Ma famille. Урок изучения новых знаний

1.

Ma famille

2. Тип урока: комбинированный по теме « Семья». Урок изучения новых знаний. Цели урока:

ТИП УРОКА: КОМБИНИРОВАННЫЙ ПО ТЕМЕ « СЕМЬЯ». УРОК ИЗУЧЕНИЯ НОВЫХ ЗНАНИЙ.
ЦЕЛИ УРОКА:
Обучающие: обобщить знания лексики по теме “Моя семья”; активизировать
лексико-грамматический материал (le verb être, la proposition interogative`) в
устной и письменной речи;тренировать навыки аудирования, умения
высказывать свое мнение по теме;развивать навыки монологической и
диалогической речи; активизировать в речи лексический и грамматический
запас, расширить знания о стране изучаемого языка.
Развивающие: развитие критического мышления, развитие творческих
способностей, расширение кругозора, развитие памяти и сообразительности.
Воспитательные: воспитание и уважение к родителям и семье; пробудить
интерес к изучению иностранного языка; формирование познавательной
активности учащихся, создание условий для формирования способности к
критическому мышлению, формирование потребности и способности к
сотрудничеству и взаимопомощи в группе.
Технология: элементы технологии критического мышления.
Оборудование: презентации: Ma famille»,текст для чтения, таблицы, mp3запись.

3.

Les membres de
la
famille
Grand-père - дедушка
Grand-mère - бабушка
Père – папа
Mère - мама
Frère- брат
Soeur - сестра
Fils - сын
Fille - дочь
Oncle - дядя
Tante - тетя

4. Les numerals 10-dix 20-vingt 30-trente 40-quarante 50-cinquante 60-soixante 70-soixante-dix 80-quatre-vingts

LES NUMERALS
10-DIX
20-VINGT
30-TRENTE
40-QUARANTE
50-CINQUANTE
60-SOIXANTE
70-SOIXANTE-DIX
80-QUATRE-VINGTS
90-QUATRE-VINGT-DIX
100-CENT

5.

âge -возраст
Quel âge as-tu?
J’ai…

6.

Lisez le texte et traduisez.
Je m’appelle Michel. J’ai 12 ans. J’habite avec mes parents. Ma famille est grande.
J’ai un frère aîné et une soeur cadette. Mon frère s’appelle Philippe. Il a 16 ans. Ma
soeur s’appelle Marie, elle a 9 ans. Nous avons encore un petit chien adorable qui
s’appelle Médor.
Je m’entends bien avec Philippe. Il m’aide souvent à faire mes devoirs. Mais avec
Marie je me dispute parfois. Le problème, c’est qu’elle se sert de mon ordinateur.
Toute la semaine nous sommes très occupés. Mes parents travaiilent à l’hopital.
Marie va à l’école. Moi, je vais au collège. Philippe va au lycée.
Le samedi, la tante Nathalie vient chez nous avec son mari et leurs enfants.
Nathalie, c’est la soeur de ma mère. Moi, je suis son neveu. Le mari de Nathalie est
notre oncle. Leurs enfants, Daniel et Nicolas son nos cousins.
Le dimanche, toute notre famille va voir les grands-parents. Ils sont âgés, mais ils ne
sont pas vieux. Ils sont heureux de voir leurs petits-enfants. La grand-mère fait une
tarte, le grand-père nous raconte des histoires.
J’aime beaucoup ma famille. Quand je serai grand, je me marierai et j’aurai un fils et
une fille.

7.

Completez:
1) Je … Michel. 2) J’habite avec mes… 3) Philippe
est… 4) Ma… s’appelle Marie. 5) Le samedi
ma…vient chez nous avec son…et leurs…6) Le
mari de Nathalie est notre … 7) Le dimanche toute
notre famille…8) La…fait une tarte. 9) Le…raconte
des histoires.10) Quand je serai grand, je… et
j’aurai un… et une… .

8.

Vrai ou faux:
1)Michel est fils unique.
2)Michel a un petit chien qui s’appelle Mèdor.
3)Parfois Michel se dispute avec Philippe.
4)Marie va au lycée.
5)Nicolas est l’oncle de Michel.
6)Le dimanche toute la famille de Michel va voir
les grands-parents.

9.

Répondez aux questions
1.Comment t’appelles-tu?
2.Est-ce que tu vas à l’école?
3.Quel âge as-tu?
4.Quel âge ont tes parents?
5.Où travaillent tes parents?
6.Est-ce que ta famille est grande?
7.Est-ce que tu es fils (fille) unique?
8.As-tu un chien ou un chat?

10.

Imitez les modèles:
Un père – une
mère
Un cousin Un frère Un mari Un oncle Un neveu-
Une soeur-un frère
Une fille Une petite fille Une tante-
Une femme-
Une grand-mère

11. De qui est-ce qu-on parle?

DE QUI EST-CE QU-ON PARLE?
1. La mère de ma mère, c’est
ma…
2. Le père de mon père, c’est
mon…
3. La fille de ma tante, c’est
ma…
4. La fille de mon frère, c’est
ma…
5. Le fils de mon frère, c’est
mo…
6. La soeur de ma mère, c’est
ma…

12.

Faites le dialogue
1) Quel âge as-tu?
2) Est-ce que ta famille est nombreuse?
3) As-tu les soeur, les frères?
4) Qui sont tes parents? Où travaillent ils?
6)Aimez-vous passer le temps ensemble?

13.

Remetez en ordre
l’adolescence
l’âge
adulte
la vie
active
la mort
Ages de la
vie
la
naissance
l’enfance
le
troisième
âge
la
vieillesse

14.

Faites arbre de votre famille!

15.

Merçi pour votre travail!