А. Фет "Мама! Глянь-ка из окошка.."

1.

Выполнила Логачева Анна
студентка группы 09-31у

2.

Он кружится,
Легкий, новый,
У ребят над головой.
Он успел платок пуховый
Расстелить над мостовой.
Я. Аким

3.

Отгадайте загадки О. Дружковой
Белый пух на землю ляжет,
Скроет землю пух лебяжий,
Засверкает, заискрится,
В яркий жемчуг превратится.

4.

Отгадайте загадки О. Дружковой
Под гору — коняшка,
в гору — деревяшка.
Раскинулась скатерть,
Для всех еды хватит:
Что на нее положишь,
То своим трудом умножишь.

5.

Афанасий Афанасьевич Фет
Замечательный русский поэт
XIX века

6.

Афанасий Афанасьевич Фет
(1820—1892)
«Это не просто поэт, а скорее поэт-музыкант», —
писал о нем П.И. Чайковский. Действительно,
стихотворения Фета обладают удивительной
музыкальностью, недаром на его слова написано
множество чудесных романсов, например романс
«На заре ты ее не буди».

7.

Поэтична и музыкальна пейзажная лирика
А. Фета, который до самозабвения любил
природу, прекрасно знал и тонко чувствовал
ее.
Чудная картина,
Как ты мне родна:
Белая равнина,
Полная луна.
Свет небес высоких,
И блестящий снег,
И саней далеких
Одинокий бег.

8.

Афанасий Афанасьевич Фет
(1820—1892)
Афанасий Фет, бесспорно, один из
самых замечательных русских поэтовпейзажистов. Его поэзия волнует душу,
будит воображение, вызывает у нас
глубокие мысли, дает почувствовать
красоту земли и родного слова.

9.

Афанасий Афанасьевич Фет
«Мама! Глянь-ка из окошка...»

10.

Ст От
ихот
ворение
написано
отстихотворение?
имени ребенка.
чьего
имени
написано
Что
он увидел
из чт
окошка?
удивило?
Ребенок
увидел,
о весь Что
дворего
белый,
чист ый.
Хот я вчера т ам была грязь.
Его радует Чему
, чт оон
на рад?
вет вях иней —
он не колючий, свет ло-синий.

11.

Что ся,
еще
малыша?
Ему еще кажет
чтвосхищает
о кт о-т о свежей,
белой,
пухлой ват ой украсил куст ы. И малыша эт о
радует .
Все ли слова
вам
Непонят
но слово
«т понятны?
ороват ый»
Найдите
Тороват
значение
ый — щедрый
слова «ТОРОВАТЫЙ»
(не скупой)

12.

Чувст ва восхищения,
Прочитайте восклицательные
предложения.
радост и,они
вост
орга
Какие чувства ребенка
помогают
передать?
Выражающей
чувст во неуверенност
и.
Прочитайте
вопросительное
предложение.
Ребенок
не знает , от вы
пустего
итпрочтете?.
ли его мама гулят ь.
С
какой интонацией
Как
Инт будем
онациячитать
радостэто
ная,
стихотворение?
вост орженная
Как
Слово
вы понимаете
«убрал» выражение
приведено«Все
здесь
убрал
в кусты»?
значении
«украсил, придал нарядный вид»

13.

Рифма — созвучие
Что такое
концоврифма?
ст ихот ворных ст рок
Найдите рифму в стихотворении:
Окошка - кошка;
нос — мороз;
одеяло — побелело;
синий — иней;
тороватый — ватой;
спору — в гору;
бежать — гулять;
не откажешь — скажешь

14.

Х
Выразительное чтение

15.

ИТОГ УРОКА. РЕФЛЕКСИЯ
1. С каким стихотворением
познакомились на уроке?
2. Кто его автор?
3. Что такое рифма? Приведите примеры.
4. Захотелось ли вам прочитать другие
стихи А.А.Фета?
5. Достигли ли мы поставленной цели
урока?

16.

Домашнее задание
Выучить стихотворение А.А. Фета и
нарисовать к нему иллюстрацию.
Х