Антон Павлович Чехов (1860 – 1904 годы)
Домик Чехова. Мемориальная доска.
Детство А.П.Чехова
Учёба в гимназии
Таганрогский театр времен Чехова
А.П.Чехов – студент 4 курса. Москва.
«Не сомневаюсь, - писал Чехов, - занятия медицинскими науками имели серьезное влияние на мою литературную деятельность; они
Писателей, сотрудничавших в таких журналах, тоже было принято считать ненастоящими, предавшими высокий идеал художника-пророка.
«Этический кодекс» писателя
Домашнее задание (к 04.04.)
9.54M
Категория: БиографииБиографии

Антон Павлович Чехов (1860 – 1904). Общая характеристика творчества

1. Антон Павлович Чехов (1860 – 1904 годы)

Общая характеристика творчества,
своеобразие воспроизведения русской
действительности в его произведениях.

2.

• Хорошо, если бы
каждый из нас
оставлял после
себя… чтонибудь, чтобы
жизнь не
проходила и не
уходила в
вечность
бесследно.
А.П.Чехов

3.

А.П. Чехов родился 17 января 1860 года в Таганроге. Оба
деда – со стороны отца и со стороны матери – были
крепостными. Однако деду по отцовской линии удалось
выкупить себя и свою семью из крепостной зависимости.
Отец Чехова, Павел Егорович, был уже «перечислен в
купеческое звание», став купцом III гильдии.

4. Домик Чехова. Мемориальная доска.

5. Детство А.П.Чехова

Лавка Чеховых
Детские годы Чехова
были далеко не благополучными. «Детство
отравлено у нас
ужасами».
Мальчиком, как и два
брата, Антон должен
был помогать по
хозяйству отцу – сидеть
в лавке и бдительно
следить за тем, как
ведется торговля и пр.

6.

За малейшие провинности
Павел Егорович, человек
крутой и властный,
собственноручно сёк детей
розгами. Это было обычной
нормой воспитания для
мещанских детей, но не
всякий отец был так
болезненно вспыльчив,
мелочно придирчив и
неоправданно жесток.
Чехов до конца жизни не
мог простить своему отцу
бесчеловечного отношения к
детям.

7.

Лаской и
нежностью смягчала
жизнь детей мать –
Евгения Яковлевна.
Позже Антон
Павлович скажет:
«Талант у нас со
стороны отца, а
душа со стороны
матери».

8. Учёба в гимназии

Но в чеховском детстве
были не только «ужасы».
Семья из поколения в
поколение тянулась к
просвещению. Уже дед знал
грамоту, причём, выучился
он сам, и страстно мечтал
сделать своих детей
образованными людьми.
Эту традицию продолжил
и Павел Егорович, дети
которого обучались в
классической гимназии.
Чехов – гимназист. 1874 г.

9. Таганрогский театр времен Чехова

У Антона влечение к подлинной образованности проявилось рано: он много читал, любил театр, посещал почти
все спектакли гастролировавших трупп и сам пробовал
свои силы в написании драматических произведений.

10.

В 1878 году семья Чеховых
перебралась в Москву: из
Таганрога уехали, потому что
Павлу Егоровичу грозила
долговая яма и продажа всего
имущества с молотка.
В Москве бедствовали,
жили на грани нищеты. Едва
ли не единственным
средством существования для
Чеховых были литературные
заработки Антона.
А.П.Чехов в год окончания
гимназии

11.

В течение всей жизни А.П.Чехов считал своим долгом
не просто помогать семье, где, помимо престарелых
родителей, были ещё два младших брата и сестра, но и
всецело обеспечивать её.

12. А.П.Чехов – студент 4 курса. Москва.

В 1879 г. Чехов
поступил учиться на
медицинский факультет
Московского
университета. Успешно
закончил его с дипломом
врача-терапевта и
некоторое время
занимался частной
медицинской практикой.
Параллельно овладевал
профессией литератора.
А.П.Чехов – студент
4 курса. Москва.

13. «Не сомневаюсь, - писал Чехов, - занятия медицинскими науками имели серьезное влияние на мою литературную деятельность; они

значительно раздвинули область моих
наблюдений, обогатили меня знаниями…»
Университетская клиника, где Чехов проходил студенческую
практику

14.

Чехов работал неимоверно много. В литературной
поденщине надрывалось и гибло немало дарований. Только
удивительной талантливостью и целеустремленностью
Чехова можно объяснить, почему он не сломился в этих
условиях.

15.

Первые литературные
произведения Чехова
представляли собой
юмористические рассказы,
которые печатались в
развлекательных журналах
«Стрекоза», «Будильник»,
«Осколки». Серьёзная
критика с презрением
относилась к таким
журналам. Считалось, что
это чтение для
полуобразованной
публики, для людей с
пошлыми вкусами.
Тексты
иллюстрировал
Николай.
Антона
брат
А.П. Чехов с братом Николаем

16. Писателей, сотрудничавших в таких журналах, тоже было принято считать ненастоящими, предавшими высокий идеал художника-пророка.

Неприличными считались и псевдонимы.
Чехов стал самым печатаемым и читаемым автором
развлекательных журналов.
«Толстый и тонкий».
«Унтер Пришибеев».
Илл. Б. Калаушина
Илл. Б. Калаушина

17. «Этический кодекс» писателя

А.П.Чехов с братом
Николаем
Нормой для А.П.Чехова,
которую он утверждал в своих
произведениях, являются
подлинная культура и
подлинное просвещение.
Свой идеал А.П.Чехов
продолжал утверждать на
протяжении всей своей
творческой жизни. В письме к
брату Николаю, написанном в
1880-е г.г., он перечисляет
условия, которыми должны
удовлетворять «воспитанные
люди».

18.

«Они уважают человеческую личность, а
потому всегда снисходительны, мягки, вежливы,
уступчивы… Они сострадательны не к одним
только нищим и кошкам. Они болеют душой и от
того, чего не увидишь простым глазом… Они
уважают чужую собственность… Они
чистосердечны и боятся лжи, как огня. Они не
лгут даже в пустяках. Они не суетны. Их не
занимают такие фальшивые бриллианты, как
знакомства со знаменитостями… Если они
имеют в себе талант, то уважают его… Они
воспитывают в себе эстетику. Они не могут
уснуть в одежде, видеть на стене щели с
клопами, дышать дрянным воздухом, шагать по
оплёванному полу… Таковы воспитанные».

19.

Другим важнейшим идеалом писателя было чувство
собственного достоинства, или, по Чехову, «чувство
личной свободы» в человеке, т.е. стремление быть
независимой личностью:
- независимым в поведении: требовать к себе уважения,
никогда ни перед кем не унижаться, не быть ничьим
рабом;
- независимым в мысли: иметь обо всём своё, основанное
на личном опыте суждение, не повторять чужих мыслей и
мнений.
А.П.Чехов спорит с традицией обязательного
сочувствия «маленькому человеку», как это было у
А.С.Пушкина и Н.В.Гоголя. «Маленький человек» Чехова –
это духовный раб, рабство пропитало всё его существо,
стало его второй натурой, и он уже совершенно не
способен избавиться от этого недуга.

20.

К середине 80-х г.г.
писатель стал ощущать,
что рамки юмористической
прессы ему тесны. Он
начинает сотрудничество с
газетой «Новое время»,
подписывая свои
произведения настоящей
фамилией. Сам Чехов
обозначил новый период
творчества как «переход в
область серьёза», т.е.
начал писать на серьёзные
темы.
В 1886 году выходит
сборник «Пестрые
рассказы».

21.

А.П. Чехов все более
утверждается в том, что
«осмысленная жизнь
без определенного
мировоззрения – не
жизнь, а тягота, ужас».
Подвижники нужны как
солнце, говорит А.П.
Чехов, обществу нужны
люди подвига, веры и
ясно сознанной цели…

22.

Осенью 1889 года
А.П. Чехов начинает
готовиться к поездке на
Сахалин, куда его ведет
огромное желание
рассказать правду об
этом месте
«невыносимых
страданий, на какие
только бывает способен
человек вольный и
подневольный».
А.П. Чехов перед отъездом
на Сахалин

23.

Карта поездок А.П. Чехова
Почти 4500 верст на лошадях, сквозь холода, весеннюю
распутицу… С дороги Антон Павлович шлет путевые заметки.
Огромное впечатление производит Сибирь, могучий Енисей:
«Я стоял и думал: какая полная, умная и смелая жизнь
осветит со временем эти берега!»

24.

Заковка в кандалы арестантов на Сахалине, 80-е годы
Итогом поездки стала книга «Остров Сахалин», полная
раздумий писателя о социальном устройстве общества,
которое порождает несправедливость и насилие.

25.

Тяжелый груз сахалинских переживаний явился основой,
пожалуй, самого трагического чеховского произведения –
повести «Палата № 6». «Когда я дочитал вчера вечером этот
рассказ, мне стало прямо-таки жутко, я не мог оставаться
в своей комнате, я встал и вышел. У меня такое ощущение,
точно и я заперт в палате № 6», - так передал свое
впечатление от повести В.И. Ленин.
«Палата № 6». Илл. А. Ванециана

26.

90-е годы были временем расцвета творчества писателя.
Один за другим появляются замечательные рассказы
«Ионыч», «Крыжовник», «Человек в футляре», «О любви».
Чехов показал, как много заложено в людях прекрасного и
доброго и как незаметно и необратимо все это может утонуть
в тине мелочей жизни.
«Ионыч».
«Человек в футляре».
Илл. Т. Шишмаревой
Илл. Кукрыниксов

27.

Школа, построенная Чеховым в Мелихове. 1898 г.
В 1892 г. Чехов покупает небольшую усадьбу в селе
Мелихово. «Нужен хоть кусочек общественной и политической
жизни», - объяснял Антон Павлович свое решение уехать в
деревню. Здесь за два года он принял более 1500 больных,
при этом «нашёл удобным отказаться от вознаграждения,
какое получают участковые врачи».

28.

Илл. И. Ивашинцевой
На мелиховском материале Чехов пишет
повесть «Мужики», где рисует страшную
картину
безысходной
нужды,
бедственного положения народа, жестокую
правду
крушения
всех
иллюзий,
связанных с реформой 1861 года.
В Мелихове Чехов создает «Чайку».
Это был опыт новой психологической
драмы. Премьера пьесы состоялась в
Петербурге 17 октября 1896 года.
Илл. Т. Шишмаревой

29.

В 1899 г. в печати
появился новый
рассказ Чехова – «Дама
с собачкой». Под
впечатлением от
прочитанного М.Горький
писал А.П.Чехову:
«Огромное Вы делаете
дело Вашими
маленькими рассказами
– возбуждая в людях
отвращение к этой
сонной, полумертвой
жизни…»
Илл. Кукрыниксов.

30.

Знакомство А.П.Чехова с
крестьянской жизнью и жизнью
интеллигенции, которая пытается
помочь народу справиться с его
бедами, отразилось в его
произведениях:
• повесть «Моя жизнь»,
• повесть «В овраге»,
• рассказ «Дом с мезонином»,
• «маленькая трилогия»: «Человек в
футляре», «Крыжовник», «О любви».

31.

Огромное значение для Чехова – драматурга имело его
знакомство с деятелями Московского Художественного
театра.

32.

Первое место в репертуаре театра
заняли чеховские пьесы:
«Чайка»,
Дядя Ваня»,
«Три сестры»,
«Вишнёвый сад.

33.

19 ноября 1887 года
в Москве состоялась
премьера пьесы А.П.
Чехова «Иванов».
«Я лелеял дерзкую
мечту
суммировать
все то, что доселе
писалось о ноющих и
тоскующих людях…» так
объяснял
свой
замысел автор.

34.

В герое пьесы многие
русские интеллигенты
увидели, узнали себя.
Прежде деятельный,
увлеченный служению
обществу, Иванов
постепенно растерял
свои душевные силы,
надломился, остался без
цели.
Стоят: А.П. Чехов, В.Н. Давыдов (первый
исполнитель роли Иванова).
Сидят: А.С. Суворин, П.М. Свободин

35.

Ведущая особенность
драматургии Чехова –
«внутреннее действие», та
напряженная
духовная
жизнь героев, когда к ним
приходит
прозрение
правды
собственной
жизни. Чехов показывает
подлинную
причину
трагедии – ненормальное
социальное
устройство
общества и поднимает
вопрос
о
личной
ответственности за свою
судьбу.
Афиши чеховских пьес в МХТ

36.

В конце 90-х г.г. А.П.Чехов
познакомился
с
актрисой
театра Ольгой Леонардовной
Книппер.
«…9 сентября 1898 года –
знаменательный и на всю
жизнь не забытый день.
…Трудно
говорить
словами о том большом
волнении, которое охватило
меня и всех нас при первой
встрече
с
любимым
писателем, имя которого мы
привыкли
произносить
с
благоговением», - вспоминала
О.Л. Книппер.
В 1901 г. они поженились.
А.П. Чехов и О.Л. Книппер

37.

Дом Чехова в Ялте
Но жить вместе им почти не удавалось: писатель - в Ялте,
куда ему пришлось переселиться из-за резкого ухудшения
здоровья, жена – в Москве, где продолжала служить в театре.

38.

В это время в Крыму,
недалеко от Ялты, жил Л.Н.
Толстой.
Чехов
часто
навещал его. Взаимное
уважение связывало двух
столпов
русской
литературы. «Чехов – это
Пушкин в прозе, - говорил
Лев Николаевич. – Вот как
в стихах Пушкина каждый
может найти отклик на
свое личное переживание,
такой же отклик каждый
может найти в повестях
Чехова».

39.

Частым гостем Антона Павловича был М. Горький, считавший
знакомство с Чеховым «самым ценным подарком судьбы».

40.

Весной 1897 года у
А.П. Чехова началось
резкое обострение
туберкулезного
процесса, давно
подтачивавшего его
здоровье.
А.П. Чехов по возвращении из
клиники
В больнице Чехова
посетил Л.Н. Толстой:
«В клинике был у меня
Лев Николаевич, с
которым вели мы
преинтересный
разговор… Говорили о
бессмертии».

41.

Умер А.П.Чехов
в 1904 г. в курортном
городе Баденвейлере,
куда его перевезли в
надежде хоть немного
продлить уже
угасавшую жизнь.
Похоронен писатель в
Москве на
Новодевичьем
кладбище.

42.

Россия, весь прогрессивный мир помнят, читают, любят
Чехова.

43. Домашнее задание (к 04.04.)

I. Дайте краткий ответ на один из вопросов:
1)Расскажите о жизни и творчестве А.П.Чехова.
2) Охарактеризуйте «этический кодекс»
писателя. (страница рукописного текста)
ІІ. Прочитайте рассказы «Студент», «Ионыч»,
«Дама с собачкой»,«Человек в футляре».
Выполните анализ одного из них по вашему
выбору
English     Русский Правила