Похожие презентации:
Исследование виктимного поведения личности
1.
Презентация на тему:ИССЛЕДОВАНИЕ ВИКТИМНОГО ПОВЕДЕНИЯ ЛИЧНОСТИ
2.
АктуальностьИзучение виктимного поведения имеет
большое значение в нашем обществе,
где насилие и жестокость продолжают
происходить. Все больше людей
становятся жертвами различных форм
насилия, таких как домашнее насилие,
буллинг, сексуальное насилие и т.д.
Исследование виктимного поведения
помогает понять причины и
последствия такого поведения, а также
разработать меры для
предотвращения и борьбы с насилием.
Цели
Задачи
• изучение феномена виктимного
поведения в разных социокультурных
контекстах;
• изучение теоретических подходов к
анализу виктимного поведения;
• выявление основных причин и
факторов, влияющих на жертвенность;
• анализ статистических данных о
жертвенности в разных странах и
регионах;
• анализ влияния насилия на жертву и
общество в целом;
• проведение эмпирических
исследований жертвенности на
конкретных примерах;
• разработка рекомендаций по
предотвращению жертвенности и
оказанию помощи жертвам.
• определение основных факторов,
влияющих на жертвенность, и
выработка рекомендаций по их
устранению;
• анализ и оценка эффективности
существующих программ и
мероприятий по предотвращению
насилия и оказанию помощи жертвам.
3.
Франк Семён Людвигович• На сегодняшний день практическая цель виктимологии состоит в
предотвращении виктимного поведения и, следовательно, преступности в целом.
• Предмет виктимологии традиционно включает в себя:
• Личность жертвы преступления, а также ее типологию;
• Виктимизацию, как конкретное объективное и личностное явление, определяющее
возможность стать жертвой преступления;
• Формы и методы виктимологической профилактики.
• Виктимность (от лат. victima — жертва) — склонность становиться жертвой
преступления. Это устойчивое свойство личности быть жертвой обстоятельств,
преступлений чаще, чем другие люди, или в тех условиях, которые для большинства
являются нейтральными.
4.
• В 1977 г. Л.В. Франк публикует монографическое исследование, посвященное актуальным проблемамотечественной виктимологии.
• Л.В. Франк ввел в виктимологию такое понятие, как «виктимизация». Ученым были заложены
теоретические основы советской виктимологической науки, предложены определения ее основных
понятий, намечены направления исследований и выделены уровни криминогенной виктимизации
личности: непосредственный уровень виктимизации; семейный уровень виктимизации; уровень
коллектива; территориальный уровень.
• Определение предмета виктимологии расширено В.И. Полубинским. Ученым выделены следующие
направления виктимологической науки: виктимность как специфическое биопсихосоциальное явление;
количественные и качественные характеристики лиц, которым преступлением причинен физический,
материальный ущерб; виктимогенная обстановка, то есть обстоятельства и условия, порождающие более
благоприятную возможность причинения вреда потенциальной жертве; природа и закономерности
отношений жертвы и преступника как в предпреступной ситуации, так и в момент противоправного
деяния и после его окончания; формы и методы предупреждения возможных жертв от преступных
посягательств (виктимологическая профилактика); возмещение вреда потерпевшим
5.
ЦЕЛЬ ЭМПИРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ: ВЫЯВИТЬ ВЗАИМОСВЯЗЬ ВИКТИМНОГО ПОВЕДЕНИЯ СОСТРАТЕГИЕЙ ИЗБЕГАНИЯ И АДДИКТИВНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ ЛИЧНОСТИ.
В СООТВЕТСТВИИ С ЦЕЛЬЮ ЭМПИРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ БЫЛИ ПОСТАВЛЕНЫ СЛЕДУЮЩИЕ ЗАДАЧИ:
1. ИЗУЧИТЬ ПРЕДРАСПОЛОЖЕННОСТЬ ПОДРОСТКОВ К ВИКТИМНОМУ ПОВЕДЕНИЮ.
2. ИЗУЧИТЬ СКЛОННОСТИ ПОДРОСТКОВ К ОТКЛОНЯЮЩЕМУСЯ ПОВЕДЕНИЮ.
3. ОПРЕДЕЛИТЬ УРОВЕНЬ РАЗВИТИЯ ВОЛЕВОЙ САМОРЕГУЛЯЦИИ У ПОДРОСТКОВ.
3. ВЫЯВИТЬ ВЗАИМОСВЯЗЬ ВИКТИМНОГО ПОВЕДЕНИЯ У ПОДРОСТКОВ СО СТРАТЕГИЕЙ ИЗБЕГАНИЯ И
АДДИКТИВНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ ЛИЧНОСТИ.
Программа эмпирическогоисследования– это основной научный
документ,
представляющий
собой
изложение
теоретикометодологических предпосылок, общей концепции в соответствии с
основными целями работы и гипотезой исследования. Программа
является
обязательным
исходным
документом
любого
научного исследования, независимо от того, является ли
это исследованиетеоретическим или прикладным.
6.
ОБЪЕКТ ЭМПИРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ – ЭТО ТО, ЧТО ИЗУЧАЕТСЯ В САМОМ ИССЛЕДОВАНИИ ИРАССМАТРИВАЕТСЯ
КАК
ИНФОРМАЦИОННЫЙ
ИСТОЧНИК.
ЭМПИРИЧЕСКИЕ СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОВОДЯТ ДЛЯ ТОГО, ЧТОБЫ ПОЛУЧИТЬ ОТВЕТ НА
РАЗЛИЧНЫЕ ЭМПИРИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ, КОТОРЫЕ ДОЛЖНЫ БЫТЬ ТОЧНО ПРЕДСТАВЛЕНЫ В СООТВЕТСТВИИ СО
СВЕДЕНИЯМИ. ЧАЩЕ СОЦИОЛОГ УЖЕ ИМЕЕТ И РАЗБИРАЕТСЯ В ОПРЕДЕЛЁННЫХ ТЕОРИЯХ ПО ТЕМЕ
ПЛАНИРУЕМОГО
ИССЛЕДОВАНИЯ.
• Объект эмпирического исследования – это то, что изучается в самом исследовании и
рассматривается как информационный источник.
• Эмпирические социологические исследования проводят для того, чтобы получить
ответ на различные эмпирические вопросы, которые должны быть точно
представлены в соответствии со сведениями. Чаще социолог уже имеет и
разбирается в определённых теориях по теме планируемого исследования.
7.
• Предмет часто включает в себя центральную проблему, установка которой и выводит напуть научных предположений, другие свойства объекта можно и не изучать, но совсем
исключать из вида их тоже не стоит, они, всегда должны находиться под наблюдением
исследователя, так как при определенных условиях могут себя проявить и повлиять на
исследовательскую деятельность.
• Предмет исследования имеет тесную связь с темой научной и работы и, часто, повторяет ее
в точности. Объект не имеет такой тесной связи с темой исследования и существует как бы
отдельно, так как объект это более широкая сфера, исследовать которую можно с разных
позиций.
8.
Задачи и некиехарактеристики
МЕТОДЫ
Метод программы эмпирического исследования - это методология, которая
используется для сбора и анализа данных с целью проверки гипотез или теорий.
Он включает в себя следующие шаги:
Выборка в программе эмпирического исследования - это группа людей, объектов
или явлений, которые были выбраны для изучения. Задачи и характеристики
выборки в программе эмпирического исследования могут варьироваться в
зависимости от конкретной задачи исследования, однако некоторые общие
задачи и характеристики выборки могут включать в себя следующее:
1. Формулировка гипотезы или теории, которую необходимо проверить.
2. Определение популяции, которую нужно исследовать, и выбор случайной
выборки из этой популяции.
1 Представительность: выборка должна быть репрезентативной для популяции,
которую исследователь пытается изучить. Это означает, что выборка должна
быть хорошо сбалансированной и отображать разнообразие в популяции.
3. Разработка метода сбора данных, который может включать опросы,
наблюдение или эксперименты.
2 Размер: размер выборки должен быть достаточным для того, чтобы получить
точные результаты, но при этом не слишком большим, чтобы избежать излишних
затрат на сбор и анализ данных.
4. Сбор данных с помощью выбранного метода сбора данных.
5. Анализ данных с помощью статистических методов, чтобы определить,
насколько значимы результаты исследования.
3 Случайность: выборка должна быть случайной, чтобы исключить любые
систематические искажения в данных и обеспечить их надежность.
6. Интерпретация результатов исследования и определение, подтверждает ли он
или опровергает исходную гипотезу или теорию.
4 Охват: выборка должна покрывать все аспекты исследуемого явления или
проблемы, чтобы получить полное представление о нем.
7. Опубликование результатов исследования и обсуждение их значимости.
5 Доступность: выборка должна быть доступной для исследователей, чтобы
избежать искажения данных или недостаточность информации.
Применение метода программы эмпирического исследования может помочь
исследователям получить объективные данные для подтверждения или
опровержения своих гипотез и теорий.
6 Удобство: выборка должна быть удобной для сбора данных, чтобы
минимизировать затраты времени и ресурсов на проведение исследования.
7 Контроль: выборка должна быть контролируемой, чтобы исследователь мог
управлять и оценивать все аспекты исследования, а также обеспечить
надежность результатов.