Подростковая преступность

1.

Подростковая преступность
Тальма Георгий
МБОУ "ЯСШЛ №9"
9-М класс

2.

Объект исследования: психология
преступности.
Предмет исследования:
подростковая преступность.
Цель исследования: изучить
особенности подростковой
преступности.

3.

Актуальность проблемы исследования обусловлена тем, что
преступность несовершеннолетних растет непропорционально быстро.
Обычно её уровень сопоставляют с динамикой населения
подросткового возраста. Такая закономерность прослеживается, если
рост преступности соответствует приросту или уменьшению количества
подростков.
Но сейчас прирост преступности среди подростков и юношей в 6-7 раз
опережает рост подростково-юношеской популяции.

4.

В соответствии с целью были сформулированы задачи
исследования:
1) провести теоретический
подростковой преступности;
анализ
проблемы
2) провести социально-психологическое исследование,
направленное на изучение осведомленности учащихся
средней школы о проблеме подростковой преступности;
3) предложить пути решения проблемы подростковой
преступности.

5.

Преступность подростков это совокупность преступлений в
обществе, совершаемых лицами в возрасте от 14 до 18 лет. Подростковая
преступность является составной частью преступности вообще, но и имеет
свои специфические особенности, что позволяет рассматривать ее в
качестве самостоятельного объекта изучения.
Минимальный возраст несовершеннолетнего
определяется ст. 20 УК,которая
предусматривает, что уголовной
ответственности подлежит лицо, достигшее
ко времени совершения преступления 16
лет. За некоторые преступления, перечень
которых установлен в ч. 2 ст. 20 УК РФ,
установлен пониженный возраст уголовной
ответственности четырнадцать лет.

6.

Для такого возраста весьма
характерны излишняя категоричность
суждений, вспыльчивость,
неуравновешенность, неспособность
оценить
ситуацию с учетом всех обстоятельств
и т. д. Преступности подростков
свойственны особая жестокость,
дерзость по отношению к своим
жертвам.
Действуют подростки, как правило, в соучастии, руководствуются чаще всего корыстными, хулиганскими
побуждениями, желанием повысить свой авторитет среди сверстников, озлобленностью либо чувством ложного
товарищества.

7.

Случайно совершают преступления из них единицы. Для остальных
характерны:
постоянная демонстрация пренебрежения к нормам общепринятого
поведения (сквернословие, появление в нетрезвом виде, порча
общественного имущества и т. д.);
пристрастие к спиртным напиткам, к наркотикам, участие в
азартных играх;
бродяжничество, систематические побеги из дома, учебновоспитательных и иных учреждений;
ранние половые связи, половая распущенность;
систематическое проявление, в том числе и в бесконфликтных
ситуациях, злобности, мстительности, грубости, актов насильственного
поведения:
преднамеренное создание конфликтных ситуаций, постоянные
ссоры в семье, терроризирование родителей и других членов семьи;
культивирование вражды к иным группам несовершеннолетних,
отличающихся успехами в учебе, дисциплинированным поведением;
привычка к присвоению всего, что плохо лежит, что можно
безнаказанно отнять у слабого.

8.

Мое теоретическое и практическое
исследование показало, что
преступность является
отрицательным социально-правовым
явлением, которое существует в
обществе и имеет свои
закономерности, качественные и
количественные характеристики.
На сегодняшний день остро стоит
проблема подростковой
преступности, так как она приняла
угрожающие размеры.

9.

На мой взгляд, можно выделить следующие
пути преодоления
преступности у подростков:
- Обсуждение законов в семье.
- Разъяснение статей закона
специалистами.
- Факультативы, спецкурсы по правовой
тематике.
- Издание специальной литературы
Основной и первоначальный акцент
следует сделать на индивидуальном
подходе к личности подростка. Очень
важно родителям проводить
профилактические беседы с детьми. Ведь
все начинается с семьи, в ней
формируется личность подростка.

10.

Я считаю, что главное оружие в
борьбе с преступностью подростков – это любовь и внимание родителей.
Благодаря этому подростки не подвергаются постороннему влиянию и не
испытывают случайные влечения. Но важно не переусердствовать с
опекой.

11.

БЛАГОДАРЮ ЗА ВНИМАНИЕ!