Спряжение глагола

1. 13 декабря. Классная работа.

13 ДЕКАБРЯ.
КЛАССНАЯ РАБОТА.

2.

3. СПРЯЖЕНИЕ ГЛАГОЛА

СПРЯЖЕНИЕ – ИЗМЕНЕНИЕ ГЛАГОЛА
ПО ЛИЦАМ И ЧИСЛАМ

4.

ЧТОБЫ ОПРЕДЕЛИТЬ
СПРЯЖЕНИЕ,
ВЫЯСНИТЕ
I. Окончание под
ударением?
I. Окончание
безударное?
II. ДА. Пишите ту
гласную, которая
под ударением
II. ДА. Поставьте
глагол в начальную
форму

5.

Окончание
под
ударением
I спряжение
-у/-ю
-ешь/-ёшь
-ет/-ёт
-ем/-ём
-ете/-ёте
-ут/-ют
Окончание
под
ударением
II
спряжение
-у/-ю
-ишь
-ит
-им
-ите
-ат/-ят
I спряжение
не на
-ИТЬ
+
БРИТЬ,
СТЕЛИТЬ
II спряжение
на
-ИТЬ
+
11
исключений

6. Глаголы-исключения, относящиеся ко II спряжению

ГЛАГОЛЫ-ИСКЛЮЧЕНИЯ, ОТНОСЯЩИЕСЯ КО
II СПРЯЖЕНИЮ
ГНАТЬ, ДЕРЖАТЬ,
СМОТРЕТЬ И ВИДЕТЬ,
ДЫШАТЬ, СЛЫШАТЬ,
НЕНАВИДЕТЬ,
И ЗАВИСЕТЬ, И ВЕРТЕТЬ,
И ОБИДЕТЬ, И ТЕРПЕТЬ.
вы запомните, друзья,
их на Е писать НЕЛЬЗЯ!

7. Карточка 1. Определите спряжение глагола

КАРТОЧКА 1.
ОПРЕДЕЛИТЕ СПРЯЖЕНИЕ ГЛАГОЛА
шалишь
торчат
ткут
берёте
несём
ползут
творишь
живёте

8. Ключ к карточке 1

КЛЮЧ К КАРТОЧКЕ 1
шалишь (-Ишь, II спряжение)
торчат (-Ат, II спряжение)
ткут
(-Ут, I спряжение )
берёте (-Ёте, I спряжение)
несём (-Ём, I спряжение)
ползут (-Ут, I спряжение)
творишь (-Ишь, II спряжение)
живёте (-Ёте, I спряжение)
Когда окончание под ударением
легко ты узнаешь, КАКОЕ СПРЯЖЕНИЕ

9. А что делать с глаголами, которые оканчиваются на –У\-Ю (несу, пою)? Ведь эти окончания бывают и в I и II спряжении

А ЧТО ДЕЛАТЬ С ГЛАГОЛАМИ, КОТОРЫЕ ОКАНЧИВАЮТСЯ
НА –У\-Ю (НЕСУ, ПОЮ)?
ВЕДЬ ЭТИ ОКОНЧАНИЯ БЫВАЮТ И В I И II СПРЯЖЕНИИ
Поставьте их во 2-ое лицо единственного числа
(ТЫ)
несёшь (-Ёшь, Iспряжение)
поёшь (-Ёшь, I спряжение)
летишь (-Ишь, II спряжение)

10. Карточка 2. Определите спряжение глагола

КАРТОЧКА 2.
ОПРЕДЕЛИТЕ СПРЯЖЕНИЕ ГЛАГОЛА
ТОРМОШУ
БЕРЕГУ
СЛЕЖУ
ЗВЕНЮ
РАСТУ
ГОРЮ
ДЕРУСЬ

11. Ключ к карточке 2.

КЛЮЧ К КАРТОЧКЕ 2.
ТОРМОШУ (ты тормошИшь, II спр.)
БЕРЕГУ
(ты бережЁшь, I спр.)
СЛЕЖУ
(ты следИшь, II спр.)
ЗВЕНЮ
(ты звенИшь, II спр.)
РАСТУ
(ты растЁшь, I спр.)
ГОРЮ
(ты горИшь, II спр.)
ДЕРУСЬ
(ты дерЁшься, I спр.)

12. Карточка 3. Используя алгоритм, определите спряжение глаголов. Напишите безударные окончания глаголов.

КАРТОЧКА 3.
ИСПОЛЬЗУЯ АЛГОРИТМ, ОПРЕДЕЛИТЕ СПРЯЖЕНИЕ
ГЛАГОЛОВ.
НАПИШИТЕ БЕЗУДАРНЫЕ ОКОНЧАНИЯ ГЛАГОЛОВ.
1. Молодая зелень шепч.т, колыш.тся.
2. Осень дыш.т чарой скошенных лугов.
3. Больно щипл.т нос и щёки мороз.
4. Ветер осенний навод.т печаль, по небу тучи
осенние гон.т.
5. Где стро.шь, тут и ро.шь.
6. Правда глаза кол.т.
7. Пашню паш.т – руками не маш.т.

13. Ключ к карточке 3.

КЛЮЧ К КАРТОЧКЕ 3.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Молодая зелень (шептАть, I) шепчЕт, (колыхАться, I)
колышЕтся.
Осень (дышать, искл, II) дышит чарой скошенных
лугов.
Больно (щипАть, I) щиплЕт нос и щёки мороз.
Ветер осенний (наводИть, II) наводИт печаль, по небу
тучи осенние (гнать, искл, II) гонИт.
Где (строИть, II) строИшь, тут и (рЫть, I) роЕшь.
Правда глаза (колОть, I) колЕт.
Пашню (пахАть, I) пашУт – руками (махАть, I) не
машУт.

14.

ГЛАГОЛЫ С ПРИСТАВКАМИ ОТНОСЯТСЯ К ТОМУ ЖЕ
СПРЯЖЕНИЮ, ЧТО И БЕСПРИСТАВОЧНЫЕ ГЛАГОЛЫ
НО ЕСТЬ ОПАСНАЯ ПРИСТАВКА
ВЫ,
ОНА «ПЕРЕТЯГИВАЕТ» НА СЕБЯ УДАРЕНИЕ

15.

Приставку
ВЫ
нужно выбросить
Ударное
окончание?
Безударное
окончание?
По окончанию
определяем
спряжение
Поставьте глагол в
начальную форму и
определите спряжение

16. Карточка 4. Определите спряжение глаголов

КАРТОЧКА 4.
ОПРЕДЕЛИТЕ СПРЯЖЕНИЕ ГЛАГОЛОВ
высмотр.шь
выбер.шь
вырв.шь
вынес.шь
выгон.шь
выкин.шь
вышвырн.шь
выброс.шь
выстав.шь

17. Ключ к карточке 4.

КЛЮЧ К КАРТОЧКЕ 4.
высмотрИшь
(смотришь, смотреть, искл, II)
выберЕшь
(берЁшь, I)
вырвЕшь
(рвЁшь, I)
вынесЕшь
(несЁшь, I)
выгонИшь
(гонишь, гнать, искл, II)
выкинЕшь
(кинЕшь, кинуть, I)
вышвырнЕшь (швырнЁшь,I)
выбросИшь
(бросишь, бросить, II)
выставИшь
(ставишь, ставить, II)

18. Блиц-опрос

БЛИЦ-ОПРОС
I.
Выберите верный ответ:
Спряжение – это…
1.
2.
Изменение глаголов по временам.
II.
Закончите предложение:
Изменение глаголов по лицам и числам
Все глаголы на –ИТЬ, кроме БРИТЬ, СТЕЛИТЬ,
относятся к … спряжению.

19.

20.

21.

Сяду стих я сочинять.
Чтоб учились вы на «пять»,
Я вам буду объяснять,
Где в глаголах пишут -ЯТЬ.
Будем о весне мечтать:
Станет солнце припекать,
Мы – без шапок выбегать,
После – КАШЛЯТЬ и чихать.

22.

Будет снег на солнце ТАЯТЬ,
Собачонка будет ЛАЯТЬ,
И барашек будет БЛЕЯТЬ,
Чтоб с тобой игру ЗАТЕЯТЬ.
Будет свежий ветер ВЕЯТЬ,
И флажок на крыше РЕЯТЬ.
Значит, скоро просо СЕЯТЬ
И потом его ЛЕЛЕЯТЬ.
КАЯТЬСЯ, МАЯТЬСЯ, ХАЯТЬ,
КЛАНЯТЬСЯ, НАДЕЯТЬСЯ

23. Итог урока Заполни таблицу

ИТОГ УРОКА
ЗАПОЛНИ ТАБЛИЦУ
Что я узнал(а) о глаголах?
Глагол – это…
Ко II спряжению относятся
глаголы…
К I спряжению
глаголы…
относятся