2.50M
Категория: ЛитератураЛитература

Поэзия родной природы. Валерий Брюсов, Аполлон Николаевич Майков

1.

Поэзия родной природы
Валерий Брюсов, Аполлон Николаевич Майков

2.

Аполлон Майков
родился в дворянской
семье. Любовь
к искусству
он унаследовал
от родителей,
представителей
творческой
интеллигенции.
Валерий Брюсов родился
в 1873 году в московской
купеческой семье. Он был
внуком поэта Александра
Бакулина, автора «Басен
провинциала».
В четыре года Брюсов
научился читать и буквально
поселился в родительской
библиотеке

3.

Валерий Брюсов родился
в 1873 году в московской
купеческой семье. Он был
внуком поэта Александра
Бакулина, автора «Басен
провинциала».
В четыре года Брюсов
научился читать и буквально
поселился в родительской
библиотеке

4.

Аполлон Майков
родился в дворянской
семье. Любовь
к искусству
он унаследовал
от родителей,
представителей
творческой
интеллигенции.
Валерий Брюсов родился
в 1873 году в московской
купеческой семье. Он был
внуком поэта Александра
Бакулина, автора «Басен
провинциала».
В четыре года Брюсов
научился читать и буквально
поселился в родительской
библиотеке

5.

Аполлон Майков
родился в дворянской
семье. Любовь
к искусству
он унаследовал
от родителей,
представителей
творческой
интеллигенции.

6.

Аполлон Николаевич Майков
Поле зыблется цветами

7.

Аполлон Николаевич Майков
Поле зыблется цветами…
В небе льются света волны…
Вешних жаворонков пенья
Голубые бездны полны.
Взор мой тонет в блеске полдня…
Не видать певцов за светом…
Так надежды молодые
Тешат сердце мне приветом…
И откуда раздаются
Голоса их, я не знаю…
Но, им внемля, взоры к небу,
Улыбаясь, обращаю.
Поле зыблется цветами

8.

Валерий Брюсов
Холод Ночи

9.

Холод ночи; смёрзлись
Валерий Брюсов
лужи;
Белый снег запорошил.
Но в дыханьи злобной
стужи
Чую волю вешних сил.
Завтра, завтра солнце
встанет,
Побегут в ручьях снега,
И весна с улыбкой
взглянет
На бессильного врага!
Холод Ночи

10.

Аполлон Николаевич Майков
В мае

11.

Аполлон Николаевич Майков
В мае
Я пройдусь по лесам,
Много птичек есть там
Все порхают, поют,
Гнёзда тёплые вьют.
Побываю в лесу,
Там я пчёлок найду:
И шумят, и жужжат,
И работать спешат.
Я пройдусь по лугам.
Мотылечки есть там;
Как красивы они
В эти майские дни.
Первое мая

12.

Валерий Брюсов
Ветреный вечер

13.

Шумят задумчивые липы.
Валерий Брюсов
Закат, сквозь частокол стволов,
Обводит на песке аллеи
Сиянием следы шагов.
Порой мучительные скрипы
Врываются в покорный шум…
И дали неба все синее,
И синий, дальний лес— угрюм.
О, царствуй, вечер, час раздумий;
Струись, журчи в душе, родник…
Иду вперед померкшим садом
И знаю — рядом мой двойник.
Иду вперед, в покорном шуме,
Порою слышу скорбный скрип…
И мой двойник безмолвный — рядом
Скользит вдоль потемневших лип.
Ветреный вечер

14.

А. Н. Майков
“Поле зыблется цветами”
1.История создания: Стихотворение
А. Н. Майков
написано в 1857 году, опубликовано в 1858
“В мае”
году в девятом выпуске журнала
1.
«Отечественные записки».
История создания: Стихотворение
2.Жанр: Лирическое стихотворение.
было написано 7 мая 1959 года.
3.Тема: Молодость и смелые надежды,
2.Жанр: Лирическое стихотворение.
навеянные красотой природы. Автор учит, что
3.Тема: Центральная тема
нужно уметь видеть всю красоту и очарование
произведения - восхищение чудесным
окружающего мира.
майским пейзажем. Автор показывает
4.Лирическое герой: Лирический герой
всю красоту весенних лесов и лугов, где
сопоставляется с образом самого автора,
все “порхают, поют”.
отображая его внутреннее состояние. Только
4.Лирическое герой: Лирическим
человек с надеждами на светлое будущее
героем является сам автор: “Я пройдусь
может увидеть в стихотворении лирическое
по лесам” , “Я пройдусь по лугам”. Но
“я”.
поставить себя на место героя может
5.Средства выразительности:
любой. Каждый может пройтись
Метафоры – «в небе льются света
майским днём по лесу и понять о чём
волны», «тешат сердце мне приветом».
пишет Майков в своих строчках.
Эпитеты – «вешние жаворонки»,
Средства выразительности: В
«молодые надежды»
стихотворении не используются никакие
Олицетворения – «надежды тешат»,
средства выразительности.
«взор мой тонет».

15.

А. Н. Майков
“Поле зыблется цветами”
1.История создания: Стихотворение
А. Н. Майков
написано в 1857 году, опубликовано в 1858
“В мае”
году в девятом выпуске журнала
1.
«Отечественные записки».
История создания: Стихотворение
2.Жанр: Лирическое стихотворение.
было написано 7 мая 1959 года.
3.Тема: Молодость и смелые надежды,
2.Жанр: Лирическое стихотворение.
навеянные красотой природы. Автор учит, что
3.Тема: Центральная тема
нужно уметь видеть всю красоту и очарование
произведения - восхищение чудесным
окружающего мира.
майским пейзажем. Автор показывает
4.Лирическое герой: Лирический герой
всю красоту весенних лесов и лугов, где
сопоставляется с образом самого автора,
все “порхают, поют”.
отображая его внутреннее состояние. Только
4.Лирическое герой: Лирическим
человек с надеждами на светлое будущее
героем является сам автор: “Я пройдусь
может увидеть в стихотворении лирическое
по лесам” , “Я пройдусь по лугам”. Но
“я”.
поставить себя на место героя может
5.Средства выразительности:
любой. Каждый может пройтись
Метафоры – «в небе льются света
майским днём по лесу и понять о чём
волны», «тешат сердце мне приветом».
пишет Майков в своих строчках.
Эпитеты – «вешние жаворонки»,
Средства выразительности: В
«молодые надежды»
стихотворении не используются никакие
Олицетворения – «надежды тешат»,
средства выразительности.
«взор мой тонет».

16.

А. Н. Майков
“Поле зыблется цветами”
1.История создания: Стихотворение
А. Н. Майков
написано в 1857 году, опубликовано в 1858
“В мае”
году в девятом выпуске журнала
1.
«Отечественные записки».
История создания: Стихотворение
2.Жанр: Лирическое стихотворение.
было написано 7 мая 1959 года.
3.Тема: Молодость и смелые надежды,
2.Жанр: Лирическое стихотворение.
навеянные красотой природы. Автор учит, что
3.Тема: Центральная тема
нужно уметь видеть всю красоту и очарование
произведения - восхищение чудесным
окружающего мира.
майским пейзажем. Автор показывает
4.Лирическое герой: Лирический герой
всю красоту весенних лесов и лугов, где
сопоставляется с образом самого автора,
все “порхают, поют”.
отображая его внутреннее состояние. Только
4.Лирическое герой: Лирическим
человек с надеждами на светлое будущее
героем является сам автор: “Я пройдусь
может увидеть в стихотворении лирическое
по лесам” , “Я пройдусь по лугам”. Но
“я”.
поставить себя на место героя может
5.Средства выразительности:
любой. Каждый может пройтись
Метафоры – «в небе льются света
майским днём по лесу и понять о чём
волны», «тешат сердце мне приветом».
пишет Майков в своих строчках.
Эпитеты – «вешние жаворонки»,
Средства выразительности: В
«молодые надежды»
стихотворении не используются никакие
Олицетворения – «надежды тешат»,
средства выразительности.
«взор мой тонет».

17.

В. Я. Брюсов
“Холод ночи”
1.
История создания: Стихотворение написано в марте 1896 года. Творение входит во
второй сборник Валерия Яковлевича Брюсова «Me eum esse» (1897).
2.Жанр: Пейзажная лирика.
3.Тема: Брюсов посвящает свое произведение ранней весне. Лирический герой
описывает чудесное время, когда зима еще борется за свои права, но постепенно
сдает свои позиции. Человек и окружающий мир радуются приближающейся весенней
поре. Весна – символ обновления и вдохновения.
4.Лирическое герой: Как такового лирического героя в произведении нет. Но можно
предположить что им является сам автор, наблюдающий за природой со стороны.
5.Средства выразительности:
Эпитеты - «Белый снег», «злобной стужи» - часть определений относится не
просто к эпитетам, а является составляющей скрытых сравнений.
Олицетворение - «В дыханье стужи» «Снег запорошил», «солнце встанет»,
«побегут снега» - в стихотворении природа и сезоны года оживают и
противостоят друг другу в невидимой схватке.
Метафоры - «Холод ночи», «бессильного врага», «вешних сил» - создаются яркие и
запоминающиеся образы, связанные с приходом весны.

18.

В. Я. Брюсов
“Холод ночи”
1.
История создания: Стихотворение написано в марте 1896 года. Творение входит во
второй сборник Валерия Яковлевича Брюсова «Me eum esse» (1897).
2.Жанр: Пейзажная лирика.
3.Тема: Брюсов посвящает свое произведение ранней весне. Лирический герой
описывает чудесное время, когда зима еще борется за свои права, но постепенно
сдает свои позиции. Человек и окружающий мир радуются приближающейся весенней
поре. Весна – символ обновления и вдохновения.
4.Лирическое герой: Как такового лирического героя в произведении нет. Но можно
предположить что им является сам автор, наблюдающий за природой со стороны.
5.Средства выразительности:
Эпитеты - «Белый снег», «злобной стужи» - часть определений относится не
просто к эпитетам, а является составляющей скрытых сравнений.
Олицетворение - «В дыханье стужи» «Снег запорошил», «солнце встанет»,
«побегут снега» - в стихотворении природа и сезоны года оживают и
противостоят друг другу в невидимой схватке.
Метафоры - «Холод ночи», «бессильного врага», «вешних сил» - создаются яркие и
запоминающиеся образы, связанные с приходом весны.

19.

В. Я. Брюсов
“Ветреный вечер”
1.История создания: Стихотворение было написано в 1910 году.
2.Жанр: Лирическое стихотворение.
3.Тема: Главной темой стихотворения является таинственное
очарование природы. В своем пейзаже-лирическом стихотворении
автор воспевает красоту от дня к ночи
4.Лирическое герой: Как такового лирического героя в произведении
нет. Но можно предположить что им является сам автор,
наблюдающий на природу со стороны
5.Средства выразительности:
Эпитеты: “на небе все синее”, “час раздумий”, “померкшей сад”,
“дальний лес - угрюм”.
Метафоры: “закат сквозь частокол”, “покорный шум”, “двойник
безмолвный”.
Олицитворение: “задумчивые липы”, “мучительные скрипы”.

20.

В. Я. Брюсов
“Ветреный вечер”
1.История создания: Стихотворение было написано в 1910 году.
2.Жанр: Лирическое стихотворение.
3.Тема: Главной темой стихотворения является таинственное
очарование природы. В своем пейзаже-лирическом стихотворении
автор воспевает красоту от дня к ночи
4.Лирическое герой: Как такового лирического героя в произведении
нет. Но можно предположить что им является сам автор,
наблюдающий на природу со стороны
5.Средства выразительности:
Эпитеты: “на небе все синее”, “час раздумий”, “померкшей сад”,
“дальний лес - угрюм”.
Метафоры: “закат сквозь частокол”, “покорный шум”, “двойник
безмолвный”.
Олицитворение: “задумчивые липы”, “мучительные скрипы”.

21.

Спасибо за внимание

22.

Спасибо за внимание
Презентация - Лиза.
Стихи - Амина, Рома, Юля, Аня
Анализ - Тимур, Даниил, Кирилл
.
English     Русский Правила