Похожие презентации:
Правописание безударных окончаний имен существительных. Урок русского языка для учащихся 4 класса
1.
Урок русского языкадля учащихся 4-А класса
02.03.2023
Здравствуйте, дорогие ребята!
Прошу вас внимательно ознакомиться с
информацией, размещенной на слайдах,
выполнить задания после изучения темы
урока.
Тема урока «Правописание безударных
окончаний имен существительных»
2.
Второе мартаКлассная работа
Правописание окончаний имен
существительных в творительном
падеже
Запиши в тетради
3.
Работаем по таблице!Вспомните по таблице признаки, по
которым можно определить
творительный падеж имени
существительного.
с. 117
4.
Как проверить написание безударногоокончания имени существительного в
творительном падеже?
Безударное падежное окончание имени
существительного - это орфограмма.
4
5.
Определите склонение именсуществительных в творительном
падеже! (устно)
Ночью буря бушевала,
2 скл.
А с рассветом на село,
На поля, на сад пустынный
Первым снегом понесло.
2 скл.
И сегодня над широкой
3 скл.
Белой скатертью полей
Мы простились с запоздалой
1 скл.
Вереницею гусей.
И. Бунин
с. 118 упр. 220
5
6.
Докажите, что имена существительныеданы в творительном падеже (устно)
лапшóй — кáшей
вожжóй — пря́жей
свечóй — тýчей
пращóй — рóщей
пыльцóй — ýлицей
камышóм — лáндышем
стрижóм — стóрожем
ключóм — óбручем
плащóм — товáрищем
храбрецóм — лени́вцем
Праща — древнее ручное боевое
оружие для метания камней.
с. 119 упр. 222
7.
Сделайте вывод: когда после буквЖ, Ш,Ч, Щ, Ц в окончаниях
существительных пишется буква О, а
когда Е? (устно)
лапшóй — кáшей
вожжóй — пря́жей
свечóй — тýчей
пращóй — рóщей
пыльцóй — ýлицей
камышóм — лáндышем
стрижóм — стóрожем
ключóм — óбручем
плащóм — товáрищем
храбрецóм — лени́вцем
с. 119 упр. 222
8.
Запиши и запомни правилоПосле шипящих и ц под ударением в
окончаниях имён существительных в
творительном падеже пишется буква о,
а без ударения – буква е.
с. 119
9.
Поставь имена существительные вформу творительного падежа! (Выполни
письменно, образец на стр.119)
Врач, багаж, чаща, синица, крыша,
малыш, дворец, кожа, кольцо, плечо,
лыжница, пища, дача, шалаш, морж.
/
Скл.
с. 119 упр. 223
10.
Запиши пословицы, выделиокончания существительных в
творительном падеже, укажи
склонение
Мир освещается (солнце), а человек
(знание). (Язык) не спеши, а (дело) не
ленись. С (ложь) правда не дружит .
Не гонись за (красота), тянись за
(разум). С (песня) работать легче. В
лицо мороз дохнёт, глаза (иней)
обведёт. Назвался (груздь) — полезай
в кузов.
Скл.
10
11.
ЗаданиеВыполнить задание на слайдах 8,9,10
Задание выполните в тетради, пришлите учителю на почту:
elena.marchenkо[email protected]