Глобализация и глобальные проблемы. ЕГЭ

1.

Глобализация и глобальные
проблемы
ЕГЭ

2.

145
1. Выберите верные суждения о глобальной
продовольственной проблеме и запишите цифры в
порядке возрастания, под которыми они указаны.
1) Решение глобальной продовольственной проблемы
связано с использованием достижений научнотехнического прогресса.
2) Данная проблема проявляется преимущественно в
странах Северного полушария.
3) Острота проблемы определяется только природноклиматическими различиями регионов Земли.
4) Проблема требует развития и внедрения передовых
методов агротехники.
5) Данная проблема взаимосвязана с мировой
демографической проблемой.

3.

135
2. Выберите верные суждения о процессе глобализации и
запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Понятие «глобализация» обозначает процесс
всемирной экономической, политической и культурной
интеграции и унификации.
2) Глобализация сопровождается ростом уровня жизни во
всех регионах мира, непосредственно вовлечённых в
этот процесс.
3) Важнейшими проводниками глобализации являются
транснациональные корпорации.
4) Процесс глобализации сопровождается ослаблением
этнических, религиозных и культурных противоречий в
большинстве регионов мира.
5) Одним из проявлений глобализации является
вестернизация.

4.

125
3. Выберите верные суждения о глобальных
проблемах человечества и запишите цифры, под
которыми они указаны.
Цифры укажите в порядке возрастания.
1) Глобальные проблемы представляют угрозу
существованию человечества.
2) Глобальные проблемы обострились во второй
половине XX в.
3) Все глобальные проблемы могут быть успешно
решены современной наукой.
4) Глобальные проблемы могут быть решены на
региональном уровне.
5) Глобальные проблемы являются совокупностью
социально-природных проблем.

5.

45
4. Выберите верные суждения о глобальных проблемах
человечества и запишите цифры, под которыми они
указаны.
1) Глобальные проблемы вызваны исключительно
хозяйственной деятельностью человека.
2) Глобальные проблемы могут быть решены в
сотрудничестве на региональном уровне.
3) Демографическая проблема проявляется только в
странах с развивающейся экономикой.
4) Проблемы охраны окружающей среды решаются на
следующих уровнях: государственном, региональном,
местном и глобальном.
5) Запрещение создания и применения оружия массового
уничтожения является одним из путей решения
проблемы предотвращения мировой войны.

6.

135
5. Выберите верные суждения о глобализации и запишите
цифры, под которыми они указаны
1) Глобализация имеет противоречивый характер, в ней
сочетаются интеграционные процессы и тенденции
противодействия им.
2) Глобализация связана с деятельностью экономически
развитых стран и не затрагивает развивающиеся
страны.
3) Глобализация – это рост взаимодействия, процесс
сближения государств и народов.
4) Сетевые сообщества в условиях глобализации нацелены
на решение исключительно экономических проблем.
5) В условиях глобализации существует необходимость
координации действий всех государств в решении
глобальных проблем.

7.

21332
6. Установите соответствие между примерами проявления
и характеристикой глобальных проблем: к каждой
позиции, данной в первом столбце, подберите
соответствующую позицию из второго столбца.
ПРОЯВЛЕНИЯ
ГЛОБАЛЬНЫЕ
ПРОБЛЕМЫ
А) постепенное истощение запасов нефти и
металлов
Б) активизация деятельности экстремистских групп
(захват заложников, подготовка и проведение
взрывов в местах массового скопления людей)
В) быстрый рост населения в странах Азии, Африки
и Латинской Америки
Г) увеличение разрыва в уровне валового
национального дохода на душу населения между
группами стран
Д) рост заболеваний, вызванных отходами
вредных производств
1) угроза мирового
терроризма
2) угроза
экологического
кризиса
3) проблема
«Север — Юг»

8.

7. Установите соответствие между глобальными
проблемами современности и их видами: к каждой
позиции, данной в первом столбце, подберите
соответствующую позицию из второго столбца.
ПРОБЛЕМА
ВИД
А) угроза ядерной войны
Б) быстрый рост населения в
развивающихся странах
В) международный терроризм
Г) старение населения развитых стран
Д) проблема развития демократии
1) демографическая
2) политическая
21212

9.

13
8. Какие из перечисленных мер направлены на
преодоление проблемы «Север-Юг»? Запишите цифры,
под которыми они указаны.
1) подготовка инвестиционных проектов, направленных на
создание новых рабочих мест в экономически
неразвитых странах
2) деятельность международных правительственных
организаций, направленная на борьбу с терроризмом
3) предоставление торговых преференций для стран с
сырьевым характером экспорта
4) сокращение расходов на преодоление безграмотности
5) разработка программ поставок оружия
6) ограничение выброса загрязняющих веществ в
атмосферу

10.

36
9. Транснациональные компании, тратя огромные
деньги на рекламу, убеждают население разных
стран покупать определенные товары. О чем
свидетельствует этот факт? Выберите из
приведенного ниже списка ответы на данный
вопрос и запишите цифры, под которыми они
указаны.
1) дифференциации доходов
2) разделении труда
3) глобализации потребления
4) социальном неравенстве
5) возможностях Интернета
6) глобализации производства

11.

156
10. На международной конференции обсуждались
меры по преодолению проблемы обеспечения
человечества ресурсами. Что могло быть включено
в программу этой конференции? Выберите верные
положения и запишите цифры, под которыми они
указаны.
1) использование альтернативных источников энергии
2) программа поддержки развивающихся стран
3) сокращение военных расходов
4) выделение средств на ликвидацию неграмотности
5) экономия пресной воды на производственные и
бытовые нужды
6) создание подземных хранилищ дождевых и талых
вод

12.

245
11. Парламент страны Z принял ряд новых законов. Какая информация
свидетельствует о том, что они направлены на решение глобальных
проблем человечества? Запишите цифры, под которыми она
указана. Цифры укажите в порядке возрастания.
1) предоставлены налоговые льготы компаниям, работающим в сфере
добычи сырьевых ресурсов
2) законы направлены на обуздание гонки вооружений, запрещение
создания и применения систем вооружения массового уничтожения
3) в государстве учреждена должность уполномоченного по правам
человека
4) законодательно ужесточены наказания за агрессивный национализм,
проявления религиозной и культурной нетерпимости
5) укрепляется международное сотрудничество по обмену информацией
и координации совместных усилий, направленных на борьбу с
терроризмом
6) введена административная ответственность за создание угрозы жизни
или здоровью людей при содержании собак

13.

235
12. В стране Z создан Центр изучения глобальных
экологических проблем. Какие проблемы
могут стать объектом изучения в данном
центре? Запишите цифры, под которыми они
указаны. Цифры укажите в порядке
возрастания.
1) проблема «Север—Юг»
2) потепление климата
3) повышение уровня Мирового океана
4) распространение вируса СПИДа
5) озоновые дыры
6) глобальное перенаселение

14.

235
13. Какие из перечисленных мер направлены на решение
глобальных экологических проблем? Запишите цифры,
под которыми они указаны.
1) массовая вакцинация населения от опасных
заболеваний
2) запрет на добычу редких и исчезающих видов животных
3) ограничения на выброс в атмосферу углекислого газа
4) увеличение объёмов международной помощи
развивающимся странам
5) увеличение доли солнечной и ветровой энергетики в
мировой энергосистеме
6) создание системы предупреждения об опасности
столкновения Земли с космическими объектами

15.

236
14. В выступлении перед парламентом лидер страны М.
отметил, что страну затронули процессы глобализации.
Какие из перечисленных фактов свидетельствуют об
этом? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) В конституции страны закреплены права и свободы
человека.
2) Правительство страны принимает участие в
международных конференциях по вопросам борьбы с
международным терроризмом.
3) Экономику страны затронул мировой экономический
кризис.
4) В стране функционирует многопартийная система.
5) В стране проходит приватизация крупных
промышленных предприятий.
6) Страна вступила в ВТО.

16.

156
15. Премьер-министр страны М в телевизионном интервью заявил
о первостепенной важности решения экологических проблем.
Какие из перечисленных ниже мер свидетельствуют о том, что
правительство страны предпринимает меры по их решению?
Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) ужесточение осуществления государственного контроля за
выполнением предприятиями правовых требований по охране
окружающей среды
2) участие в конференциях по противодействию международным
террористическим организациям
3) подписание международной конвенции о статусе политических
беженцев
4) проведение политики планирования семьи
5) выделение инвестиций на расширение участия школьников в
проектах по изучению воздействия человека на биосферу
6) расширение программы разработки энергосберегающих и
безотходных технологий

17.

134
16. В стране С в высших учебных заведениях широко реализуются
программы совместно с университетами других стран. Какие из
перечисленных фактов также свидетельствуют о вовлечении
страны в процесс глобализации? Запишите цифры, под
которыми они указаны.
1) В стране открыли свои филиалы несколько транснациональных
корпораций.
2) Правительство страны увеличило инвестиции в сохранение
традиционных ремёсел и народной культуры.
3) В кинотеатрах страны преобладает показ зарубежных фильмов.
4) Делегации страны регулярно участвуют в международных
конференциях по вопросам сохранения мира и
противодействия мировому терроризму.
5) В стране функционирует электронная база налогоплательщиков.
6) Правительство страны выделило средства на оснащение школ
компьютерным оборудованием

18.

456
17. К уроку обществознания школьники подготовили
презентации по отдельным аспектам глобализации.
Найдите в приведённом ниже списке явления и
процессы, непосредственно отражающие
глобализацию в экономической сфере. Запишите
цифры, под которыми они указаны.
1) использование информационных технологий при
проведении выборов
2) передача полномочий государств
наднациональным организациям
3) знание международных языков
4) углубление международного разделения труда
5) распространение сетевых форм бизнеса
6) внедрение цифровых технологий

19.

18. Ниже приведён ряд терминов. Все они, за
исключением двух, связаны с понятием
«глобализация».
1) интернационализация
2) протекционизм
3) интернет-сети
4) Всемирный банк
5) мировые рынки
6) натуральное хозяйство
26

20.

19. Назовите и проиллюстрируйте примерами
три положительных последствия процесса
глобализации.

21.

• некоторый рост уровня жизни в странах
«третьего мира» за счёт углубления мирового
разделения труда (например, крупнейшие
мировые корпорации создают филиалы своих
заводов в государствах Азии, т. е. создают
новые рабочие места);
• упрощение миграционных процессов
(допустим, в рамках Шенгенского соглашения);
• углубление международного сотрудничества,
объединение целых регионов мира (активная
деятельность по созданию единой Европы);
• углубление диалога культур.

22.

20. С помощью трёх примеров
проиллюстрируйте взаимосвязь глобальных
проблем современности

23.

• экономическая отсталость развивающихся
стран порождает использование технологий,
наносящих большой урон природе;
• быстрый рост народонаселения в
развивающихся странах усугубляет
экономические проблемы, увеличивает
отставание от развитых государств;
• низкий социально-экономический уровень
ряда развивающихся стран, отсутствие
развитых систем здравоохранения,
образования ведёт к росту опасных
заболеваний, таких как, например, СПИД.

24.

21. Проиллюстрируйте тремя примерами
взаимодействие проблем, связанных с
увеличением разрыва между развитыми
странами и странами «третьего мира», с
проблемой предотвращения новой
мировой войны.

25.

• значительное количество локальных вооружённых
конфликтов приходится на страны «третьего мира»,
отдельные из которых располагают ядерным
оружием (например, индо-пакистанский конфликт);
• из-за обострения проблемы обеспечения сырьём и
энергоресурсами наиболее развитые страны мира
провоцируют, а иногда и сами участвуют в войнах за
контроль над источниками сырья (например, война
в Персидском заливе или американо-иракская
война);
• бедность отдельных регионов планеты способствует
распространению в них наиболее радикальных,
воинственных идеологий, приверженцы которых
борются против развитых стран (например,
исламские террористические организации).

26.

22. Глобализация влечёт за собой не только
позитивные, но и негативные последствия.
Так, в частности, экс-госсекретарь США Г.
Киссинджер подчёркивает, что
глобализация успела серьёзно сказаться на
безопасности мирового сообщества.
Какими тремя аргументами можно
подтвердить справедливость слов
Киссинджера?

27.

• глобализация стирает границы между нациями и
угнетает национальные культуры, сопровождаясь
экспансией западных ценностей, что вызывает ответную
защитную реакцию иных культур;
• глобализация способствует распространению новых
технологий средств связи, они становятся доступны тем
кругам и силам, которые ставят своей задачей
дестабилизацию мировой системы, например, создают
сеть террористических организаций;
• борьба против засилья иностранных фирм, присутствия
иностранного капитала может принимать
насильственные формы, порождать вооружённые
конфликты;
• экономическая и финансовая интеграция, не
подкреплённая сближением культур, уважением к
иным культурам, утверждением ценностей ненасилия,
может провоцировать новые межнациональные
конфликты.

28.

23. В решении глобальных проблем современности выделились два направления
учёных: неомальтузианцы, полагающие, что рост человечества необходимо
строго контролировать и ограничить потребности, и корнукопианцы,
полагающие, что технический прогресс и открытия способны сделать ресурсы,
необходимые для жизни людей, безграничными. Учёные опросили разные
категории учёных и обычных граждан для выяснения их отношения к
поставленной проблеме. Респондентам были заданы вопросы: «Кто прав:
неомальтузианцы или корнукопианцы?»
Результаты опроса были подсчитаны и представлены в виде таблицы (данные
приведены в%):
Проанализируйте данные таблицы и сделайте любые три вывода, подтвердив
каждый из них ссылками на материалы исследования.
Категории
Сторонники
Сторонники
опрошенных
неомальтузианцев
корнукопианцев
учёные-глобалисты
30
58
12
экономисты
42
38
20
демографы
56
22
22
инженеры
26
52
22
гуманитарии
54
32
14
33
33
34
обычные граждане
Не смогли ответить

29.

• большинство учёных-глобалистов верят в возможности
науки и человеческий разум, полагая, что человечество
сможет найти разрешение всех нынешних глобальных
проблем (58% опрошенных учёных — сторонники
корнукопианцев);
• обычные граждане, далёкие от проблем глобалистики,
плохо ориентируются в проблемах выживания
человечества, определении стратегии будущего (об
этом свидетельствует тот факт, что примерно треть
опрошенных не определились во взглядах, а остальные
две трети распределились поровну между двумя
позициями);
• наиболее пессимистичны во взглядах на перспективы
человечества учёные-демографы и гуманитарии,
полагающие, что людям необходимо самоограничение,
следует строго контролировать прирост жителей на
Земле (соответственно 56 % демографов и 54 %
гуманитариев — сторонники неомальтузианцев).

30.

24. Поданным ООН, в мире около 113 млн детей
по тем или иным причинам не посещают
школу. 97% (около 110 млн человек) из них
проживают в странах «третьего мира»: 48,5
млн человек — в странах Южной и ЮгоВосточной Азии; 42,3 млн человек — в странах
Африки. Сделайте два вывода на основе
анализа приведённых данных. Опираясь на
обществоведческие данные, материалы СМИ,
укажите одну из возможных причин того, что
именно страны этих регионов лидируют по
численности детей, не посещающих школу.

31.

выводы, например:
• Южные и Юго-Восточные страны лидируют по
числу детей, не посещающих школу;
• уровень образованности населения «третьего
мира» ниже, чем в странах Запаца;
возможная причина, допустим:
• низкий уровень экономического развития не
позволяет государству создать и содержать
развитую систему образовательных
учреждений;
• значительная часть населения этих стран
недооценивает значение образования в
современную эпоху и предпочитает школе
раннее приобщение к труду своих детей.

32.

25. Используя обществоведческие знания,
составьте сложный план, позволяющий
раскрыть по существу тему «Глобальные
проблемы современности и пути их решения».
Сложный план должен содержать не менее
трёх пунктов, непосредственно раскрывающих
тему по существу, из которых два или более
детализированы в подпунктах. (Количество
подпунктов каждого детализированного
пункта должно быть не менее трёх, за
исключением случаев, когда с точки зрения
общественных наук возможно только два
подпункта.)

33.

1. Глобальные проблемы как последствие глобализации
2. Признаки глобальных проблем
2.1 Носят общепланетарный характер
2.2 Ставят на грань гибели всё человечество
2.3 Требуют решения путём коллективных усилий всех стран мира
и др.
3. Виды глобальных проблем
3.1 Экологический кризис
3.2 Социально - демографическая проблема
3.3 Проблема «Север – Юг» и др.
4. Пути решения глобальных проблем
4.1 Планирование решений и контроль за их исполнением
международными организациями
4.2 Создание чёткой международной системы прогнозирования
глобальных проблем
4.3 Формирование нового планетарного мышления "Я-гражданин
мира!" и др

34.

26. Обоснуйте необходимость интеграции стран
и народов для решения глобальных проблем
современности. (Обоснование может быть
дано в одном или нескольких
распространённых предложениях.) Какие
меры способствуют решению глобальных
экологических проблем? (Назовите три любые
меры.) Проиллюстрируйте примерами, как
указанные меры реализуют общественными
экологическими организациями в России.
(Каждый пример должен быть сформулирован
развёрнуто. В совокупности примеры должны
иллюстрировать три различных общественных
экологических организаций.)

35.

Интеграция стран и народов необходима потому, что глобальные
проблемы затрагивают всё человечество и требуют совместных
действий всех государств для разрешения.
2. Меры:
А) распространение новых экологичных методов переработки отходов
производства;
Б) информирование граждан о состоянии окружающей среды;
В) охрана и восстановление леса.
3) Примеры:
A) Экологическая партия «Зелёные» организовала просветительскую
акцию, чтобы рассказать о новом методе переработки отходов, с
помощью которого можно снизить выбросы вредных газов в
атмосферу до 5%. Этот метод получил популярность во всём мире и
стал широко использоваться на производстве.
Б) Общественная организация «Зелёный патруль» начала массово
покупать рекламу на телевидении и радио для того, чтобы
рассказать о глобальном потеплении и как сделать так, чтобы он
наступил как можно позже.
В) Общественная организация «Российский зелёный крест» совместно с
волонтёрами города Z и учениками 10-11 классов школ города
провела работы по посадке деревьев вдоль дороги длиной 10 км.