М.Ю. Лермонтов (1814-1841)

1.

М. Ю. Лермонтов (1814-1841)

2.

Ранняя лирика
• Своеобразие романтизма в ранней лирике
поэта: повышенная субъективность, глубокий
психологизм, тяготение к самопознанию и
самоанализу. Стремление к художественному
воплощению процесса самопознания личности
(«Одиночество», «Я жить хочу! хочу печали…»,
«1831-го июня 11 дня» и др.).
• Своеобразие стиля ранней лирики:
повышенная экспрессивность,
метафоричность, склонность к
гиперболичности, обусловленные
напряженностью внутренней жизни
лирического героя, максимализмом его чувств.

3.

Зрелая лирика
• Появляется стремление к выходу за пределы
собственного внутреннего мира. Эволюция
характера лирического героя: утрата ореола
исключительности, стремление к преодолению
одиночества через сближение с миром,
людьми, при сохранении трагичности и
мятежности мировосприятия.
• Усиление внимания к объекту – источнику
переживания, появление социальноисторической конкретности («Дума», «Как
часто пестрою толпою окружен…», «И скучно, и
грустно…»).

4.

Зрелая лирика
• Эволюция образа поэта в лирике
Лермонтова: движение от романтической
идеи избранничества, пророчества к образу
поэта – выразителя народных дум и
настроений, утверждение общественной
значимости, гражданственности поэзии.
• Новая трактовка конфликта между поэтом и
«толпой», усложнение образа «толпы»,
разрушение ореола избранничества вокруг
образа поэта.

5.

«Герой нашего времени» - первый в русской
литературе социально-психологический роман
• Принципы и приемы психологического
анализа в романе: субъективно-экспрессивная
форма повествования (образ герояповествователя, личного повествователя и
рассказчика); совершенствование приемов
«тайного психологизма»; рефлексиясамоанализ героя, «диалектика души» как
особый способ изображения внутренней
жизни человека в процессе, динамике;
принцип ахронологии, лежащий в сюжетной
основе произведения; психологический
портрет; психологический параллелизм.