Будущая профессия - учитель начальных классов

1.

Будущая профессия
Подготовила
учащаяся 11-А класса
МБОУ г.Горловки “Школа №50”
Русак Снежана

2.

Первая учительница ребёнка — проводник в школьный мир. От того, сумеет ли она
наладить контакт с учеником, зависит его отношение к школе, к учёбе.

3.

Каким должен быть учитель начальных классов
Среди качеств современного учителя начальных классов помимо личностных характеристик
можно выделить те качества, которые относятся к профессионализму и организации
процесса обучения. Ниже мы поговорим о самых важных качествах современного учителя.

4.

1. Системность
Не любовь к детям и творческий подход, а именно системность и аккуратность — основа профессионализма
учителя начальных классов. И школа, и ребята, и родители много требуют от педагога. Чтобы справляться с
нагрузкой, учительница должна чётко расставлять приоритеты, следить за выполнением правил в классе и
поддерживать порядок на рабочем месте. Если у учителя начальных классов на столе завал, в классе грязно, а на
шкафу нагромождение барахла — скорее всего, она не справляется с работой.
Порядок в кабинете отражает порядок в голове. Сумбурного, непоследовательного человека видно сразу, у учителя
начальных классов не должно быть таких качеств. Для классного руководства он также не годится и вряд ли
надолго задержится в школе. Первоклассникам нужен учитель с твёрдыми принципами и сформированным
характером — рядом с таким человеком они будут чувствовать себя защищёнными и смогут сосредоточиться на
учёбе
.

5.

2.
Профессионализм
Учитель не только сопровождает ребят на протяжении первых четырёх лет школьной жизни,
но и даёт базовые знания. Как понять, что вы выбрали «сильного» педагога, который
способен научить ребёнка основным понятиям и подготовить к дальнейшему образованию?
Спросите завуча о результатах выпускников этого учителя, но учитывайте контингент
учащихся. В рабочем районе на окраине города неплохо, если в классе присутствуют
хорошисты и отличники. В элитарной школе, куда берут не всех, тройки должны
насторожить.

6.

3.
Любовь к профессии
Должен ли учитель любить детей или это обязанность родителей — вопрос спорный, но
педагогу точно следует любить своё дело. Когда учитель горит на работе, он вовлекает
детей в проектную деятельность, готовит их к олимпиадам, школьным и районным
конкурсам. На сайте школы или администрации района должны быть заметки о таких
событиях, а в портфолио учителя — дипломы, грамоты, сертификаты и, конечно,
фотографии.

7.

Кубанский государственный университет г.Краснодар
Кафедра педагогики и методики начального образования основана в 2000 году на базе
Социально-педагогического института Кубанского государственного университета. С 2005
года кафедра ПМНО – одно из ведущих учебно-методических подразделений факультета
педагогики, психологии и коммуникативистики Кубанского государственного университета.
Первым заведующим кафедрой (2000–2018 гг.) стала Микерова Галина Жоршовна, ныне
доктор педагогических наук, профессор, заслуженный учитель РФ, отличник народного
просвещения, почетный работник высшего профессионального образования РФ,
награждена медалью П.М. Эрдниева.
С момента своего возникновения кафедра ПМНО выполняет почетную миссию по
подготовке профессионально-компетентных педагогов в области современного начального
образования. В 2013 году за заслуги в области развития отечественного образования
кафедра ПМНО награждена дипломом «Золотая кафедра России» (серия «Золотой фонд
отечественной науки»). Достижения кафедры получили отражение в летописи «Золотые
страницы Кубани» (раздел «Наука и образование»).