Использование информационно-коммуникационных технологий в процессе обучения иноязычной лексике

1.

Соловьева Анастасия Евгеньевна

2.

При применении информационных технологий,
преподаватель должен опираться на следующие
аспекты:
• педагогический раскрывает насколько программа отвечает
общей направленности школьного курса и способствует
выработке у учащихся правильных представлений об
окружающем мире;
• психологический направлен на то, как повлияет данная
программа на мотивацию обучения, на отношение к
предмету, повысит или снизит интерес к нему, не возникнет
ли у учащихся неверие в свои силы из-за трудных,
непонятно сформулированных или нетрадиционных
требований, предъявляемых машиной;

3.

• организационный – рационально ли спланированы уроки
с применением компьютера и новых информационных
технологий, достаточно ли ученикам предоставляется
машинного времени для выполнения самостоятельных
работ;
• методический – способствует ли программа лучшему
усвоению материала, оправдан ли выбор предлагаемых
ученику заданий, правильно ли методически подается
материал.

4.

Информационные технологии, наиболее часто
применяемые в учебном процессе, можно
разделить на две группы:
1) технологии, ориентированные на локальные компьютеры
(обучающие программы, компьютерные модели реальных
процессов, демонстрационные программы, электронные
задачники, контролирующие программы, дидактические
материалы),
2) сетевые технологии, использующие локальные сети и
глобальную сеть Internet (электронные вариант методических
рекомендаций, пособий, серверы дистанционного обучения,
обеспечивающие интерактивную связь с учащимися через Internet,
в том числе в режиме реального времени).

5.

На уроках можно порекомендовать
использование таких компьютерных программ,
как:
Deutsch für Kinder
Deutsch Gold
Lerne Deutsch
Euro Talk
Deutsch Platinum
Lernen Sie Deutsch

6.

Deutsch Gold
Богатый языковой материал содержится на CD
Deutsch Gold. Данная программа максимально
приближает к условиям полного погружения в
языковую среду. CD содержит 144 диалоговые
ситуации из реальной жизни, 12000 слов,
немецкую грамматику и фонетику.

7.

Euro Talk, Deutsch Platinum
– это интерактивный компьютерный курс для
изучения немецкого языка. Новейшие
мультимедийные 3D, графические технологии,
объёмные фигуры или действия с каким-либо
электронным предметом помогают быстро и
эффективно освоить восприятие устной речи,
поставить правильное произношение и обучить
беглому говорению. Занятия с Euro Talk, Deutsch
Platinum развивают все речевые навыки и будут
интересны школьникам.

8.

Lernen Sie Deutsch
• Обучающая программа Lernen Sie Deutsch построена по
принципу обучения немецкому языку с помощью
карточек, на которых написаны слова и устойчивые
выражения. В сочетании текста, интерактивного
взаимодействия графики и звукового ряда издание
является незаменимым помощником преподавателям и
родителям, и прекрасным дополнением к традиционной
системе обучения.
• На уроках с использованием Lernen Sie Deutsch
творческая деятельность преобладает над
репродуктивной.

9.

Образовательные сайты , которые
используются на уроках немецкого языка, во
внеурочной деятельности, для
самообразования, в том числе для обучения
лексике немецкого языка, условно можно
разделить на следующие группы:
– сайты для детей;
– сайты для подростков.

10.

Среди детских сайтов чаще применяю такие, как
www.kindernetz.de, www.kindersache.de ,
www.kidsweb.de, http://www.kika.de.
www.kindernetz.de

11.

www.kindersache.de

12.

www.kidsweb.de

13.

www.kika.de

14.

Сайты для подростков по сравнению с
детскими сайтами содержат больше статей,
дают больше возможностей для обмена
информацией.
Наиболее интересными могут быть
следующие сайты:
http://www.jugendmedien.de,
http://www.to4ka-treff.de,
http://www.sowieso.de.

15.

www.jugendmedien.de

16.

www.to4ka-treff.de,

17.

www.sowieso.de

18.

Спасибо за внимание!