Подготовка к ВПР по географии 8 класс

1.

ЗАДАНИЯ
1
2
3
4
5
6
Передельская Т.В. учитель географии МАОУ СОШ № 5 г. Туапсе
7

2.

Задание 1.1
На рисунках представлены контуры стран – соседей России с указанием столиц
этих стран. Рассмотрите рисунки и выполните задания.
Выберите из списка названия этих стран и укажите их под рисунками.
Страны-соседи России: Литва, Польша, Белоруссия, Грузия, Южная Осетия,
Казахстан, Япония, Монголия.
Монголия
Белоруссия
Япония
Грузия

3.

Задание 1.1
Определите расположение указанных Вами стран на
схеме и впишите в пустые квадраты их номера.
2
4
3
1

4.

Задание 1.1
На рисунках представлены контуры стран – соседей России с указанием столиц
этих стран. Рассмотрите рисунки и выполните задания.
Выберите из списка названия этих стран и укажите их под рисунками.
Страны-соседи России: КНДР, Китай, Финляндия, Норвегия, Азербайджан,
Белоруссия, Литва, США
Белоруссия
Норвегия
КНДР
Азербайджан

5.

Задание 1.1
Определите расположение указанных Вами стран на
схеме и впишите в пустые квадраты их номера.
2
1
4
3

6.

Задание 1.1
На рисунках представлены контуры стран – соседей России с указанием столиц
этих стран. Рассмотрите рисунки и выполните задания.
Выберите из списка названия этих стран и укажите их под рисунками.
Страны-соседи России: Казахстан, Норвегия, Финляндия, Китай,
Азербайджан, Латвия, Монголия, Белоруссия.
Монголия
Азербайджан
Латвия
Китай

7.

Задание 1.1
Определите расположение указанных Вами стран на
схеме и впишите в пустые квадраты их номера.
3
2
1
4

8.

Задание 1.1
На рисунках представлены контуры стран – соседей России с указанием столиц
этих стран. Рассмотрите рисунки и выполните задания.
Выберите из списка названия этих стран и укажите их под рисунками.
Страны-соседи России: Япония, Латвия, США, Китай, Азербайджан,
Казахстан, Литва, КНДР.
США
Литва
Китай
Япония

9.

Задание 1.1
Определите расположение указанных Вами стран на
схеме и впишите в пустые квадраты их номера.
1
2
3
4

10.

Задание 1.1
На рисунках представлены контуры стран-соседей России. Рассмотрите
рисунки и выполните задания.
Выберите из списка названия столиц этих стран и укажите их под рисунками.
Столицы стран-соседей России:
Вильнюс, Вашингтон, Таллин, Токио, Минск, Пекин, Тбилиси, Баку.
Тбилиси
Вашингтон
Пекин
Таллин

11.

Задание 1.1
1-
Определите расположение указанных Вами стран на
схеме и впишите в пустые квадраты их номера.
2-
3-
4-
2
4
1
3

12.

Задание 1.2
На диаграмме отображена структура границ России с представленными
на рисунках странами (в % по видам границ). Границе с какой страной
соответствует столбец, обозначенный буквой Б? Запишите в ответе
название страны.
Китай

13.

Задание 1.2
На диаграмме отображена структура границ России с представленными
на рисунках странами (в % по видам границ). Границе с какой страной
соответствует столбец, обозначенный буквой Г? Запишите в ответе
название страны.
Эстония

14.

Задание 1.2
На диаграмме отображена структура границ России с представленными
на рисунках странами (в % по видам границ). Границе с какой страной
соответствует столбец, обозначенный буквой А? Запишите в ответе
название страны.
Грузия

15.

Задание 1.2
На диаграмме отображена структура границ России с представленными
на рисунках странами (в % по видам границ). Границе с какой страной
соответствует столбец, обозначенный буквой В? Запишите в ответе
название страны.
США

16.

Задание 2.1
На карте буквами обозначены объекты, определяющие географическое
положение России. Выберите из приведённого списка названия этих объектов и
запишите их в таблицу.
Географические
объекты: Острова
Северная Земля,
Балтийское
море, Белое море,
остров Сахалин,
острова
Новая
Земля,
остров Врангеля,
Чукотский
полуостров,
полуостров
Таймыр.
Новая
Земля
Балтийское
Чукотский
Сахалин

17.

Задание 2.1
На карте буквами обозначены объекты, определяющие географическое
положение России. Выберите из приведённого списка названия этих объектов и
запишите их в таблицу.
Географические
объекты:
полуостров
Таймыр, Кольский
полуостров,
Чукотский
полуостров,
полуостров
Камчатка,
полуостров Ямал,
Новосибирские
острова,
остров
Сахалин, остров
Северная земля.
Таймыр
Сахалин
Камчатка
Кольский

18.

Задание 2.1
На карте буквами обозначены объекты, определяющие географическое
положение России. Выберите из приведённого списка названия этих объектов и
запишите их в таблицу.
Географические
объекты:
полуостров
Таймыр,
полуостров Ямал,
Балтийское море,
остров Сахалин,
Азовское
море,
Каспийское море,
Командорские
острова, архипелаг
Северная Земля.
Балтийское
Каспийское
Ямал
Северная
Земля

19.

Задание 2.1
На карте буквами обозначены объекты, определяющие географическое
положение России. Выберите из приведённого списка названия этих объектов и
запишите их в таблицу.
Географические
объекты:
Чукотское море,
архипелаг
Новая
Земля,
Японское
море, Татарский
пролив,
пролив
Карские
ворота,
архипелаг Северная
Земля,
архипелаг
Франца-Иосифа,
Баренцево море.
Чукотское
Татарский
Баренцево
Северная
Земля

20.

Задание 2.1
На карте буквами обозначены объекты, определяющие географическое
положение России. Выберите из приведённого списка названия этих объектов и
запишите их в таблицу.
Географические
объекты:
море
Лаптевых,
архипелаг
Новая
Земля,
Японское
море,
ВосточноСибирское
море,
Берингово
море,
Балтийское море,
Курильские
острова, архипелаг
Земля
ФранцаИосифа.
Японское
Курильские
Беренгово
Земля ФранцаИосифа

21.

Задание 2. 2
Точка N расположена на территории одного из указанных Вами географических
объектов и имеет координаты 71° с.ш. 55° в.д. Поставьте на карте крайнюю южную
точку России, которая расположена на одном меридиане с точкой N, и обозначьте её
буквой K. Определите и запишите в ответе координаты точки K.
51° с.ш. 55° в.д.
N
Рассчитайте расстояние в километрах от точки N до точки K. Длина дуги
меридиана в 1° составляет 111,3 км. Результат округлите до целого числа. (Для
расчёта используйте
К калькулятор.)
(71 – 51 ) х 111,3 )= 2226

22.

Задание 2. 2
Точка N расположена на территории одного из указанных Вами географических
объектов и имеет координаты 55° с.ш. 20° в.д. Поставьте на карте крайнюю восточную
островную точку России, которая расположена на одной параллели с точкой N, и
обозначьте её буквой K. Определите и запишите в ответе координаты точки K.
N
55° с.ш. 167° в.д.
Рассчитайте расстояние в километрах от точки N до точки К с помощью таблицы длин К
дуг параллелей. Результат округлите до целого числа. (Для расчёта воспользуйтесь
калькулятором.)
(167 – 20 ) х 64,0)= 408

23.

Задание 3.1
На карте России цифрами в квадратах обозначены формы рельефа. Выберите из
предложенного списка географические названия этих форм рельефа и впишите в пустые
ячейки на схеме.
Географические названия форм рельефа:
Становое, Путорана, Шивéлуч, Алтай, Прикаспийская, Валдайская.
Прикаспийская
Путорана
Алтай
Задание 3.2
Какая форма рельефа обозначена на карте цифрой 1? Запишите в ответе полное
название этого географического объекта
горы Алтай
На какой из фотографий представлен указанный Вами географический
объект?
В

24.

Задание 3.3
Выберите три утверждения, которые характеризуют особенности указанного
Вами географического объекта, и запишите в ответе их номера.
горы Алтай
1) Здесь берут начало реки Бия и Катунь.
2) Большая часть территории заболочена.
3) Территория богата нефтью и природным
газом.
4) Этот географический объект расположен
на юге Сибири.
5) Наивысшая точка – гора Белуха.
6) Здесь много действующих вулканов.
1
4
5

25.

Задание 3.1
На карте России цифрами в квадратах обозначены формы рельефа. Выберите из
предложенного списка географические названия этих форм рельефа и впишите в пустые
ячейки на схеме.
Географические названия форм рельефа:
Васюганская, Среднерусская, Алданское, Приленское, Тиманский, Становой
Васюганская
Алданское
Тиманский
Задание 3.2
Какая форма рельефа обозначена на карте цифрой 1? Запишите в ответе полное
название этого географического объекта
Васюганская равнина
На какой из фотографий представлен указанный Вами географический
объект?
Б

26.

Задание 3.3
Выберите три утверждения, которые характеризуют особенности указанного
Вами географического объекта, и запишите в ответе их номера.
Васюганская равнина
1) Здесь есть действующие вулканы
2) Большая часть территории заболочена.
3) Известны месторождения нефти и газа.
4) Преобладает муссонный климат.
5) Наивысшая точка находится на высоте
более 3 тыс м.
6) Находится в междуречье Оби и Иртыша.
2 3
6

27.

Задание 3.1
На карте России цифрами в квадратах обозначены формы рельефа. Выберите из
предложенного списка географические названия этих форм рельефа и впишите в пустые
ячейки на схеме. Географические названия форм рельефа:
Путорана, Сихотэ - Алинь, Северные Увалы, Кулундинская, Северо - Сибирская,
Сибирские Увалы
Северо-Сибирская
Кулундинская
Сихотэ-Алинь
Задание 3.2
Какая форма рельефа обозначена на карте цифрой 1? Запишите в ответе полное
название этого географического объекта
Сихотэ - Алинь
На какой из фотографий представлен указанный Вами географический
объект?
А

28.

Задание 3.3
Выберите три утверждения, которые характеризуют особенности указанного
Вами географического объекта, и запишите в ответе их номера.
Горы Сихотэ-Алинь
1) В тектонических впадинах расположены
залежи каменного и бурого угля.
2) Наивысшая точка — гора Эльбрус.
3) Здесь много действующих вулканов.
4) Средняя высота 800–1000 м, высочайшая
вершина 2077 м (гора Тордоки - Яни).
5) Являющееся водоразделом рек бассейна Амура
на западе, и рек Японского моря на востоке.
6) Представляет собой ровную поверхность, полого
наклонённую к морю.
1 4
5

29.

Задание 3.1
На карте России цифрами в квадратах обозначены формы рельефа. Выберите из
предложенного списка географические названия этих форм рельефа и впишите в пустые
ячейки на схеме.
Географические названия форм рельефа:
Енисейский, Верхоянский, Восточный Саян, Яно-Индигирская, Приволжская, Джугджур
Восточный Саян
Енисейский
Яно-Индигирская
Задание 3.2
Какая форма рельефа обозначена на карте цифрой 1? Запишите в ответе полное
название этого географического объекта
Енисейский кряж
На какой из фотографий представлен указанный Вами географический
объект?
А

30.

Задание 3.3
Выберите три утверждения, которые характеризуют особенности указанного
Вами географического объекта, и запишите в ответе их номера.
Енисейский кряж
1) Находится в пределах средней и южной тайги.
2) Встречается много соленых озер.
3) Территория богата полезными ископаемыми:
железные руды, бокситы, магнезит, тальк и др.
4) Преобладает морской климат.
5) Геологическая структура территории стала
составной частью Сибирской докембрийской платформы.
6) Здесь много действующих вулканов.
1 3
5

31.

Задание 3.1
На карте России цифрами в квадратах обозначены формы рельефа. Выберите из
предложенного списка географические названия этих форм рельефа и впишите в пустые
ячейки на схеме.
Географические названия форм рельефа:
Прикаспийская, Валдайская, Приленское, Чукотское, Джугджур, Ангарский
Приленское
Прикаспийская
Джугджур
Задание 3.2
Какая форма рельефа обозначена на карте цифрой 1? Запишите в ответе полное
название этого географического объекта
Прикаспийская низменность
На какой из фотографий представлен указанный Вами географический
объект?
В

32.

Задание 3.3
Выберите три утверждения, которые характеризуют особенности указанного
Вами географического объекта, и запишите в ответе их номера.
Прикаспийская низменность
1) Высота над уровнем моря до 149 м
2) Много солёных озёр (Баскунчак, Эльтон,
Индер, Боткуль и др.).
3) На севере — полынно-злаковые степи,
на юге полупустыни и пустыни.
4) Здесь устье реки Амур.
5) Территория богата рудными полезными ископаемыми.
6) Климат — муссонный.
1 2 3

33.

Задание 4.1
Распределите реки России, приведённые в списке, в соответствии с бассейнами
океанов, к которым они относятся. Запишите названия рек в
соответствующие ячейки таблицы.
Реки:
Амур, Печора, Нева, Дон, Вилюй, Анадырь.
Печора
Вилюй
Нева
Дон
Амур
Анадырь

34.

Задание 4.1
Распределите реки России, приведённые в списке, в соответствии с бассейнами
океанов, к которым они относятся. Запишите названия рек в
соответствующие ячейки таблицы.
Реки:
Индигирка, Ока, Северная Двина, Днепр, Кубань, Урал.
Индигирка
Северная Двина
Днепр
Кубань
Ока
Урал

35.

Задание 4.1
Распределите реки России, приведённые в списке, в соответствии с бассейнами
океанов, к которым они относятся. Запишите названия рек в
соответствующие ячейки таблицы.
Реки:
Амур, Терек, Днепр, Дон, Волга, Бурея.
Амур
Бурея
Днепр
Дон
Волга
Терек

36.

Задание 4.1
Распределите реки России, приведённые в списке, в соответствии с бассейнами
океанов, к которым они относятся. Запишите названия рек в
соответствующие ячейки таблицы.
Реки:
Амур, Северная Двина, Анадырь, Волга, Лена, Ока.
Северная Двина
Лена
Анадырь
Амур
Волга
Ока

37.

Задание 4.1
Распределите реки России, приведённые в списке, в соответствии с бассейнами
океанов, к которым они относятся. Запишите названия рек в
соответствующие ячейки таблицы.
Реки:
Камчатка, Дон, Енисей, Нева, Лена, Амур.
Енисей
Лена
Дон
Нева
Камчатка
Амур

38.

Задание 4.2
Определите по тексту и запишите название одной из приведённых в списке рек.
Реки:
Амур, Печора, Нева, Дон, Вилюй, Анадырь.
Река в Восточной Сибири, левый приток реки Лены, самый длинный из всех её
притоков. Её бассейн расположен в зоне многолетней мерзлоты. Река берёт начало
на плато в восточной части Среднесибирского плоскогорья на высоте 520 м над
уровнем моря. Длина реки составляет 2650 км. В среднем течении она прорезает
узкую долину, напоминающую каньон, здесь построена крупная ГЭС. В нижнем
течении, на территории Центрально-Якутской низменности, берега реки
представляют собой широкую заболоченную пойму с множеством небольших озёр и
островов. Абсолютная высота территории, где река впадает в Лену, составляет 54 м
Вилюй
Приведённые в списке реки обозначены на карте цифрами в кружках. Какой цифрой
обозначена указанная Вами река?
Задание 4.3
5
Используя данные, приведённые в тексте, рассчитайте падение и уклон указанной
Вами реки. Результаты округлите до десятых. (Для расчёта используйте
калькулятор.)
520 -54 = 466
Ответ.
Падение реки ____________________
м.
Уклон реки ___________________
46600 : 2 650 = 17,6 см/км.

39.

Задание 4.2
Определите по тексту и запишите название одной из приведённых в списке рек.
Реки: Амур, Печора, Нева, Дон, Вилюй, Анадырь.
Эта река берет начало на склонах одного из хребтов Уральских гор — Поясового камня,
называемого также Серебряным поясом, на территории республики Коми.
Длина реки составляет 1809 км, площадь водосборного бассейна – 322 000 км2. По этим
показателям река является самой крупной рекой Севера. Средний годовой сток воды реки
составляет 130 км3/год. Исток реки находится на высоте 630 м, а устье — на высоте 0 м.
Питание реки смешанное, с преобладанием снегового. Половодье начинается в конце
апреля — начале мая, максимум — в середине мая в среднем течении и низовьях вплоть
до первых чисел июня. Летом и зимой наступает меженный период. Летняя межень — с
середины июля по август, часто прерывается дождевыми паводками. Замерзает река в
конце октября; вскрытие происходит с верховьев и сопровождается заторами льда.
Печора
Приведённые в списке реки обозначены на карте цифрами в кружках. Какой цифрой
обозначена указанная Вами река?
Задание 4.3
3
Используя данные, приведённые в тексте, рассчитайте падение и уклон указанной
Вами реки. Результаты округлите до десятых. (Для расчёта используйте
калькулятор.)
630 -0 = 630
Ответ.
Падение реки ____________________
м.
63000 : 1 809 = 34,9 см/км.
Уклон реки ___________________

40.

Задание 4.2
Определите по тексту и запишите название одной из приведённых в списке рек.
Реки: Амур, Северная Двина, Анадырь, Волга, Лена, Ока.
Самая длинная река Европы, протекающая по Восточно-Европейской равнине.
Протяжённость реки составляет 3530 км. Она берёт начало на Валдайской
возвышенности на высоте 228 м и впадает в Каспийское море озеро. При впадении в
море река образует обширную дельту, самую большую по площади в Европе. Устье реки
лежит на 28 м ниже уровня моря. Крупнейший левый приток — Кама, а самый крупный
правый приток — Ока. На реке построено восемь гидроэлектростанций и десять
водохранилищ, регулирующих сток реки. Река является важной транспортной артерией,
проход судов обеспечивается с помощью шлюзов. На берегах реки расположены четыре
города-миллионера, самые крупные из них — Казань и Нижний Новгород. льда.
Волга
Приведённые в списке реки обозначены на карте цифрами в кружках. Какой цифрой
обозначена указанная Вами река?
Задание 4.3
5
Используя данные, приведённые в тексте, рассчитайте падение и уклон указанной
Вами реки. Результаты округлите до десятых. (Для расчёта используйте
калькулятор.)
228 -28 = 200
Ответ.
Падение реки ____________________
м.
20000 : 3 530 = 5,7 см/км.
Уклон реки ___________________

41.

Задание 4.2
Определите по тексту и запишите название одной из приведённых в списке рек.
Реки: Амур, Северная Двина, Анадырь, Волга, Лена, Ока.
Эта река — самая крупная на Дальнем Востоке. По ней проходит значительная часть
российско-китайской границы. Она входит в десятку самых длинных рек мира, её
протяжённость равна 2824 км. Началом реки считают слияние Шилки и Аргуни на
высоте 304 м над уровнем моря. Река течёт с запада на восток и, по данным
Международной гидрографической организации, впадает в Охотское море. Для реки
характерно значительное колебание уровня воды в течение года. Половодье длится с мая
по октябрь, что обусловлено муссонными дождями, которые часто служат причиной
паводков и сильных наводнений. Река судоходна на всём протяжении и имеет важное
транспортное значение для дальневосточных регионов.. льда.
Амур
Приведённые в списке реки обозначены на карте цифрами в кружках. Какой цифрой
обозначена указанная Вами река?
Задание 4.3
3
Используя данные, приведённые в тексте, рассчитайте падение и уклон указанной
Вами реки. Результаты округлите до десятых. (Для расчёта используйте
калькулятор.)
304 -0 = 304
Ответ.
Падение реки ____________________
м.
: 2 824 = 10,8 см/км.
Уклон реки 30400
___________________

42.

Задание 4.2
Определите по тексту и запишите название одной из приведённых в списке рек.
Реки: Камчатка, Дон, Енисей, Нева, Лена, Ангара.
Река в Восточной Сибири, самый крупный по годовому стоку правый приток Енисея.
Она протекает по территории Иркутской области и Красноярского края. Протяжённость
реки равна 1779 км, по длине она уступает двум другим наиболее крупным притокам
Енисея: Нижней Тунгуске и Подкаменной Тунгуске. Это единственная река, вытекающая
из озера Байкал, которое является её истоком. Байкал лежит на высоте 456 м над уровнем
моря, а высота уреза воды в устье реки при впадении её в Енисей составляет 76–м.
Зимой питание реки происходит главным образом за счёт вод Байкала, весной и летом
главным источником питания являются талые снеговые воды. На реке построены четыре
гидроэлектростанции и водохранилища, которые формируют каскад ГЭС.льда.
Ангара
Приведённые в списке реки обозначены на карте цифрами в кружках. Какой цифрой
обозначена указанная Вами река?
Задание 4.3
4
Используя данные, приведённые в тексте, рассчитайте падение и уклон указанной
Вами реки. Результаты округлите до десятых. (Для расчёта используйте
калькулятор.)
456 -76= 380
Ответ.
Падение реки ____________________
м.
38000 : 1 779 = 21,4 см/км.
Уклон реки ___________________

43.

На карте России указаны два города: Норильск и Казань, для которых по данным
метеонаблюдений построены климатограммы, изображённые на рисунках.
Рассмотрите карту и климатограммы и выполните задания.
Задание 5.1
Определите, какому климатическому поясу / типу климата соответствует каждая
климатограмма. Подпишите название климатического пояса / типа климата под
соответствующей климатограммой, выбрав его из приведённого списка
субарктический
умеренный / умеренно
континентальный
Климатические пояса / типы климата:
арктический, субарктический, умеренный / морской,
умеренный / умеренно континентальный, умеренный / континентальный,
умеренный / резко континентальный, умеренный / муссонный, субтропический.

44.

Школьник из Норильска отправил письмо с описанием особенностей местного
климата своему другу, который живёт в Казани.
Задание 5.2
Какая климатограмма построена по данным метеонаблюдений в городе Норильске?
Укажите в ответе букву, которой она обозначена.
А
По выбранной Вами климатограмме определите климатические
показатели, характерные для климата Норильска, и заполните таблицу.
- 38
+12
50
417
сентябрь

45.

Задание 5.3
Какие климатообразующие факторы определяют климат Норильска?
Запишите в ответе их номера.
Норильск
1) тёплое океаническое течение
2) распространение многолетней мерзлоты
3) мощный летний антициклон
4) расположение за Северным полярным кругом
5) большой угол падения солнечных лучей в течение всего года
6) близость Северного Ледовитого океана
2 4 6

46.

На карте России указаны два города: Астрахань и Салехард, для которых по
данным метеонаблюдений построены климатограммы, изображённые на рисунках.
Рассмотрите карту и климатограммы и выполните задания.
Задание 5.1
Определите, какому климатическому поясу / типу климата соответствует каждая
климатограмма. Подпишите название климатического пояса / типа климата под
соответствующей климатограммой, выбрав его из приведённого списка
Б
А
субарктический
______________________
____________________
умеренный / умеренно
континентальный
__________________
____________________
Климатические пояса / типы климата:
арктический, субарктический, умеренный / морской,
умеренный / умеренно континентальный, умеренный / континентальный,
умеренный / резко континентальный, умеренный / муссонный, субтропический.

47.

Школьник из Астрахани отправил письмо с описанием особенностей местного
климата своему другу, который живёт в Салехарде.
Задание 5.2
Для климата нашего города характерны большие годовые и суточные колебания
температуры воздуха. Воздушные массы меняют своё направление в течение года, и
часто ветры приносят сухой воздух из полупустынь и пустынь Казахстана. Осадков у
нас выпадает мало, и климат считается самым засушливым в России. Зима
малоснежная с частыми оттепелями, но в отдельные дни бывают довольно сильные
морозы. Лето жаркое и засушливое.
Какая климатограмма построена по данным метеонаблюдений в городе Астрахани?
Укажите в ответе букву, которой она обозначена.
Б
По выбранной Вами климатограмме определите климатические
показатели, характерные для климата Астрахани, и заполните таблицу.
-5
+25
30
217
июнь

48.

Задание 5.3
Какие климатообразующие факторы определяют климат Астрахани?
Запишите в ответе их номера.
Астрахань
1) равнинный рельеф территории
2) распространение многолетней мерзлоты
3) отдалённость от побережья Мирового океана
4) расположение на юге Восточно−Европейской равнины
5) малый угол падения солнечных лучей в течение всего года
6) близость Северного Ледовитого океана
1 3 4

49.

На карте России указаны два города: Петропавловск-Камчатский и Иркутск, для
которых по данным метеонаблюдений построены климатограммы, изображённые на
рисунках. Рассмотрите карту и климатограммы и выполните задания. Задание 5.1
Определите, какому климатическому поясу / типу климата соответствует каждая
климатограмма. Подпишите название климатического пояса / типа климата под
соответствующей климатограммой, выбрав его из приведённого списка
Б
А
умеренный / морской
______________________
____________________
умеренный / резко
континентальный
__________________
____________________
Климатические пояса / типы климата:
арктический, субарктический, умеренный / морской,
умеренный / умеренно континентальный, умеренный / континентальный,
умеренный / резко континентальный, умеренный / муссонный, субтропический.

50.

Задание 5.2
Школьник из Петропавловска-Камчатского отправил письмо с описанием
особенностей местного климата своему другу, который живёт в Иркутске.
Зима в нашем городе мягкая, сильных морозов не бывает, но погода очень изменчива,
что выражается, например, во внезапных снегопадах и метелях. Они, как правило,
сопровождаются сильными ветрами. Лето у нас не очень жаркое, часто бывают
туманы и моросящие дожди. Особенно много дождей в конце лета и осенью.
Влажность воздуха высокая в течение всего года.
Какая климатограмма построена по данным метеонаблюдений в городе ПетропавловскеКамчатском? Укажите в ответе букву, которой она обозначена.
А
По выбранной Вами климатограмме определите климатические показатели,
характерные для климата Петропавловска-Камчатского, и заполните таблицу.
-9
+14
23
1010
октябрь

51.

Задание 5.3
Какие климатообразующие факторы определяют климат ПетропавловскаКамчатского? Запишите в ответе их номера.
Петропавловск-Камчатский
1) расположение на морском побережье
2) холодное океаническое течение
3) частые циклоны
4) расположение за Северным полярным кругом
5) барьерная роль высоких гор
6) проникновение сухих тропических воздушных масс
1 2 3

52.

На карте России указаны два города: Тикси и Тула, для которых по данным
метеонаблюдений построены климатограммы, изображённые на рисунках. Рассмотрите
карту и климатограммы и выполните задания.
Задание 5.1
Определите, какому климатическому поясу / типу климата соответствует каждая
климатограмма. Подпишите название климатического пояса / типа климата под
соответствующей климатограммой, выбрав его из приведённого списка
Б
А
____________________
арктический
______________________
умеренный
/ умеренно
____________________
континентальный
__________________
Климатические пояса / типы климата:
арктический, субарктический, умеренный / морской,
умеренный / умеренно континентальный, умеренный / континентальный,
умеренный / резко континентальный, умеренный / муссонный, субтропический.

53.

Задание 5.2
Школьник из Тикси отправил письмо с описанием особенностей местного климата
своему другу, который живёт в Туле.
Климат нашего посёлка очень суровый. 67 суток в году у нас длится полярная ночь, а
86 суток — полярный день. Долгая морозная зима длится с сентября до середины
июня. Зимой дуют холодные ветры и часты метели, но снега не очень много. Морозы
немного смягчает море, хотя оно и очень холодное. Коротким летом солнце не
поднимается высоко над горизонтом и не прогревает землю, поэтому лето холодное,
даже бывают заморозки, часты туманы
Какая климатограмма построена по данным метеонаблюдений в городе Тикси? Укажите
в ответе букву, которой она обозначена.
А
По выбранной Вами климатограмме определите климатические
показатели, характерные для климата Тикси, и заполните таблицу.
- 40
+10
50
228
июль

54.

Задание 5.3
Какие климатообразующие факторы определяют климат Тикси? Запишите в
ответе их номера.
Тикси
1) высокий уровень отражения солнечных лучей от земной
поверхности
2) близость холодных вод Северного Ледовитого океана
3) муссонная циркуляция атмосферы
4) большой угол падения солнечных лучей
5) смена полярного дня и полярной ночи
6) горный рельеф
1 2 5

55.

На карте России указаны два города: Владивосток и Тюмень, для которых по данным
метеонаблюдений построены климатограммы, изображённые на рисунках. Рассмотрите
карту и климатограммы и выполните задания.
Задание 5.1
Определите, какому климатическому поясу / типу климата соответствует каждая
климатограмма. Подпишите название климатического пояса / типа климата под
соответствующей климатограммой, выбрав его из приведённого списка
Б
А
____________________
умеренный /
______________________
умеренный
/ муссонный
континентальный
____________________
__________________
Климатические пояса / типы климата:
арктический, субарктический, умеренный / морской,
умеренный / умеренно континентальный, умеренный / континентальный,
умеренный / резко континентальный, умеренный / муссонный, субтропический.

56.

Задание 5.2
Школьник из Владивостока отправил письмо с описанием особенностей местного
климата своему другу, который живёт в Тюмени.
Зима в нашем городе сухая и морозная с ясной солнечной погодой. Снега выпадает
мало. Лето тёплое, но погода неустойчива. В начале лета преобладает облачная
погода, очень часты туманы, высокая влажность воздуха. В конце лета выпадает
большое количество осадков в виде ливневых дождей, которые приносятся
тайфунами.
Какая климатограмма построена по данным метеонаблюдений в городе Владивостоке?
Укажите в ответе букву, которой она обозначена.
Б
По выбранной Вами климатограмме определите климатические показатели,
характерные для климата Владивостока, и заполните таблицу.
- 12
+20
32
724
август

57.

Задание 5.3
Какие климатообразующие факторы определяют климат Владивостока?
Запишите в ответе их номера.
Владивосток
1 расположение в западной части России
2) муссонная циркуляция воздуха
3) распространение многолетней мерзлоты
4) приморское положение
5) мощная циклоническая деятельность
6) расположение за Северным полярным кругом
2 4 5

58.

Задание 6.1
Группа туристов отправилась в путешествие по России. На карте отмечены
буквами опорные точки их маршрута, которые являются крупными городами:
центрами субъектов Российской Федерации (республик, краёв, областей) и/или
городами федерального значения. Проследите по карте маршрут туристов и
выполните задания. Выберите из приведённого списка названия городов –
опорных точек маршрута, и заполните таблицу.
Города:
Москва
Тюмень, Волгоград, Красноярск, Ростов-на Дону, Москва, Мурманск.
Волгоград
Красноярск
Красноярск Москва
Волгоград
Подпишите на карте названия указанных Вами городов – опорных точек
маршрута.
Ответ:

59.

Задание 6.2
Из точки А в точку Б туристы решили добраться на самолёте.
Заполните пропуски в авиабилете: впишите названия пункта вылета,
пункта назначения и время прилёта в пункт назначения (местное время).
Москва
Москва
Красноярск
Волгоград
12.00
Красноярск

60.

Задание 6.3
Путь от точки Б до точки В туристы преодолевали на поезде и автомобиле.
По пути они делали фотографии и записи в дневнике. Рассмотрите
фотографии, прочитайте записи туристов и ответьте на вопрос.
В начале нашего пути за окнами поезда мелькали корпуса промышленных
предприятий, хозяйственные постройки и жилые кварталы, где было мало зелёных
насаждений. Через некоторое время появились перелески и леса из сосны, берёзы,
осины, ели, а затем – дубовые рощи, и стали отчётливо видны холмы
Среднерусской возвышенности. По мере нашего движения леса становились всё
реже, и вскоре их полностью сменили луга и поля. Мы доехали до города Воронежа,
расположенного на берегу Дона. Дальше дорога шла по открытому пространству,
почти повсеместно распаханному. Лишь на небольших участках здесь можно было
увидеть естественную травянистую растительность. Поля в основном были засеяны
пшеницей, встречались поля подсолнечника и бахчи с арбузами. Так мы добрались до
Волги.
Какие природные зоны из тех, по территории которых проходил маршрут
туристов, отображены на фотографиях?
Ответ:
смешанные леса, степь

61.

Задание 6.1
Группа туристов отправилась в путешествие по России. На карте отмечены
буквами опорные точки их маршрута, которые являются крупными городами:
центрами субъектов Российской Федерации (республик, краёв, областей) и/или
городами федерального значения. Проследите по карте маршрут туристов и
выполните задания. Выберите из приведённого списка названия городов –
Мурманск
опорных точек маршрута,
и заполните таблицу.
С.-Петербург
Города: Самара,
Ростов-на-Дону, Санкт-Петербург, Новосибирск,
Москва, Мурманск.
Новосибирск
СанктПетербург
Мурманск
Новосибирск
Подпишите на карте названия указанных
Вами городов – опорных точек
маршрута.
Ответ:

62.

Задание 6.2
Из точки А в точку Б туристы решили добраться на самолёте.
Заполните пропуски в авиабилете: впишите названия пункта вылета,
пункта назначения и время прилёта в пункт назначения (местное время).
Мурманск
С.-Петербург
Новосибирск
Санкт - Петербург
12.00
Новосибирск

63.

Задание 6.3
Путь от точки Б до точки В туристы преодолевали на автомобиле. По пути они
делали фотографии и записи в дневнике. Рассмотрите фотографии, прочитайте
записи туристов и ответьте на вопросы.
Рассмотрите фотографии, прочитайте записи туристов и ответьте на вопрос.
В начале нашего пути мы побывали на берегу Финского залива Балтийского моря. После
побывали на берегу крупнейшего озера Европы — Ладожского, посетив знаменитую
крепость Орешек в истоке Невы. Далее мы отправились по мурманской трассе на север.
В окна автомобиля, я видел бесконечные хвойные леса, кое-где встречались вырубки. По
пути на север нам постоянно попадались лесовозы гружёные хвойным лесом. К концу
дня мы доехали до города Петрозаводска столицы республики Карелия, известной своим
огромным количеством чистейших рек и озёр. Проехав ещё 700 км. в северном
направлении, мы пересекли северный полярный круг и въехали на территорию Кольского
полуострова. Чем дальше, мы двигались на север, ближе к Мурманску, тем реже
становились леса, пока они полностью не исчезли. Хвойные леса сменились, огромными
пространствами которые были покрыты мхами и лишайниками, карликовыми
берёзами и осинами. Приехав в Мурманск в 12 часов ночи мы поразились тому, что было
светло также как днём.
Какие природные зоны из тех, по территории которых проходил маршрут
туристов, отображены на фотографиях?
Ответ:
тайга, тундра

64.

Задание 6.1
Группа туристов отправилась в путешествие по России. На карте отмечены
буквами опорные точки их маршрута, которые являются крупными городами:
центрами субъектов Российской Федерации (республик, краёв, областей) и/или
городами федерального значения. Проследите по карте маршрут туристов и
выполните задания. Выберите из приведённого списка названия городов –
опорных точек маршрута, и заполните таблицу.
Города:
Элиста,
Омск, Ульяновск, Москва, Салехард, Мурманск.
Москва
Салехард
Элиста
Салехард
Москва
Элиста
Подпишите на карте названия указанных Вами городов – опорных точек
маршрута.
Ответ:

65.

Задание 6.2
Из точки А в точку Б туристы решили добраться на самолёте.
Заполните пропуски в авиабилете: впишите названия пункта вылета,
пункта назначения и время прилёта в пункт назначения (местное время).
Москва
Салехард
Салехард
Москва
10.00
Элиста

66.

Задание 6.3
Путь от точки Б до точки В туристы преодолевали на автомобиле. По пути они
делали фотографии и записи в дневнике. Рассмотрите фотографии, прочитайте
записи туристов и ответьте на вопросы.
Рассмотрите фотографии, прочитайте записи туристов и ответьте на вопрос.
Мы начали свой путь в городе-миллионере, самом крупном городе России. Выехав из
города, мы ещё долго наблюдали из окна поезда корпуса промышленных предприятий,
плотную жилую застройку, густую сеть транспортных магистралей, полностью
вытеснившие естественную растительность. Лишь местами вдоль дороги можно было
видеть лесопосадочные полосы. Постепенно промышленная зона сменилась сначала
смешанными лесами, а затем и листопадными, в которых преобладали
широколиственные породы деревьев, с густым травянистым покровом. Через
некоторое время стали отчётливо видны холмы Среднерусской возвышенности. Дальше
мы продолжили путь на автомобиле. По обе стороны дороги за окнами проносились поля
с пшеницей, сахарной свёклой, подсолнечником. Сплошная распашка позволяла увидеть
травянистый покров из ковыля, мятлика и типчака лишь на очень небольших участках.
Какие природные зоны из тех, по территории которых проходил маршрут
туристов, отображены на фотографиях?
Ответ:
широколиственные леса, степь

67.

Задание 6.1
Группа туристов отправилась в путешествие по России. На карте отмечены
буквами опорные точки их маршрута, которые являются крупными городами:
центрами субъектов Российской Федерации (республик, краёв, областей) и/или
городами федерального значения. Проследите по карте маршрут туристов и
выполните задания. Выберите из приведённого списка названия городов –
опорных точек маршрута, и заполните таблицу.
Города:
Симферополь, Якутск, Салехард, Санкт-Петербург, Смоленск,
Астрахань.
Симферополь
Якутск
Якутск
Астрахань
Астрахань
Симферополь
Подпишите на карте названия указанных Вами городов – опорных точек
маршрута.
Ответ:

68.

Задание 6.2
Из точки А в точку Б туристы решили добраться на самолёте.
Заполните пропуски в авиабилете: впишите названия пункта вылета,
пункта назначения и время прилёта в пункт назначения (местное время).
Симферополь
Якутск
Якутск
Астрахань
Астрахань
15.00

69.

Задание 6.3
Путь от точки Б до точки В туристы преодолевали на автомобиле. По пути они
делали фотографии и записи в дневнике. Рассмотрите фотографии, прочитайте
записи туристов и ответьте на вопросы.
Рассмотрите фотографии, прочитайте записи туристов и ответьте на вопрос.
Наш путь начался на берегах Волги в месте её впадения в Каспийское море. Мы
двигались на запад, по бескрайней плоской сухой равнине. Многолетние пастбища
деградировали из-за перевыпаса овец, которых разводят в этом регионе, естественная
растительность почти исчезла, и эти территории, занятые песками, казались
безжизненными. Лишь местами росли полыни, солянки, верблюжья колючка. По пути
нам встретилось несколько солончаков, бывших когда-то озёрами. Вскоре стала
появляться травянистая растительность, среди которой можно было заметить яркие маки
и тюльпаны. Мы ехали по Ставропольской возвышенности. Дорога шла по открытой
территории, почти сплошь распаханной и засеянной пшеницей и кукурузой. Лишь на
небольших участках мы смогли полюбоваться гладким ковром из ковыля и типчака. Так
мы добрались до Керченского пролива и поехали по новому красивейшему мосту, самому
длинному в Европе, который привёл нас на полуостров, выходящий в Чёрное море. Какие
природные зоны из тех, по территории которых проходил маршрут туристов,
отображены на фотографиях?
Ответ:
степь, пустыня

70.

Задание 6.1
Группа туристов отправилась в путешествие по России. На карте отмечены
буквами опорные точки их маршрута, которые являются крупными городами:
центрами субъектов Российской Федерации (республик, краёв, областей) и/или
городами федерального значения. Проследите по карте маршрут туристов и
выполните задания. Выберите из приведённого списка названия городов –
Калининград
опорных
точек маршрута, и заполните таблицу.
Города:
Курган, Вологда, Воронеж, Калининград, Магас, Красноярск.
Вологда
Воронеж
Вологда
Воронеж
Калининград
Подпишите на карте названия указанных Вами городов – опорных точек
маршрута.
Ответ:

71.

Задание 6.2
Из точки А в точку Б туристы решили добраться на самолёте.
Заполните пропуски в авиабилете: впишите названия пункта вылета,
пункта назначения и время прилёта в пункт назначения (местное время).
Калининград
Вологда
Воронеж
Калининград
Воронеж
13.30

72.

Задание 6.3
Путь от точки Б до точки В туристы преодолевали на автомобиле. По пути они
делали фотографии и записи в дневнике. Рассмотрите фотографии, прочитайте
записи туристов и ответьте на вопросы.
Рассмотрите фотографии, прочитайте записи туристов и ответьте на вопрос.
Наш путь начался в городе-миллионере, расположенном в устье левого притока реки Дон.
Выехав за пределы города, мы проезжали овощеводческие хозяйства и бескрайние поля.
Плодородные чернозёмные почвы и климат позволяют выращивать здесь богатые
урожаи зерновых, сахарной свёклы, подсолнечника. Вскоре мы приехали в город, где
работает один из крупнейших в стране металлургических комбинатов. Отсюда мы снова
ехали вдоль полей, чередующихся с небольшими участками леса, и через некоторое
время оказались на территории Мещёрской низменности. Вскоре мы добрались до
города, стоящего на высоком правом берегу Оки. Затем мы продолжили путешествие и
прибыли в древний город на Волге, названный в честь своего основателя. Дальше наш
путь лежал через хвойные леса. Мы проезжали через небольшие населённые пункты и
вскоре приехали в город, который славится народными промыслами: кружевами, резьбой
по дереву, изготовлением изделий из льна. Какие природные зоны из тех, по
территории которых проходил маршрут туристов, отображены на фотографиях?
Ответ:
лесостепь, степь

73.

Используя приведённую ниже таблицу и графики динамики численности
населения по субъектам Российской Федерации за период 2005–2016 гг.,
выполните задания.
Задание 7.1
Определите, какому
субъекту Российской
Федерации
соответствует
каждый график
динамики
численности
населения. Запишите
в ответе порядковые
номера субъектов
Российской
Федерации под
соответствующими
буквами.
2
1
3
4

74.

Задание 7.2
В каких из приведённых в таблице субъектов Российской Федерации
численность населения за указанный период выросла? Запишите в ответе
названия субъектов РФ.
Республика Ингушетия
Калининградская область
В каком из приведённых в таблице субъектов Российской Федерации
убыль населения за указанный период была наибольшей? Запишите в
ответе название субъекта РФ. (При необходимости Вы можете
воспользоваться калькулятором.)
Республика Коми

75.

Используя приведённую ниже таблицу и графики динамики численности
населения по субъектам Российской Федерации за период 2005–2016 гг.,
выполните задания.
Задание 7.1
Определите, какому
субъекту Российской
Федерации
соответствует
каждый график
динамики
численности
населения. Запишите
в ответе порядковые
номера субъектов
Российской
Федерации под
соответствующими
буквами.
4
1
3
2

76.

Задание 7.2
В каких из приведённых в таблице субъектов Российской Федерации
численность населения за указанный период выросла? Запишите в ответе
названия субъектов РФ.
Республика Хакасия
Калининградская область
В каком из приведённых в таблице субъектов Российской Федерации
убыль населения за указанный период была наибольшей? Запишите в
ответе название субъекта РФ. (При необходимости Вы можете
воспользоваться калькулятором.)
Воронежская область

77.

Используя приведённую ниже таблицу и графики динамики численности
населения по субъектам Российской Федерации за период 2005–2016 гг.,
выполните задания.
Задание 7.1
Определите, какому
субъекту Российской
Федерации
соответствует
каждый график
динамики
численности
населения. Запишите
в ответе порядковые
номера субъектов
Российской
Федерации под
соответствующими
буквами.
4
2
3
1

78.

Задание 7.2
В каких из приведённых в таблице субъектов Российской Федерации
численность населения за указанный период выросла? Запишите в ответе
названия субъектов РФ.
Республика Саха
Московская область
В каком из приведённых в таблице субъектов Российской Федерации
убыль населения за указанный период была наибольшей? Запишите в
ответе название субъекта РФ. (При необходимости Вы можете
воспользоваться калькулятором.)
Кемеровская область

79.

Используя приведённую ниже таблицу и графики динамики численности
населения по субъектам Российской Федерации за период 2005–2016 гг.,
выполните задания.
Задание 7.1
Определите, какому
субъекту Российской
Федерации
соответствует
каждый график
динамики
численности
населения. Запишите
в ответе порядковые
номера субъектов
Российской
Федерации под
соответствующими
буквами.
4
2
3
1

80.

Задание 7.2
В каких из приведённых в таблице субъектах Российской Федерации
численность населения за указанный период снизилась? Запишите в ответе
названия субъектов РФ. Запишите в ответе названия субъектов РФ.
Новгородская область
Магаданская область
В каком из приведённых в таблице субъектов Российской Федерации рост
численности населения за указанный период был наибольшим?. (При
необходимости Вы можете воспользоваться калькулятором.)
Томская область

81.

Используя приведённую ниже таблицу и графики динамики численности
населения по субъектам Российской Федерации за период 2005–2016 гг.,
выполните задания.
Задание 7.1
Определите, какому
субъекту Российской
Федерации
соответствует
каждый график
динамики
численности
населения. Запишите
в ответе порядковые
номера субъектов
Российской
Федерации под
соответствующими
буквами.
3
2
4
1

82.

Задание 7.2
В каких из приведённых в таблице субъектах Российской Федерации
численность населения за указанный период снизилась? Запишите в ответе
названия субъектов РФ. Запишите в ответе названия субъектов РФ.
Тульская область
Вологодская область
В каком из приведённых в таблице субъектов Российской Федерации рост
численности населения за указанный период был наибольшим?. (При
необходимости Вы можете воспользоваться калькулятором.)
Республика Тыва