Права детей с ограниченными возможностями

1.

Частное образовательное учреждение высшего образования “Казанский
инновационный университет имени В.Г Тимирясова”
“Права детей с ограниченными возможностями”
выполнила: Сунгатуллина
Рената Радиковна УК3223/9
руководитель: Никитина К.И

2.

Актуальность работы
На данный момент количество детей с
ограниченными возможностями более
735 тысяч, с каждым годом это
количество увеличивается.
Мы мало что знаем о таких детях,
многие из них сидят в четырех стенах,
а ведь они достойны находиться
наравне со всеми, чувствовать себя
полноценными членами общества.

3.

Цель и задачи:
● Рассмотреть жизнь особенных
детей
● Ознакомиться со специальными
льготами для них
● Узнать о правах детей с
ограниченными возможностями,
выявить их возможные
нарушения

4.

Кто же такие дети с ОВЗ?
Дети с ОВЗ - это дети, имеющие недостатки в
физическом и (или) психическом развитии,
имеющие значительные отклонения от
нормального психического и физического
развития, вызванные серьезными врожденными
или приобретенными дефектами и в силу этого
нуждающиеся в специальных условиях обучения
и воспитания.

5.

Предмет и объект исследования
● Предмет исследования: права
детей с ограниченными
возможностями
● Объект исследования: дети с
ограниченными возможностями

6.

Льготы и права для детей с ограниченными возможностями:
● Налоговые льготы
● Образование
● Здравоохранение и социальная
защита
● Пенсионное обеспечение
● Гарантии трудовых прав

7.

Нарушение социальной защиты у детей с ОВЗ
Одна из основополагающих причин данной ситуации, когда дети с
ограниченными возможностями здоровья воспитываются и проживают на
постоянных условиях в учреждениях интернатного типа, — государственная
политика в отношении детей с выраженными аномалиями развития.
Она, как правило, стоится на изъятии их из общества, определения и
содержания в закрытых стационарных учреждениях. Такая политика
является приоритетной на данный момент, когда государство субсидирует
и поддерживает систему интернатных заведений в большей мере, чем
оказывает поддержку семьям или другим семейным формам устройства
детей с ограниченными возможностями здоровья.

8.

Способы решения данной проблемы
1. Обеспечить большее социально-экономическое
обеспечение семьям, имеющим детей с ОВЗ.
2. Дать возможность находиться детям рядом с
родителями, благодаря улучшенному дневному стационару и
снабжать семья необходимыми
лекарствами/оборудованиями.

9.

Вывод
Таким образом, можно заметить, что полноценные
условия жизни для детей с диагнозом ОКР на данный
момент обеспечены не до конца, а это значит, что нам
есть к чему стремиться, ведь эти дети должны
ощущать себя такими же здоровыми людьми, как и мы.

10.

Спасибо за внимание!