Похожие презентации:
Без знания дробей никто не может признаваться знающим математику
1.
УРОК МАТЕМАТИКИ В 5 КЛАССЕУМК ВИЛЕНКИН Н.Я., ЖОХОВ В.И. И ДР.
« Без знания дробей никто не
может признаваться знающим
математику».
Древнегреческий
политический деятель,
оратор и писатель
Марк Туллий Цицерон
Девиз:
«Математику нельзя изучать, наблюдая,
как это делает сосед!»
2.
ЗАДАЧА:ПАПА РЕШИЛ ПОДАРИТЬ ДОЧЕРИ НА 8 МАРТА
ПЛАТЬЕ ЦЕНОЙ 1566,75 РУБ И КУКЛУ
ЦЕНОЙ 300, 2 РУБ. ОН ВЗЯЛ С СОБОЙ В МАГАЗИН
1596, 77 РУБ.
ВЕРНО ЛИ ОН РАССЧИТАЛ
СТОИМОСТЬ ПОКУПКИ?
Решение:
1566,75 +300,2 = 1866,95 (руб.) – стоимость покупки.
3.
1. Уровнять количество знаковпосле запятой.
2. Записать их друг под другом так,
чтобы запятая была под запятой.
3. Выполнить сложение (вычитание)
не обращая внимания на запятую.
4.Поставить в ответе запятую
под запятой.
5,2 + 1,13
+ 5,20
1,13
6,33
4.
РАССТАВЬТЕ В НУЖНОМ МЕСТЕ ЗАПЯТЫЕ.,
32+
, 18=5
3+108=408
,
,
42+17=212
,
,
736-336=4
,
,
,
,
63 - 27=603
, - 4=17
,
57
5.
12,34; 76; 568; 12; 5,98; 0,136; 578; 98,1; 0,03; 99Натуральные числа
Десятичные дроби
76;
568; 12;
578; 99
12,34;
5,98;
0,136;
98,1;
0,03
6.
ДАН КВАДРАТ СО СТОРОНОЙ 8 ДМ. НАЙТИ ПЕРИМЕТРЭТОГО КВАДРАТА.
8 дм
Решение:
1-й способ
8+8+8+8 =32 (дм)
2-ой способ
8·4=32 (дм)
7.
Поле имеет формуР = 1,23 + 1,23 + 1,23 + 1,23=
квадрата со
=4,92 км.
стороной
1) Замените сумму произведением
1,23 км.
Найдите периметр .
этого поля.
1,23 · 4
Тема:
«Умножение десятичной дроби на натуральное число»
Цель: 1)Узнать правило умножения десятичной дроби на число;
2) научиться это правило применять.
8.
Р = 1,23 + 1,23 + 1,23 + 1,23= 4,92 КМ1,23 · 4 =
План:
1. Умножьте длину стороны квадрата на 4, не
обращая внимания на запятую;
2. Сравните свой ответ с результатом суммы;
3. Поставьте запятую в произведении, как в
сумме;
4. Сравните количество цифр после запятой в
множителе и в произведении;
5. Сделайте вывод
9.
Чтобы умножить десятичную дробьна натуральное число, надо:
1) не обращая внимания на запятую,
выполнить умножение натуральных чисел;
2) в полученном произведении
отделить запятой справа столько
цифр, сколько их в десятичной
дроби
10.
Верно ли выполнено умножениедесятичной дроби на натуральное число
1
8
3
,
х
12
3
6
6
+
18 3
21,96
1
2
1
3
,
х
24
+ 4 85 2
2 42 6
2,9 11 2
11.
ВЫПОЛНИТЬ УМНОЖЕНИЕ УСТНО0,5 4 = 2
0,8 7 = 5,6
60 0,03 = 1,8
5,78 0= 0
2 2,5 = 5
4 0,3 = 1,2
0,9 800 = 720
1 92,6 = 92,6
1,6 9 = 14,4
12 0,06 = 0,72
0,004 6 = 0,024
89 0,1 = 8,9
0,15 5 = 0,75
35 0,02 = 0,7
0,001 48= 0,048
12.
б) 3,75 12 = 45,00в результате первого
примера отделим справа
два знака запятой, а во
втором примере три
знака.
в) 0,075 24 = 1,800
13.
ВЫЧИСЛИТЕ: 257·12= 3084Используя данное равенство, вычислите:
2,57·12
25,7·12
0,257·12
257·0,012
257·1,2
14.
2,57·12=30,8425,7·12=308,4
0,257·12=3,084
257·0,012=3,084
257·1,2=308,4
В произведении
отделить запятой
справа столько
знаков, сколько их
отделено запятой в
десятичной дроби
15.
ЗАПОЛНИТЕ КАРТОЧКУ1. Я понял, как умножать десятичную дробь на
число____________________________
2. Я могу умножить десятичную дробь на число
_________________________________
3. В самостоятельной работе я не допустил
ошибок______________________
4. У меня вызывает
затруднение_____________________________________
5. В самостоятельной работе у меня были
ошибки______________________
6. Над чем необходимо поработать
дома______________________________
16.
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:№ 1330(а-г), 1331,
п.34 правило
17.
Итак, друзья, урок мы провели,Всё сделали мы с вами,
что могли и не могли..
Желаю к математике вам прилагать
старанье.
Всего вам доброго и до свиданья!