Природные сообщества

1.

Природные сообщества

2.

Луг
https://yandex.ru/video/preview/6795044233758338779
Задание 1. Дайте определения понятий.
Заливной луг – ………………………………………………...……..
Суходольный луг – .....………………………………………..
Задание 2. Приведите примеры
Птицы луга – …………
Насекомые луга – ………
Крупные звери луга – ………………
Мелкие зверьки луга – …………
Растения луга – ………
Задание 3. Определите, к какой группе сообщества относятся организмы.
Продуценты – ………………………………………………..………………..
Консументы – .......................................................................
Редуценты – ……………………………………………………………………
Задание 4. Составьте 2–3 пищевые цепи луга, используя данных представителей.

3.

Озеро
https://www.yandex.ru/video/preview/11051037746978241069
https://www.youtube.com/watch?v=HKN-1kQRbiI&t=10s
Задание 1. Ответьте на вопросы
1. Почему основными производителями органических
веществ в озёрах служат микроскопические водоросли?
2. Какая связь между обилием водорослей и большим
числом мелких животных?
Задание 2. Приведите примеры Растения прибрежной части озёр – ……………………………………………
Растения, обитающие на глубине – …………………............................
Водоплавающие птицы – ……………………………………….......................
Птицы побережья – ……………….........................................................
Беспозвоночные животные –
Задание 3. Определите, к какой группе сообщества относятся организмы.
Продуценты – ………………………………………………..………………..
Консументы – .......................................................................
Редуценты – ……………………………………………………………………
Задание 4. Составьте 2–3 пищевые цепи, используя данных представителей.