Похожие презентации:
Творческо-исследовательский проект «Волшебные пузыри»
1.
Творческо-исследовательскийпроект
«Волшебные пузыри»
2.
Участники проектаПостановщик проблемы:
Пудов Андрей Иванович 7 лет,
воспитанник подготовительной группы
МБДОУ ДС №3
Руководитель проекта:
воспитатель МБДОУ ДС №3
Лешукова Анна Андреевна
3.
Паспорт проекта• Вид проекта: исследовательско -творческий,
краткосрочный
• Направление: физика
• Технологии:
• технология проектной деятельности;
• технология исследовательской деятельности.
• Участники проекта:
• воспитанник подготовительной группы;
• воспитатели.
4.
АктуальностьВ нашем детской саду недавно проходило интересное
представление «Шоу мыльных пузырей». Я был
участником представления, находился внутри мыльного
пузыря, как -будто в волшебном сказочном домике. Я себя
чувствовал сказочным человечком. После представления
мне очень захотелось узнать, что же такое мыльные
пузыри, почему они такие радужные и хрупкие, как их
можно приготовить. С интересующими меня вопросами я
обратился к Анне Андреевне. Она предложила мне
провести исследование мыльных пузырей, как настоящие
ученые.
5.
Цель:• Расширение знаний ребенка о мыльных пузырях, способах и
средствах их приготовления в домашних условиях.
Задачи:
• Познакомиться с понятием «мыльный пузырь».
• Изучить литературные источники, рассказывающие о
мыльных пузырях.
• Изучить рецепты приготовления мыльных пузырей.
• Провести исследования по выдуванию мыльных пузырей
и изучению состава жидкости. используемой для их
выдувания.
• Обобщить полученные данные.
6.
Гипотеза исследования:
Мыльные пузыри – это тонкая плёнка мыльной воды
Существует простой и эффективный рецепт мыльных пузырей
Возможно приготовить мыльные пузыри в домашних условиях
Мыльный пузырь в морозильной камере замерзнет
Объект исследования:
Мыльные пузыри
Предмет исследования:
Сведения о мыльных пузырях
Предполагаемые результаты:
Развитие познавательно – исследовательских умений через
экспериментальную деятельность
7.
Этапы реализации проекта:Первый этап – подготовительный:
• постановка целей и задач
• сбор информации
Второй этап – исследовательский:
• экспериментирование с мыльными пузырями
Третий этап – заключительный:
• Приготовление наилучшего рецепта смеси.
8.
Литература• Энциклопедия для детей [Т.16]. Физика. Ч. 1,2. М.: Мир энциклопедий Аванта+, 2007.
• Гегузин Я.Е. Пузыри. - М.: Наука, 1985.
• Чарльз Бойз Мыльные пузыри. - М.:Просвещение,
2001.
• Большие мыльные пузыри. Маленькие
эксперименты любителей мыльных пузырей.
Fun-bubbles.narod.ru
9.
Зарождение идеи10.
11.
Приготовление раствора12.
Маленькие победы,большие радости!