
религиозные порядки.

6.

• "Ты, которому невмоготу" - гравюра,
изображающая то, как два осла
оседлали мужчин. Бедным трудягам
приходится тащить на себе всю тяжесть
общества. И их спины гнутся от
непосильной ноши. А в итоге
оказывается, что на их спинах не
благородные достойные граждане, а
ослы, которые сами верховые
животные. Вот такая социальная
несправедливость.

7.

• А в 19 веке, в 1873 году,
Илья Репин изобразил
неравенство в обществе на
картине "Бурлаки на Волге".

8.

• Это произведение
представляет собой странную
смесь человеческой силы,
социального расслоения и
всех тех трудностей, с
которыми доводится
сталкиваться простому люду.
Он мастерски запечатлел
одиннадцать трудящихся,
которые не покладая рук
тащат баржу по Волге,
представляя собой единое
целое, то, что смело можно
назвать несломленным
моментом. И совсем
неудивительно, что именно
эта картина получила
международное признание за
максимально точно и
достоверно переданные
перипетии, с которыми
довелось столкнуться простым
людям, выходцам рабочего
класса.

9.

• В 21 веке, в 2019 году,
корейский режиссер Пон
Чжун Хо создал фильм,
посвященный теме
социального неравенства

10.

• "Паразиты" - великолепный
фильм, отлично
показывающий огромную
пропасть между разными
слоями общества. Это видно
во всём: дома разных семей,
качество продуктов,
возможность получить
образование, отношение друг
к другу и т.д. Людям из
низшего класса приходится
карабкаться по головам, но не
для того, чтобы нажить
огромное состояние, а просто
для того чтобы выжить.

11.

12.

• Уже в 19 веке появляются стихи,
в которых поэты предостерегают
об опасности для природы от рук
человеческих, говорят о
необходимости разумного и
гуманного отношения к природе.
Среди них и Н.А. Некрасов.

13.

• Сказка «Дед Мазай и
зайцы» Некрасова была
написана в 1870 году. В
произведении говорится, что
помимо естественной гибели
от половодья, зайцев еще
убивают сами люди
• "Зайцы вот тоже, - их жалко до
слез!
Только весенние воды нахлынут,
И без того они сотнями гибнут, Нет! Еще мало! Бегут мужики,
Ловят, и топят, и бьют их
баграми.
Где у них совесть?"
• Некрасов хотел обратить
внимание общества на
жестокое обращение людей с
животными

14.

• И в 20 веке люди обращались
к проблеме загрязнения
окружающей среды. Так, Сергей
Михалков в 1962 году написал
стихотворение "Прогулка".

15.

• К сожалению, многие люди
глухи к красоте мира, в их душах
она не находит отклик, природа
для них - источник наживы или
место буйного веселья.
• С детства герои стихотворения
привыкают только отдыхать,
развлекаться, не замечая, что
становятся врагами природы изза невоспитанности, равнодушия,
чёрствости.
• "Мы приехали на речку
Воскресенье провести,
А свободного местечка
Возле речки не найти!
Тут и там – пустые банки
И, как будто нам назло,
Даже битое стекло!.."

16.

• В 21 веке, в 2014
году Калифорнийский
фотограф Грегг Сегал создал
фотопроект "7 Дней Мусора"

17.

• Грегг Сегал попросил
американцев из разных
социальных слоев не
выбрасывать мусор в
течение недели. Спустя 7
дней он запечатлил
участников в окружении
того, что они накопили
за это время. Проект
привлекает внимание к
проблеме
перепотребления и ее
последствиям.

18.

19.

• В 20 веке, в 1983 году
режиссер Ролан Быков снял
фильм по
одноименному произведению
Железникова "Чучело"

20.

•Снятое по повести Владимира
Желязникова кино, может
перевернуть ваше представление
о жизни школьников советского
союза. Оказывается, не все из
них добры, честны и готовы
подставить плечо
ближнему. «Чучело» – один из
самых сильных фильмов Быкова,
в котором рассказывается о
тяжёлой ситуации, в которую
попадает добрая, милая, простая
девочка. Ей предстоит пройти
через предательство, унижения и
подлость одноклассников,
однако это не сломает её.

21.

• В 21 веке, в 2011 году,
Елена Габова написала
рассказ, раскрывающий
тему буллинга.

22.

• В рассказе "Не пускайте рыжую
на озеро" говорится
о Светке Сергеевой, которую не
любили в классе из-за
ее рыжих волос, бедного
происхождения и пения. Главная
мысль в том, что нужно быть
терпимым, толерантным, уметь
дружить с не такими как ты сам.
• А в случае каких-то трений и
недопониманий, нужно учиться
договариваться, объяснять
ситуацию, решать проблему
мирно и спокойно. Если бы
ребята попросили Светку не
"выть" на озере и не портить им
клев, она наверняка согласилась
бы, тренировалась пению в
другом месте.

23.

• В 21 веке активно создаются
картины и плакаты, обличающие
проблему буллинга в обществе.
Так, бразильский
художник Израиль
Дилеан написал картину
"Молодой художник, над
которым изеваются".

24.

• Израиль говорил,
что хотел
"посмотреть,
сможет ли
он вдохновить когонибудь помочь
остановить
издевательства в
школах. Ведь когда он
был ребенком, это
была одна из худших
ситуаций для него.

25.

26.

• Веками мировое искусство
фиксировало ужасы
войны. Жанры и
художественные
направления менялись:
мрамор, живопись или
перформанс, реализм или
экспрессионизм, — а
бессилие и отчаяние
остаются прежними.
Так, в 19 веке, в 1823 году,
Франсиско Гойя создал
фреску, входящую в серию
"Ужасы войны", "Сатурн,
пожирающий своего
сына".

27.

• Согласно
традиционному
толкованию, на картине
изображен бог Кронос
(соответствует
римскому Сатурну),
который, опасаясь быть
свергнутым
собственным
отпрыском, пожирал
всех своих детей.

28.

• В 20 веке, в 1940 году,
Сальвадор Дали создал картину,
которая стала своего рода
реакцией художника на ужасы
Гражданской войны, три года
разрывавшей пополам его
родную землю.

29.

• "Лицо войны" Символическое
значение очевидно:
война - это
бесконечная
смерть, питающася
собой.

30.

• В 21 веке, в 2021 году,
московский художник
Константин Батынков
написал картину о войне,
названную "Без названия".

31.

• «между землей и небом
— война», героев как будто
затягивает какая-то
небесная воронка, или мы
видим след от пули, где
люди — осколки. Сегодня
эта работа кажется
предчувствием войны и
заставляет вспомнить и
другие строки — из
пронзительной песни про
павших бойцов, которые
превратились в белых
журавлей.

32.

33.

• В 20 веке, в 1973 году
заслуженный советский
художник, плакатист, Виктор
Борисович Корецкий создал
плакат, раскрывающий тему
расизма

34.

• Автор хотел обратить
внимание общества на то,
что все расы равны. Мир в
руках всех людей,
независимо от цвета кожи.

35.

• Также в 20 веке, в
1975 году, западноевропейский
певец Афри́ к Симо́ н написал
песню, ставшую гимном расового
равноправия.

36.

• Текст песни сначала кажется просто набором разных
слов и буквосочетаний, но как оказалось, перевод нес
глубокий посыл. Автор призывает людей не
зацикливаться на цвете кожи, ведь все люди
одинаково важны для всего мира.
• Разнимся цветом кожи… Просто слова!
Мы оба так похожи… Шалалала…
Нас разделяет, может, злая молва —
Мы оба люди всё же… Шалалала…
С рождения человеком жизнь нарекла —
Останься им навеки… Шалалала…

37.

• В 21 веке, c 2013 года в мире
активно
развивается общественное
движение, выступающее против
расизма, названное Black lives
matter. Причиной образования
стало жестокое обращение
полицейского с темнокожим
Джорджем Флойд.

38.

Люди активно выходили на массовые протесты с
плакатами, создавали картины, снимали фильмы,
посвященные расизму

39.

• Например, Андре
Джамол Дьюкс из США
создал картину,
посвященный теме
расизма, призывающую к
равенству во всем мире

40.

41.

• Вечные вопросы оставались,
остаются и останутся вечными,
глобальными, не имеющими одного
истинного пути решения.
Во все времена люди задавались ими
и, конечно, не перестанут в будущем. В
каждой эпохе пытались привлечь
внимание общества к насущной
проблеме: войнам, неравенству или
экологии, и каждый делал это посвоему: через музыку, поэзию,
картины, фильмы, скульптуры. Но всех
их объединяет стремление обличить
волнующий человечество вопрос для
всего мира, показать пути решения,
дать людям возможность задуматься.