Местоимения. Порядок морфологического разбора

1.

«Посмотрите, какие цветы растут в парке!» восхищался Антон. Все знали, что он очень
большой любитель растительности. Себя Антон не
жалел, занимаясь каждый день по три часа.
Никакие отговорки не могли заставить юного
ботаника забросить свои занятия. Пытались
друзья, пытались родители, но Антон упрямо
твердил, что сам должен все выучить, а иной раз и
вообще сердился не на шутку, когда ему особенно
надоедали. Кто-то хотел стать пожарным, некто
мечтал о сцене, но вот этот мальчик мечтал
изучать растения. Такой вот он – Антоша.

2.

Морф. Разбор всех местоимений.
Спишите, раскройте скобки.
(Надо) мною неба синий ш..лк.
Вернуться домой (не)было (не,ни) какой возможности.
Когда увлечёшься работой, (не,ни) о чём (не)хочется больше
думать.
Об этом фильме я уже (кое) что слышал.
Туристов (не) смутили (не,ни) какие предупреждения о трудностях
в пути.

3.

4.

• Замените указательные и определительные местоимения
отрицательными и наоборот. Определите синтакс. функцию
местоимений.
• Все кричат.
• Ничего не видит.
• Я в этом разобрался.
• Ничем его не удивишь.
• Ты такие игры любишь.
• Мы от этого отказываемся.
• Это остановит нас.
• Я ничего не говорил ему.

5.

• Задание. Измените лицо, от имени которого ведётся повествование (с
1-го на 3-е). Что нужно сделать, чтобы хорошо справиться с задачей?
Меня во всю жизнь никто ещё не наказывал; отец не только не трогал
меня пальцем, но я от него не слышал никогда ни одного резкого слова.
Теперь меня томило тяжёлое предчувствие.
Наконец меня позвали к отцу, в кабинет. Я вошёл и робко остановился у
притолоки… Отец сидел в своём кресле перед портретом матери и не
поворачивался ко мне. Я слышал тревожный стук собственного сердца.
В. Г. Короленко
(Текстовые синонимы: Вася, герой повести, мальчик, сын, он).

6.

• Карточка №1
• Спишите предложения, раскройте скобки, выделите орфограммы, составьте схемы предложений,
подчеркните местоимения, определите их разряд.
(За) нами выстроились все наши знакомые и мы постарались объяснить (кое) что из происходящего.
(Ни) кто (ни) чем не может нам помочь (в) том (в) чём мы сами ещё не смогли разобраться.
• Карточка №2
• Спишите местоимения, раскрывая скобки, выделяя орфограммы; определите разряд местоимений.
(У) нас, кое (что), кто (то), (между) нами, (с) чьими (либо), (кое) (с) (кем), про нас, (ни) чьи, (не) (за) (что),
(не/ни) кто, (не/ни) сколько.
С двумя любыми местоимениями составьте сложносочинённые предложения.

7.

• Карточка №3
• От данных местоимений образуйте неопределённые и
отрицательные местоимения.
• Что, кто, чьи, сколько, о ком, с кем, про кого, чьего, кого.
• С тремя местоимениями составьте сложные предложения,
запишите их.

8.

• Карточка №8.
• Спиши предложения, расставь знаки препинания. Определи
разряд местоимений и их падеж.
• Всё то чего к..снётся человек пр..обрета..т (не)что человечье.
• Барышня взяла книгу и прочла (не)сколько строк.
• Вдруг с живописцем поравнялся кто(то) в плаще, с убогим
свёртком и спросил Сдаётся мне что мы встречались сударь?
• Оба молчали и чу..ствовали (не) которую неловкость.
• Выполни морфологический разбор местоимений.

9.

упражнение 7. Спишите, вставляя вместо точек
е или и. определи функцию местоимений
• 1) Я окликнул хозяев – н...кто не отвечал мне. Я отправился на двор, и
там н...кого не было. 2) Долго не находил я н...какой дичи. 3) Я н...чего
не слышал, кроме шума листьев. 4) Мне н... на кого пенять – сам
виноват. 5) Подружиться, действительно сблизиться он н... с кем не
мог. 6.) Оба они н... к чему не имели особой страсти или
привязанности. 7) Н... в какое время года Колотовка не представляет
отрадного зрелища. 8) Дела Чертопханова вовсе под гору пошли.
Охотиться стало н... на что, последние денежки перевелись, последние
людишки поразбежались. Одиночество для Пантелея Еремеевича
наступило совершенное; н... с кем было слово перемолвить, не то что
душу отвести.

10.

Упражнение 6. укажи функцию
местоимений и их разряд
• 1. (Н...)чья судьба, кроме своей собственной, вас более не
интересует (Бут.).
• 2. Пилат повернулся и пошел к помосту, назад к ступеням, не
глядя (н...)(на) что, кроме разноцветных шашек настила под
ногами, чтобы не оступиться (Булг).
• 3. Но (н...)какого Коровьева так и не нашли, и (н...)какого
Коровьева (н...)кто в доме не знал и не видел (Булг.).
• 4.
Стало
совершен...ясно,
что
Никанор
Иванович
(н...)(к)каким разговорам не пригоден (Булг).
• 5. Больше (н...)что не тревожило друзей (Биан).
• 6. Пастух клялся потом, что зверь шел через лес,
(н...)(на)кого не обращая внимания (Биан.).
• 7. Настоящую нежность не спутаешь (н...)(с)чем, и она тиха
(Ахм.).
• 8. Скучен день до вечера, коли делать (н...)чего (Посл.).